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胸有成竹的反义词有哪些

  反义词是词汇研究中的一个重要组成部分,而且在构词领域里也有它的积极作用。新学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,现品学网小编精心整理了一些关于胸有成竹的反义词,希望可以帮助你提高语文知识的积累!
  胸有成竹 相关的反义词:
  胸中无数心 中无数 大刀阔斧 急中生智 计上心头 束手无策 心中有数 胸中无数 不知所措
  中文解释:
  【解释】:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
  【出自】:宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹于胸中。”
  【示例】:毛委员 ,决定马上向南去追赶部队。
   陈伯钧《毛主席率领我们上井岗山》
  英文解释
  have a well-thought-out plan, stratagem, etc.;a well-regulated mind;get it all together;have [keep] a card up one's sleeve;have a card up one's sleeve ;
  例句
  我想你一定是胸有成竹了吧?
  Something up your sleeve, I take it?
  你一直都是个胸有成竹的人啊记得吗?
  You're supposed to be the man with the plan, remember?
  但他冷静而又胸有成竹的表达引起了我的注意,令我无法忘怀。
  However, his sober assurance was arresting. I could not forget it.
  我们都有自己的一套惯常程式来让自己保持心平气和,并且在走上舞台时更加胸有成竹。
  We all have our own routines that make us more calm and prepared to go on-stage.
  例如,它们往往缺少具备全球经验、可在跨文化背景下处理员工或客户问题的公司高管,同时还缺少胸有成竹、训练有素、能在当地市场做决定的高管。
  For instance, chinese companies tend to lack executives with global experience who can deal with staff or customers in cross-cultural settings as well as possessing the confidence and training to make decisions in local markets.

初中美术巧用身边的材料说课稿巧用身边的材料是浙江人民出版社美术八年级第五课的教学内容。本节课所针对的教学对象是八年级的学生。因为是技法课再加上这个年龄段学生自身的一些特点,制定了本节课的教学目标跟教学重难点。伤仲永说课稿导语我们很多的时候都会需要伤仲永说课稿,以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考各位评委,大家好!我今天说课的题目是伤仲永。下面我就从说教材说教法说学法说教学过程说板书设计五个方面来说这学英语三年级下册第五单元说课稿尊敬的各位领导各位老师大家好!我今天说课的课题是PEP小学英语三年级下册第五单元Duliepears?第一课时,主要内容是Letslearn与Letschant。我将从教材分析教学色彩的明度说课稿色彩的明度说课稿1一说教材我今天说课的内容是九年制义务课程标准实验教材第12册8课,课题为色彩的明度。本教学内容以儿童绘画为题材,启发儿童进行欣赏学习,并进行创作。本课选取了部分具色彩丰富的风景画说课稿尊敬的各位老师同学们大家好!我说课的题目是色彩丰富的风景画。今天我的说课将从五个部分来进行分别是教材分析学情分析教法学法分析教学过程设计以及教学辅助设计。对教材的准确定位是上好一堂色彩的冷与暖说课稿色彩的冷与暖是六年制小学美术四年级上册第一课。本课的教学目的是了解色彩冷暖的含义及冷暖对比是一种强烈的色彩对比培养学生学习色彩的兴趣。