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美工复活节

  活动准备
  1.复活兔头饰、复活蛋、篮子、报纸、白纸、蜡笔、透明胶若干。
  2.easter bunny的音乐磁带
  3.配班老师戴上复活兔头饰,准备参与活动。
  活动过程
  1. warm up
  <1>. greetings.
  <2>. chant: "easter bunny"
  2. make an easter egg
  t1: (play as very sad.)
  t: easter bunny, why are you so sad?
  t1: easter is coming. i have to make many easter eggs. maybe i can"t finish.
  t: oh, easter bunny is busy making easter eggs. boys and girls, can you help
  her?
  c: yes, we can.
  t: do you know how to make the easter egg? (have some children answer.) easter
  bunny, can you tell us how to
  make?
  t1: of course. at first, roll the newspaper into a ball. is the egg beautiful?
  t: no, because it has no clothes.
  t1: now, let me make clothes for it---color the egg. draw some lines or pictures
  you like on the white paper.
  third, envelop the newspaper ball with the picture. look, is the easter egg
  beautiful now?
  t&c: yes, it"s very beautiful. i want to try.
  (guide the children make easter egg and say"color the egg, lots of fun "at the
  same time.)
  3. hide and find eggs
  t1: (play as a little sad.)
  t: easter bunny, you have many easter eggs now. why are you still unhappy?
  t1: because i have to hurry to hide the eggs.
  t: oh, you have to hide the eggs. boys and girls, would you like to help her
  again?
  c: yes.
  t: i want to pide you into two groups. scissors, cut! cut! cut! later, group1
  follows easter
  bunny to hide the eggs. group2 follows me and waits for a minute, then let"s go
  to have an egg
  hunt. ok?
  c: ok.
  (take the children to play in the garden.)
  t: put on the headband please. group2, would you please close your eyes.
  t1: group1, are you ready? let"s go to hide the eggs. (play the music: "easter
  bunny") "easter
  bunny hop! hop! hop! hide the eggs, down and up."
  t: group2, please take your basket. let"s go on an egg hunt.
  4. count the eggs
  t: how many eggs have you found?
  how many eggs are there in your basket?
  5. group1 changes its role with group2.
  6. follow up
  encourage the kids to make easter egg at home and listen to the tape everyday.
  活动(三)体育游戏:carry the easter eggs
  一、活动目标
  1 练习钻的技能。
  2 愿意参与游戏活动,体验体育活动的乐趣。
  3 培养幼儿初步的竞争意识和团结合作精神。
  4 短语:carry the easter eggs
  二、教学时数
  1课时(小班15分钟)
  三、活动准备
  1.长方形海绵纸(幼儿人数的一半)。
  2.复活蛋、复活兔头饰若干,篮子4个。
  3.拱桥4个,障碍物若干。
  四、活动过程
  1. warm up
  <1>. t: four lines, please. attention.
  c: one, two.
  t: march in your place. left , right… march quickly.
  <2>. chant: easter bunny
  2. lead into
  t: easter is coming. easter bunny has made many easter eggs. now, she is busy
  carrying the easter eggs. but there"s
  something difficult on her way. she has to go through the barriers, so she is
  very slow. let"s go to help her. ok?
  c: ok.
  3. set an example
  t: two of you in each group hold one piece of paperboard and get ready. we carry
  the easter egg through the barriers
  and the arch bridge. put the egg into the basket. then the next pair goes on.
  which group can finish first at the
  same time will be the winner. are you clear?
  4. carry the eggs
  5. count the eggs
  6. play the game one more time
  7. follow up
  encourage the children to play the game with their parents at home.
  活动目标
  1.进一步认识西方节日-复活节的风俗习惯。
  2.正确辨认单词及其发音,理解句子的意思。
  3. 学习简单制造复活蛋。
  4.通过制作蛋、藏蛋、找蛋游戏巩固有关复活节的代表事物,感受节日的快乐。
  5.单词:hide.
  句子:color the eggs, lots of fun. go on an egg hunt.

