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震耳欲聋造句怎么造

  震耳欲聋造句
  1、在那个安静至极的地方呆了这么长时间以后,马达的声音真有点震耳欲聋。
  2、在房间里,手风琴拉得震耳欲聋。
  3、此外几十位师兄师姊开始修理地板,敲击声震耳欲聋大快人心!
  4、这个炮垒的大炮接连不断地射击,震耳欲聋,硝烟笼罩着周围。
  5、工人们必须带耳塞才能够忍耐工厂里震耳欲聋的噪音。
  6、他们从地道口上来时,吵闹声震耳欲聋。
  7、在那一瞬间,整个城市都响彻爆竹的震耳欲聋的声音。
  8、自动乐器震耳欲聋的乐曲声掩盖了我们的谈话,使旁人听不清楚。
  9、迪思扣舞厅的音乐实在是震耳欲聋,我们不得不跑出来。
  10、河水波涛汹涌,水声震耳欲聋。
  11、最后我们放了一挂1000响的鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。
  12、震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中,仿佛一声春雷。
  13、这时一道闪电仿佛一把利剑划破长空,紧接着震耳欲聋的炸雷响了起来随后豆大的雨点倾盆而下。
  14、在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下一顿丰富的除夕晚宴结束了。
  15、晚饭刚吃到一半,我就被一阵阵震耳欲聋的鞭炮声吸引了过去。
  16、那一次的鼓掌只有我一个人听到,但却是那样震耳欲聋。
  17、妈妈工作的地方环境不但恶劣,还发出一阵阵响声,震耳欲聋。
  18、每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个的,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。
  19、一个黑漆漆的夜晚,闪电划过宁静的天空,雷声是那样的震耳欲聋,不久后雨点落了下来,它清洗着大地的尘埃;风,呼啸而过,带来了丝丝的清凉。
  20、耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前程吗?
  21、小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的"巨响"确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神"发怒"般,惊动我的`心。
  22、我们刚刚走出门,只听见震耳欲聋的烟花爆竹的炸声,吓的妈妈直往门里钻,可我却静静的欣赏着免费的烟花大会:有红有绿,有形有色,美极了!
  23、突然,鼾声停了,嗯?这不是奶奶的习惯啊,平时必须打呼噜打好久才停呢?今天怎么就打了两下呢?突然"呼噜"一声,把我吓坏了,那声音简直震耳欲聋,原来奶奶是储存气力来一个"惊天骇浪"。
  24、"砰——啪!"一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静,仿佛要震慑到人的大脑深处去。
  25、场外传来一阵震耳欲聋的加油声,那声音仿佛使大地都在摇晃。
  26、此时钱塘江不再平静它掀起了三米多高的巨浪;飞溅起无数朵浪花发出震耳欲聋的响声犹如万马奔腾势不可挡。
  27、当汽车门打开的刹那,响亮的敲鼓声震耳欲聋,所有人的目光注视着我们,眼神里的热切和那纯朴的微笑融化了耳畔震耳欲聋的鼓声。
  28、忽然,打了一个令万兽之王——狮子也畏惧的响雷,紧接着刚才还晴空万里的天空立刻变得乌云密布,然后便打起了震耳欲聋的雷声,闪电也紧跟而来。
  29、那天,同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,呼声此起彼伏、震耳欲聋。
  30、又是一道刺眼的闪电,一声响雷之后,一个令人震耳欲聋的炸雷在耳畔爆炸,我好像全身的血液都凝固了似的,心跳都仿佛停止跳动了。那声音就像野兽在咆哮一般。
  31、一只硕大的大象从门中走了出来,它们在草地上吃着饲养员给的食物,还不时地甩起长鼻子对天吼叫,这声音可真是震耳欲聋,惊天动地啊!
  32、随着一声震耳欲聋的爆炸,边车与摩托车彻底决裂。

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家长须知孩子注意力不集中是天生的吗?注意力是智力的基本要素之一,是记忆力观察力思维力想象力的准备状态,所以它经常被人们称为心灵的门户。孩子出现注意力不集中的现象,家长大多数认为是孩子年龄尚小,好动贪玩很正常,其实一定孩子坐校车家长还是接送的比较好小朋友上学的地方离家比较远,所以每天早上都要去坐校车,然后看见还有好几个小朋友也在等车,有的孩子有家长带着,有的孩子就自己在那里,没有人看。孩子的带着一起在等,因为刚开学这几天因为给孩子最好的爱前段时间xx学校一个同学跳楼了。据说是个学习比较用功的孩子,但性格比较内向。具体什么原因跳楼不太清楚。乍一听到这个消息时,脑袋不禁嗡嗡作响,长了17年的孩子,就这么没了。到底是什么幼儿园里的故事(一)腰疼昨天早上送宝宝上园,宝宝要和妈妈谈早上心,下午接宝宝,要求谈下午心,晚上上床睡觉,搂着妈妈的脖子要谈晚上心。我的个儿子呀!从早到晚,凡是宝宝眼睛睁着的时候,想法多得不得了北师大版贺年片优秀说课稿一教材分析贺年片是北师大版小学语文第三册第十五单元的一篇课文。本单元以岁月为主题。贺年片这篇课文以诗歌的形式表达了对少年儿童的美好祝愿和殷切希望。这首诗语言清新优美,适合儿童练习朗长方体的体积计算优秀说课稿各位领导,各位专家,各位同行今天,我说课的内容是长方体的体积计算。一堂有价值的数学课,给予学生的影响应该是多元而立体的。有知识的丰厚技能的纯熟,更有方法的领悟思想的启迪精神的熏陶然笋芽儿的优秀教学反思本课教学时学生兴趣较浓,也许是作者拟人化的写法吸引了大家的心,也许是大家被笋芽儿逐渐坚强的品质所打动。感觉学生学习很投入。本文教学采用以下教学流程揭题时板画了解笋芽儿。一下子和学生新版一年级下册说课稿画是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容,那么说课稿该如何说呢?下面是小编为大家整理的相关内容,希望对你有所帮助!一年级下册说课稿画是人教版新课标实验教材一年级上册课大班艺术我的心情故事活动教案美术欣赏教育是培养幼儿艺术素养的重要途径,它能开阔幼儿的视野,促进幼儿创造力和想象力的发展,提高幼儿对美的感知,为大家分享了我的心情故事活动教案,欢迎参考!活动目标1了解脸部的各种人教版二年级数学上册说课稿一说教材各位评委大家好,今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册七的乘法口诀。在这之前学生已经有了16的乘法口诀作为基础,本节课要求学生通过学习能够在理解了七的乘法口诀的意义的走进音乐世界说课稿一说教材1教学内容本课选自花城出版社义务教育课程标准实验教科书走进音乐世界第11册中的第6课,属于第二学时。在第一课时中,学生已经学会一首活泼欢快的少儿歌曲我们多么幸福,并初步感受