重点难点是了解色彩冷暖含义及冷暖对比补色对比。色彩的纯度的说课稿色彩的纯度说课稿一说教材分析我说课的内容是人民美术出版社小学美术五年级下册第3课。本课属于造型表现学习领域。本课要求学生了解色彩变化的规律,探究培养学生对色彩三属性的判断感受应用能五年级上册组合图形面积的计算说课稿组合图形的面积是一个抽象的计算概念。组合图形是具有普遍特点的平面几何图形,是平面几何初步知识的总结与延伸。尤其是组合图形面积计算公式的推理过程(不同于简单图形面积公式的推导)蕴含叠美丽的色彩说课稿模板一选材意图新纲要提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣激活兴趣培养幼儿的创新意识赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能技巧,现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意初中信息技术网页动态效果说课稿教学内容分析说教材这节课是重庆大学出版社出版的初中信息技术九年级第一章网页制作中的重要组成部分,是在学生初步认识并掌握了网页简单制作的基础上,指导学生给网页添加字幕交互式按钮插入F教学设计与关注学生的发展摘要课堂教学是师生生生之间有效互动的生成过程。在教学活动中,师生互动生生互动,在相互碰撞中,不断生成新的教学资源教学内容教学秩序,乃至新的教学目标。因此,新理念下的课堂教学,首先必
小班教师自编童谣17首1进餐歌饭菜香喷喷,宝宝都爱吃,好吃又营养,身体好又棒。2叠衣歌关大门,关小门,点点头,弯弯腰,我的衣服叠好了。3小花猫小花猫,小花猫,安安静静不打扰。4小袋鼠小袋鼠,跳跳跳,跳到幼儿园教师常用小律动儿歌幼儿园常用小律动1保护小手爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手看不见(摇头),爸爸,妈妈都来看,宝宝的小手又出现。2小小手拍拍小手点点头,拍拍小手掐掐腰,我中班教师自编童谣9首1筷子一群好兄弟,平时住一起。吃饭时间到,两个抱一起。你猜是什么?筷子成双对。2胖熊拍皮球熊宝宝,胖嘟嘟。来到公园拍皮球。一个两个连不上,宝宝哭着坐地上。肚子圆圆橡皮球,你说好笑不第十八课ampnbspampnbsp东西南北第十八课东西南北教学目标知识目标初步了解东西问题和南北问题。认识到缩小国际间贫富的紧迫性和加强国际间合作与发展的重要性。能力目标体会经济的全球化对世界发展的影响,提高学生的思考和探八年级语文下册第四单元教案16云南的歌会沈从文课题云南的歌会总课时2第1课时1教学目标1读课文,积累生字词。2整体感知课文内容,理清文章的写作思路。重点积累生字词,整体感知课文内容。难点理清文章的写作思路。兔死狗烹,鸟尽弓藏的历史典故用典用得巧妙恰当,可以使语言意蕴丰富简洁含蓄庄重典雅,使表达更加生动形象,从而提高作品的表现力和感染力。接下来由品学网小编为大家推荐历史典故,希望对你有所帮助!兔死狗烹,鸟尽弓藏春中华民族精神的名词解释介绍核心内容中华民族精神的名词解释中华民族精神是中华民族在漫长的社会历史发展过程中逐步形成的,它是中华各族人民社会生活的反映,是中华文化最本质最集中的体现,是各民族生活方式理想信仰价值观念的文古代历史成语故事在我国语言的宝库中,成语是一朵鲜艳的奇葩。有好多成语中包含着一个个生动的故事。以下是小编为大家精心整理的成语故事精选,欢迎大家阅读,供您参考。成语故事精选1不耻下问春秋时代的孔子是苏少版四年级下册音乐第四单元花之歌教案第四单元花之歌教学内容欣赏花之圆舞曲花儿与少年山丹丹花开红艳艳唱歌五月的夜晚美丽的太阳花我爱米兰第一课五月的夜晚教学目标一指导用饱满优美的声音唱五月的夜晚,表达了人们对春天的赞美和2020年七年级上册语文第一单元复习(新版人教版)第一单元复习讲义一散步莫怀戚中心思想散步展现了一个家庭的幸福温馨,展现了人间的真善美。颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德。文章层次的划分第一部分(1)总起,交代了散步的地点和有关的人必修5Unit2TheUnitedKingdom教学设计安排济宁市第一中学林翠菊李雯张学敏刘玉东邵长云孔庆民单元重点内容与教学目标本单元的话题是英国。通过阅读使学生了解英国的历史和地理位置,国家的构成及名胜古迹。warmingup部分要求学