初识Windowsxp优秀教案课题初识Windowsxp教学目与和要求(1)初步认识Windowsxp桌面和开始菜单。(2)掌握Windowsxp的启动和关退出方法。(3)了解鼠标指针的含义。(4)初步掌握鼠标图形的运动旋转教学反思经过长时间的备课试课打磨赛课,加之不同学生在课堂上的反应和同行的评论,让自己对本堂课的反思活动异常的持久和深入。作为一堂竞赛课,从学校,到区里,到市里,这一路走来,这对于一名青年教教育随笔怕生的涵涵涵涵是我班一个比较腼腆,很爱笑的一名男生。经过小班一年的学习,涵涵对于老师小朋友都比较熟悉也适应了幼儿园的集体生活,能亲近老师和同伴。一天午睡时间我要去开会,嬷嬷在外面打扫卫生另一幼儿园三大安全问题及处理办法幼儿园教师们除了每天照顾幼儿学习和一日生活之外,安全问题总是让她们最头感到疼。针对幼儿园普遍发生的(华夏爱婴科学早教)三大安全问题华夏爱婴早教师为提供第一时间处理办法在幼儿园户外活幼师学习整合课程心得在这个美丽的季节里,园方为我们请来了教授给我们培训有关整合课程方面的知识,在经过了这次培训之后,我全身心地投入到平时的工作和幼儿的日常生活中,以全新的教育理念来指导自己的实际工作。教育随笔孩子表现欲差,怎么办?一案例描述我们班的刘家鑫小朋友各自高高的胖胖的,身体很健壮,个方面还不错,唯一不足的就是不喜欢表现自己。你看,今天我和孩子们在户外做操的时候家鑫也在做,可是一会临班的李老师过来了,教育笔记让孩子在生活中创造自己的数学幼儿园教育指导纲要(试行)以下简称纲要中把数学教育纳入科学领域,用一句话概括了数学教育的目标能以生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。仔细分析,它有三层含义一是数教育随笔引导孩子直面挫折一天早晨,吴志元小朋友在妈妈的带领下,来到幼儿园,可是他却不愿意进来,我感到很奇怪。因为他每天都是高高兴兴地上幼儿园,今天是怎么了,我赶紧走过去问吴志元,今天怎么了,为什么不愿意进教育笔记用心去教育孩子我们班的泽泽小朋友,是一个比较特殊的孩子4岁了,不会说话,耳朵疑似听不见。虽然其妈妈一再证明自己的孩子没有缺陷,但事实确实如此。记得孩子刚入园时,在照顾其他孩子的同时,还要对泽泽进教育随笔班级帮扶,共同成长小班新入园的孩子,在消除了入园焦虑后,接下来的便是各种行为习惯及能力的培养,两位老师面对着二三十个孩子,总是有些手忙脚乱,力不从心。这几天,我们让家长给孩子准备了大沙包练习抛接,由教育随笔不理睬倒也成了一种教育开学至今已经将近很长时间了,刚入园的的小班孩子渐渐地适应了幼儿园的学习生活环境,他们的学习生活开始进入了轨道。但是每个班总会有些特殊的孩子。有的性格脾气比较特殊,有的在饮食睡眠等习
初中母亲节主题班会的教案又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。在母亲节快要来临之际,小编为大家带来的是初中母亲节主题班会的教案,希望大家喜欢班会背景母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希母亲节班会教案范文十二篇范文一母亲节班会教案学会感恩母亲节主题班会教案六(2)中队十二周活动目的1通过比较,让学生体会母爱是伟大的无私的。2让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3让学生把爱延伸到社会幼儿园中班美术教案弯弯的小河设计意图一次散步的时候,孩子对小河里潺潺流动的河水非常感兴趣,不时地还在讨论观察一番。忽然有个小朋友惊喜地喊到河水碰到小石头还会向前流的,真有趣。孩子们的惊喜使我联想到我正要组织的第一次抱母亲同步练习教案一按要求完成下列练习。1。写出带有山的词语翻山越岭2。写出下列词语的近义词。愧疚()责怪()吩咐()承受()3。比一比,再组词。仰()翻()越()瘦()闭()抑()番()赶()搜(小班艺术柳树教案活动目标1在认识柳条的基础上,学习用棉签从树干开始画柳条,用棉签点画柳叶。2体验用棉签作画的乐趣,增加绘画活动的兴趣。活动准备棉签若干,绿色水粉颜料,画有柳树的画纸,小碟子。活动过中班母亲节社会参考教案一设计意图知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5月的第二个星期天(今年第一次抱母亲语文教案作为一名老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的第一次抱母亲语文教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对有关人生感悟的好句好段有些句子是富含人生悟性的,只有慢慢品读才能悟出人生中的奥秘,下面是品学网小编这里为大家整理了关于人生的好词以及好句好段,希望大家喜欢。很美很有哲理的句子1其实,大多事,行事按此意见六年级数学的教学工作反思9月1410月12我们六年级组数学教师完成了小组教学任务。我们这此的小组教学中的研究课题是体现新理念让学生感受到数学知识的形成的过程。在课题的指导下老师们从备课上课评课几方面认真准人生难免有挫折教案设计教学目标知识与技能通过学习懂得任何人都会遇到挫折,世界上不存在没有遇到挫折的人,万事如意心想事成只不过是人们的良好愿望而已。使学生了解造成挫折的多种因素,帮助学生学会遇到挫折时,能初中一年级世界的人口的地理教案教学目标1通过阅读各种示意图图表,记住当前世界人口总数,了解当前世界人口有不断加快的趋势,掌握人口增长的地区差别掌握第二次世界大战后,人口迁移的三种主要形式学会计算人口的自然增长率