持轻物投远＂是投掷项目中的一种，它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的项目。我将游戏与教材有机整合，起到了激发学生的求知欲，启迪智慧的火花，活跃思维、训练技能的作用。下面，我结合＂持轻物投远＂一课的教学实践，谈谈自己的点滴感想。
　　一、生活情境，置身愉悦环境。
　　创设游戏情境，让学生置身于一种愉快的易于接受的学习气氛中。＂持轻物投远＂一课在孩子们快乐地游戏中拉开了序幕。我先让学生自己动手制作一只纸飞机，让学生自己当个航空员要让飞机安全降落在机场上。此时课堂一下就变得情趣万千，充满勃勃生机。
　　二、亲身体验，游戏贯穿始终。
　　重视实践，让游戏伴随着孩子们学习与活动是新课标的基本理念。课的教学过程是学生实践、游戏的过程。在飞机安全降落后我们进入主题＂持轻物投远＂把纸飞机变成一个纸球。看看谁的球抛的高，谁又能接住它。他们在玩中学、玩中练、玩中体验着课的童趣、情趣、野趣之所在。
　　三、主动参与学习，互动其乐融融。
　　这个年龄的学生都喜欢跑动，针对这一特点，在教学实践中我尝试着把学生以前已基本掌握的投掷教材＂地滚小皮球＂与跑的教材进行整合。引出课的主题投远。为了让学生能更主动、更积极地参与到活动中来，我请学生当起＂小裁判＂，如在小组合作、集体合作玩＂持轻物投远＂游戏时，我和学生一起投纸球球，让＂小裁判＂做出公正判决。学生们争着和我比赛，他们已完全把我当成了＂玩伴＂，我也从孩子们的笑脸上感受到了师生间的那份真情。这时操场上学生、教师的肢体在运动；学生、教师的情感在升华，起到了＂师生互动、共同参与＂的效果，充分体现＂现代课堂上让学生成为主体＂的精神。
　　四、价有机渗透，三星争相辉映。
　　课堂教学评价，是激励学生学习的最好方法之一。在课中我设立＂三星奖＂（航天星、快乐星、学习星）的评比活动。如：在学习＂持轻物掷远＂的过程中，我与学生共同活动，随机观察，从开始的飞机安全降落评出＂航天星＂从看谁投的高时评出＂快乐星＂从＂持轻物投远＂中评出本节课进步最快学习能力最强的为＂学习星＂总之，评价是一门艺术，它能催人奋发向上，积极进取，学生能在真诚的评价中求得进步，促进发展。

关于最简二次根式的教学设计教学目的1使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式2会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式化为最简二次根式。教学重点最简二次根式的定义。教两只鸟蛋公开课教学设计范文教学目标1认识蛋取等12个生字。会写听唱等6个字。2正确流利有感情地朗读课文。并能背诵课文。3知道保护环境，爱护小动物。教学时间2课时。教学流程第一课时一导入揭题1出示插图两只蛋，田家四季歌教学反思范文田家四季歌是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，它按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。下面我们来看看田家四季歌教学反思范文师生情的教学设计师生情是看图学文的课文。课文描述了三位女同学在老师生病时，代表全班同学，冒雨去医院看望老师的情景，表达了学生尊敬老师爱戴老师的一片深情。图上画的是医院病房门口，三位女同学挤在一起扒如何指导小学低段学生背诵课文的教学设计记诵者，学问之舟也。北宋大学士苏轼背汉书如数家珍现代作家茅盾背红楼梦一字不差现代文学家巴金把古文观止篇篇背熟在某种意义上说，正是背诵的功夫造就了一代又一代的文学巨匠。全日制小学语文句子排序能力提升练习中考试题精编1下列各句中句意表达准确的一项是（）A只要你用心品味汉字，认读汉字，就一定会发现她的神奇魅力。B为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策提高阅读能力的教学设计教学目标有感情地朗读课文。理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。培养独立阅读能力。教学过程一理解课题，导入新课绝招的意思。（可以通过或同桌议论理解题意）通过课题，不会自学生字怎么办自学生字，这可能吗？有人认为，读书和作文可以自学，识字是基础，不好自学。这种认识很不全面。识字和读书作文一样，也是可以自学的。例如休息的休字我们不认识，就可以通过自学来认识。首先看在马克思墓前的讲话的教学设计模板教学目标1把握全文，了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。重点和难点1把握全文的结构特点。2揣摩在特定的环境和场合，以特定的小学生乘车安全教学设计教学目标一安全知识认知1。通过探究之旅，认识乘车中的危险行为。2。了解并学习正确的安全乘车知识。3。知道在遭遇突发事故时的应对方法。二安全技能培养1。掌握乘坐公交车小汽车火车等交通小小的船的经典教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2复习巩固汉语拼音，认识8个生字，指导尖的书写。3体会是诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。教学重点有感情地朗读课文。教学难点月儿