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幼儿教育随笔多多夸奖内向的孩子

  慧萱是我班一个内向的孩子,平时不爱说话,老师跟她讲话的时候她紧张的肩膀耸起来,动作也很慢.很少有小朋友主动和她玩.一次户外活动的时候我们出去玩跳跳球,她能连续跳很多,是在班里跳的很好的孩子.看到她认真的样子,我组织孩子们玩看谁跳得多的比赛,平时不认真练的小朋友一会就坚持不下来了,慧萱和两个小朋友坚持到了最后.借此我抓紧时间表扬了慧萱,其他孩子们也向她投向羡慕的目光.我注意到慧萱此时的表情,淡淡的笑了(平时可不爱笑)。
  中午吃饭的时候,我跟小朋友说,今天慧萱跳跳跳球很厉害,第一份饭给慧萱.说完又看到她淡淡的笑了.
  我请孩子们主动和慧萱一起玩.一段时间后看到她的笑容多了,也主动和老师说话了,有一次还主动跟我说:老师,我想跟你pk跳跳球"。看到她的进步,我也为她感到高兴。慧萱在幼儿园里更快乐了。
  多多表扬内向的孩子,发现他们身上的闪光点,让他们真正融入到班级中,融入到孩子们中间,让他们意识到自己也是班里的一份子!

幼儿园中班体育跷跷板教案活动目标练习一个跟着一个走,培养幼儿排队走步的能力。活动准备每个幼儿一条布条。游戏前在场地上画两条相距1015米的平行线为河岸。导入活动一教师老师跟小朋友们玩一个游戏,好不好?好!三年级利用电教媒体教秋天到了教案范文在教学第一册看图学文秋天到了一课时,我利用了投影录音录像等多种电教媒体,取得了一定的成效。1利用投影,帮助理解句子。在导入新课时,我把按书上的插图制成的幻灯片清晰地打在屏幕上,此时幼儿大班区域活动的教案1活动目标1让幼儿知道扇子有多样性。2让幼儿大胆发挥想像,设计不同的扇子。3培养幼儿的想像力及创作能力。4培养幼儿动手操作扇子的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5积木变变大班教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?下面是小编整理的积木变变大班教案,欢迎阅读与收藏。中班科学案例幼儿中班活动安全教案耳朵可以听见声音,耳朵很重要,我们应该怎样保护自己的耳朵呢?下面是小编为大家整理的幼儿中班活动安全教案,希望能够帮助到你们。篇一幼儿中班活动安全教案保护自己活动目标1培养幼儿的自我有关植物妈妈有办法的教案设计第一课时教学内容整体感知课文,学习课文生字教学设计一引入课题同学们,秋天是迷人的,秋天的颜色是绚丽缤纷的,秋天的气息是清新浓郁的,在秋天更有许多奇特的自然现象,你们知道吗?今天我们雷雨优秀教案设计范文教具准备教学挂图两张(课文插图)。多媒体1音响效果电闪雷鸣和雨声。2PPT读读抄抄中的三句话,带点的字用红色。教学目标1认识本课4个生字,会写本课要求写的12个字。2默读课文,一边课文猫的教案设计教学目标一知识目标1。整体感知课文内容,体会文章表达的思想感情。2。学习文章叙事结构严谨首尾呼应的组材方法。3。体会文章细节描写和对比手法的运用。二能力目标培养学生概括文章内容理解课文猫教学教案设计学习目标一认识7个生字,会写13个生字。正确读写性格任凭贪玩尽职屏息凝视稿纸梅花变化多端跌倒开辟枝折花落等词语。二有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。三认真阅读课文,揣摩重点词语中班主题颜色的秘密教案主题总目标1。获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系。主题内容学习活动一多彩的颜色1。七彩的风2。兔香蕉兔青草兔萝卜3。耳朵上的绿星4。鲜花送妈妈5。颜色大风吹二会变的颜在综合性活动中快乐地学习语文全日制义务教育语文课程标准指出语文综合性学习有利于学生在感兴趣的。自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究团结合作勇于创新精神的重要途径。实行语文课程改革一年以来,我根据语文
在成长的道路上教案设计一教学内容在成长的道路上课时1二教学目标能正确认识挫折,积极战胜挫折。正确认识生活中的困难和逆境,提高心里承受力,保持积极进取的精神状态。三教学重点磨砺意志,陶冶情操,锻炼个性心里人体的支架骨骼活动教案一活动目标1知道骨骼是人体的支架,初步了解骨骼的名称和作用。2懂得用多种方法保护骨骼,养成良好的行为习惯,促进骨骼的生长发育。二活动准备动物骨头鱼骨头肉骨头骨骼支架图一幅操作卡若干托班识字虫教案设计活动目标学习新字虫,培养幼儿学习汉字的兴趣。体验游戏的。快乐。材料准备大字卡一张小字卡若干活动过程1导入小朋友你们还记得昨天咱们学习的儿歌吗?小鸡,咱们来背一遍儿歌吧!那小朋友你们幼儿园中班晒衣服教案活动目标1。根据画面内容,大胆猜测讲述故事中角色的对话。2。连贯的语言清楚讲述,体验讲述的乐趣。3。通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。4。运用已有生活经验,根据晒衣服大胆想象推测goodmanners英语教案WarmingLookatthefollowingpicturesandfindoutwhichisbadmannersandgoodmanners?Usefulexpressio中班小脚丫的教案活动目标1观察小脚丫,了解脚的结构。2知道小脚丫的作用,懂得保护脚。3发展脚部动作,体验探索身体奥秘的乐趣。活动准备1地毯垫子瓷砖若干,小树两棵。2足球小车绳子沙包小棒若干,纸团3仰卧起坐体育公开课优秀教案一准备部分1集合,整队,报告人数2宣布本课内容,按排见习后3围操场跑两圈4整队,调整呼吸5做第八套广播体操6做准备活动。二基本部分A复习俯卧撑组织四列横队(表示女生表示男生)4列3鄂教版中国的土地教学设计中国的土地教学目的1了解诗人刘湛秋,理解诗人的爱国情感2感受诗歌的节奏,理解诗歌的意象教学重点品味诗中具有表现力的诗句,理解诗歌巧妙的抒情方式教学方法朗读想象品味创造课时安排一课时诗词阅读探究性学习课例湖北省宜昌市双促双发课题实验的宗旨是教师的教促进学生语文素质的全面提高和发展,学生的学促进教师语文素质的全面提高和发展,它从一个角度体现了探究性学习的指导思想。目前,探究性学习作为整体勾勒匀称安排例谈阅读教学设计的诗意手法(二)这是具体准备教学方案时的操作方式。其结果是产生一个较为规范的教学蓝图。整体勾勒,指的是在整体思考的基础上简洁地提纲式地描画出某篇课文或者某一节课的教学步骤教学角度及教学内容。其要求理性思考诗意策划例谈阅读教学设计的诗意手法(一)在研读教材方面,我的体会是8个字表里求索,左右勾联。在教学设计方面,我的做法是8个字化静为动,尺水兴波。为了达到化静为动,尺水兴波的教学境界,在设计一篇课文的阅读教学或一节阅读课的