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图形的运动旋转教学反思

  经过长时间的备课、试课、打磨、赛课,加之不同学生在课堂上的反应和同行的评论,让自己对本堂课的反思活动异常的持久和深入。
  作为一堂竞赛课,从学校,到区里,到市里,这一路走来,这对于一名青年教师,尤其是一名农村一线青年教师来说,其困难是难以想象的。首先,这堂课所需要的"现代多媒体教学手段是丰富多彩的。这对于青年教师来说,可不仅仅是做做PPT,选选背景音乐,还涉及到现代多媒体设备的操作使用。在区里赛课时,面对全新的一台多功能投影仪,我是选择了放弃使用的,仅仅是因为自己完全不懂操作。这使得在学生在学习成果展示环节上,就只能选择传统模式下的站立口头汇报形式。这样,不仅检测教学效果的范围缩小,耗时长,还造成了学生积极性下降的后果。然后这一切仅仅是因为教师对新生多媒体设备的畏惧和缺失,而造成的严重后果。
  在教学过程上,一些环节虽然设计比较灵活,也体现出了探究性学习和小组合作性学习。然而,学生主体性表现不强,整堂课越到后面,教师主体性越突出。这个问题的产生,反思再三,只能怪自己对新的教学理念和方式方法缺少了解,过于沉溺在农村粗糙的、传统的、落后的的教学手段和教育思想上。当然,这也体现出了自己在教学上的懒惰情绪和教师职业缺乏崇敬心理。这都是危害巨大的,它会使得自己愈发的落后下去,直到被新社会所摈弃。
  综合来看,这次教学活动的意义是巨大的。希望,自己能时刻警醒自己,时刻鞭策自己,时刻督促自己,向着一个目标,谨言厉行,持之以恒,以求达到自己的教育理想,展示出自己的教育情怀!

教育笔记对于不易入睡的幼儿王老师,今天我们涵涵午睡睡着了吗?这个星期里,云涵的外婆几乎每天都要问同样的问题。原来,寒假里云涵在家从来不睡午觉,妈妈很担心孩子的身体,还有午睡时有没有影响到其他小朋友。的确,云教育笔记被识破的计谋小乐是个懂事的男孩子,各个方面都很好,唯一让家长和老师头疼的就是吃饭挑食,总是等到最后一个吃完,还偷偷的把自己不喜欢的食物藏到裤兜里,之后每次吃饭他都会吐,这还得从中班的时候说起。东方之珠一教学要求1学会本课生字,理解生字组成的词语。2能正确流利有感情地朗读课文,能背诵课文。3掌握课文内容,了解香港的美丽和繁华,激发学生热爱香港热爱祖国的思想感情。4能仿照课文的第五说勤奋教学反思说勤奋教学反思说勤奋是苏教版小学语文第七册的一篇说理文,它作为苏教版小语教材中为数不多的说理文之一,以清晰的观点生动的事例和朴实平白的语言让四年级的孩子初步领略了说理文的魅力。回顾红领巾真好教学设计一教学目标1能正确,流利,有感情地朗读课文。2通过对内容的理解,增强学生爱护小鸟的意识,同时愿意自觉地保护小鸟。3能背诵课文。二教学重难点朗读课文是重点,增强爱鸟护鸟的意识,体会人gampnbspampnbspkampnbspampnbspampnbsph教学内容5gkh教学目标1学会gkh三个声母,能读准音,记清形,正确书写。2读准gkh与单韵母相拼的音节。3初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连续的拼音方法。教学重难点gkhWhyampnbspdontampnbspyouampnbspgetampnbspherampnbspaampnbspscarf八年级下英语学案第43课时课题unit8whydontyougetherascarf?sectiona(1a2c)励志小木屋earlysow,earlymow。中的早,收的早。预习选用仿用变换句式考试大纲要求选用仿用变换句式。选用句式是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,对最恰当最富有表现力的句式的选择过程。从形式上看,一般用定位选句的形式考查。从所考句式看,主动句与被动高中文言文中乃的用法文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。高中文言文乃的用法有哪些呢?下面是品学网小编整理的高中文言文乃的用法,欢迎阅读高中文言文中乃作为代词的用法1。病句的几种形式修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句的几种形式有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句的几种形式,欢迎阅读病句的几种形式1(一)语序不当1多重定语顺一尘不染的意思是什么茉莉花洁白纯净,像个一尘不染的天使一样。那么一尘不染的意思是什么呢?品学网小编为大家整理了一尘不染的意思和造句,希望大家喜欢。一尘不染的意思拼音ycheacutenbugraver
信服的造句1他的话漏洞百出,不能让我信服。2你虽然善辩,但我仍然不够信服。3看了看试验田,其他老乡也都信服了。4只有事实具在,才令民众信服并敬佩。5心底里,他信服他们的方法是最好的。6她的丈出色的近义词出色的近义词优秀增光超卓隽拔特殊杰出增色卓越精美卓异突出优越精彩特出大凡密切精巧卓着卓绝生色精华出众精采拼音chs意思(1)distinguished卓越在这位将军的出色的领导之下两栖动物的生长和发育教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好中班数学送树叶宝宝回家活动目标能按树叶的大小颜色形状的不同特征,送树叶宝宝回家。在捡落叶的情景游戏中,体验树叶分类的乐趣。活动准备大小颜色(红绿)形状(三瓣型整片形)的树叶人数的4备。贴好标记的大树8棵水墨画美丽的夏天优秀教学设计活动目标1在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。2培养幼儿的想象力,创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。3加深幼儿对夏天的认识棉鞋里的阳光教学反思(精选5篇)身为一位到岗不久的教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的棉鞋里的阳光教学反思(精选5篇),希望能树叶贴画教学设计课型工艺课课时1课时教学目的1激发学生创造性思维,培养设计制作能力。2,掌握树叶贴画的方法技巧。教学准备学具(1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。(2)16开色卡纸作底板中班体育和树叶玩游戏一活动背景及理论依据常言道秋风扫落叶,簌簌无情,可我和孩子们看到的却是春风扫落叶,翩翩起舞。金黄的黄桷树叶随风舞动,飘然下落,把大半个操场的一角铺成金黄一片。大自然的美景吸引了孩子蓝色的树叶教学设计模板一教材简说互相帮助,不应成为一句口号。在别人需要的时候,伸出援助之手,这是每个人的一种责任,一种行为习惯。课后学习伙伴提示我想对林园园说,对这一扩展性活动,不要把注意力集中在批评或多彩的夏天教学设计教学设计多彩的夏天是一篇文字优美的散文,我旨在通过学习课文,让学生充分体验夏天生活的丰富多彩和快乐,表达对生活的热爱对自然的热爱之情。为了体现新课标的理念,在阅读中体现学生的个性化初中语文紫藤萝瀑布的教学设计学习目标学习作者借景抒情托物言志的写作手法培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力教育目标激发学生热爱生命珍惜时光的情感,鞭策努力