游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。游戏来源于生活，随着时代的进步，游戏玩法也随之改变，赋予老游戏新玩法，使游戏更加符合现代幼儿的需求。　　幼儿园游戏活动教案：吹泡泡游戏活动
　　活动目标：
　　1能发现所吹的泡泡有大有小。
　　2能透过泡泡来观察身边的事物。
　　活动准备
　　每人一杯肥皂水，一根吸管。
　　活动过程
　　1吹泡泡
　　老师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。
　　轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。 幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。
　　2看泡泡
　　请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。
　　请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。
　　3抓泡泡
　　教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡
　　让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。
　　4延伸活动
　　让幼儿从外面回到教室后画泡泡。　　幼儿园游戏活动教案：玩报纸游戏活动
　　活动目标
　　1巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。
　　2能开动脑筋，运用多种方法练习跑。
　　3 培养幼儿机智勇敢。
　　活动准备
　　1幼儿人手一张报纸。
　　2 韵律操音乐的.磁带及录音机。
　　活动过程
　　1开始部分
　　幼儿入场做准备运动：幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场。
　　2准备运动（韵律操）：幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神的做操。
　　基本部分
　　1教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动。
　　2试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论：把报纸贴在胸口，快速的跑。
　　3第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来。
　　结束部分
　　教师带领幼儿做＂大哭＂＂大笑＂的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室。

学会欣赏和赞美别人中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响，要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。苏霍姆林斯基吟咏挫折阳光生命中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案一班会主题吟咏挫折阳光生命二主题班会背景我们的学生是一群特殊的孩子，他们一方面享受着富裕无虑的生活，但一方面经历过超过常人的挫折。有些孩子面对磨难与挫折让清风吹遍校园中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案一活动主题让清风吹遍校园二活动目的通过活动，让学生们知道和明了什么是清正廉洁，懂得和学会用眼睛去观察用心灵去体验用大脑去思考，触摸古今中外美好的心灵，在欣赏自己，欣赏他人，走向成功中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案一活动主题欣赏自己，欣赏他人，走向成功二活动目的1通过学生对自己特长的小结和肯定，以及通过同伴的积极评价，加强学生的自我认识，培养和增强学生的自信心。2网络文明小公民教学设计教学目的与要求1知识与技能（1）掌握计算机病毒的概念和特点。（2）了解计算机病毒的传达途径计算机病毒的防治措施。2过程与方法讲授法。3情感态度与价值观（1）培养同学尊重知识产权遵守关于一年级平平搭积木教学反思在教学平平搭积木这一课时，我首先出示平平搭积木的投影片，从而命题。齐读课题后问看了课题后，你想知道些什么？有些学生手，平平用积木搭什么？平平为什么要搭积木？平平搭得怎么样？通过这些二年级数学下册实际问题教学设计教学目标1。通过练习，使学生能够正确熟练地解答两步实际问题。2。提高学生分析解决实际问题的能力和与同伴交流的能力。3。渗透代入思想，增强学生用数学的。意识。教学重难点正确分析解答实人教版二年级下册笋芽儿教学设计范文教学目标1会认14个生字，会写9个字。2有感情地朗读课文，重点读好笋芽儿和春雨姑娘等人物的对话，感受笋芽儿对美好春光的向往和奋发向上的精神，体验投身大自然的情趣。3爱读科学童话故事四年级语文下册将心比心教学设计范文教学要求1。理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容与理解。2。正确流利有感情地朗读课文。教学重难点引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。教学课时一课时教课标版变化的魅力四年级下册美术教学设计教学目标1掌握以线造型的基本方法，感受线条的表现力。2了解吊车的基本构造，学习一些浅显的机械常识，扩大知识面。3培养学生观察能力设计意识和制作能力。4培养学生踏实认真一丝不苟的绘画小学语文天鹅大虾和梭鱼教学设计教材分析天鹅大虾和梭鱼是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级第八单元第二课。这一单元的主题是合作，通过学习课文和语文活动，切实理解合作的必要，懂得要和别人合作，愿意学习与别