在教学＂ao ou iu＂这一课时，我充分利用了情境图、生活背景、游戏，让学生体会到学习拼音的乐趣。在观察情境图时，让学生说完整的话，把拼音和发展语言紧密结合起来。
　　在标声调时，有了前一课的基础，今天就让学生作主，＂你认为帽子应该给谁戴？＂学生通过复习标调歌，知道了正确标调方法。由于学生已有的学习经验，声调的读法相对于大多数学生来说，已不是难题，因此，按顺序读就一带而过，主要让学生打乱顺序读，在这儿，我用上激励的语言，＂谁来挑战一下？＂学生好胜心被调动起来，都抢着读。而在巩固的过程中，让学生玩捉迷藏的.游戏，让他们喊出红花上出现的带调韵母的名字，学生也很活跃，小手直举，这一环节既巩固了韵母的四声，又调动了学生的兴趣，可谓一举两得。新课标上强调在游戏中学习拼音，也就是游戏是学习拼音的最佳方法，此话一点都不假。
　　生活是拼音学习的源头。在＂抢苹果＂环节中，把学生生活中常见的动物用音标出来，让学生自己拼读，我用语言调动他们的积极性，＂小动物们也来到了我们的课堂，想知道它们是谁吗？＂学生的好奇心被调动了，我随机出示了＂māo gǒu niú＂等音节，学生纷纷举手，小老师带大家读一遍之后，就把＂红苹果＂送给他。
　　分辨混淆是拼音学习的难点。在这一课中，iu和之前学的ui很相似，因此就让学生自己想办法记住它们，并加以区别。学生们思考之后开始向自己的小伙伴介绍自己区别这两个韵母的好方法，可以说把课堂真正还给了学生们。能把自己的发现告诉大家，别提有多激动、多高兴了。通过这一环节，不仅培养了学生们的自信心，而且还激发了他们学习的主动性，更好地提高了学生们学习的效果。

大班语言树真好设计意图在我们生活的周围有各种各样的树，对于孩子来说既熟悉又陌生。随着ldquo有用的植物rdquo主题活动的展开，孩子们对树有了更多的关注。尤其是正值春天，对农村幼儿来讲，最能体幼儿园教师个人总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成园里布置的任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一引人注目的近义词是什么及造句引人注目解释注目注视。吸引人们注意。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句，希望对你有用！引人注目的近义词有目共睹为更好地掌握这个词语，以下是殷勤造句1他殷勤，那是他刚刚七年级课文中的近义词辨析高深莫测用神秘审阅修订用审订郑重说明用申明非常奇妙用神奇审查决定甩审定公开表态用声明法规生效用施行验证理论用实验检查观察用查看付诸行动用实行察看性能用试验认真细看用察看不良爱好用嗜小数的乘法和除法（14课时）小数的乘法和除法教学内容（机动3课时左右）1小数乘法（9课时左右）2小数除法（11课时左右）3整理和复习（2课时左右）教学要求1使学生理解小数乘除法的意义，掌握计算法则，能够比较熟雨后实录（第二课时）师小朋友们好！生老师好！师请坐师今天这节课我们继续学习冰心奶奶写给我们孩子的一首诗雨后，请小朋友们和老师一起写课题。师生共同写课题师齐读课题（生齐读雨后）师通过上节课的学习，小朋友2021年秋季幼儿园大班教师教学工作计划新的学期新的希望，新的学期新的挑战。我们根据本班实际情况，经过讨论拟定了下学期班务教育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了，懂事了。生活教师与幼儿交往的技巧交往是人的需要，也是社会对人的需求，通过交往人们能够互相交流信息和感情，协调彼此之间的关系，达到共同活动的目的，那么教师如何与幼儿交往呢？一要一视同仁，关心个别一个班级一般都有几十第21课时代特点鲜明的明清文化（一）教学目标知识与能力1。要求学生了解北京紫禁城明长城知道李时珍本草纲目宋应星天工开物徐光启农政全书等重要著作。2。通过对科技成就中反映明朝资本主义萌芽这一时代特点的分析，培养学生分析八年级上册Iamp39mampnbspmoreampnbspoutgoingampnbspthanampnbspmyampnbspsister第一课时教学设计八年级上册immoreoutgoingthanmysister第一课时教学设计一教学目标1。教学目标1）knowledgeobjects知识目标inthisunit，student一辆邮电蓝的自行车阅读试题及答案这辆邮电蓝的自行车承载着主人公年少时的奋斗，有浓浓的亲情，这是我们语文阅读题中常见的材料。下面是品学网小编为大家整理的一辆邮电蓝的自行车阅读题目，欢迎大家参阅。一辆邮电蓝的自行车阅