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亡羊补牢造句例句

  亡羊补牢,是一个汉语词语。意思是羊逃跑丢失了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。出自《战国策·楚策》:"见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。"以下是亡羊补牢造句例句,欢迎阅读。
  1、学习中出现问题我们要及时补救,亡羊补牢,为时不晚。
  2、你现在亡羊补牢,还不算太晚。
  3、桌子虽然被虫咬了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。
  4、这次试验没有成功,我们应该亡羊补牢,认真总结教训。
  5、这次是小测验,没考好没关系,知道了自己的不足,亡羊补牢,为时不晚。
  6、事前没计划好,现在米已成炊,要亡羊补牢也来不及了。
  7、到警察局去自首,你应该知道亡羊补牢的重要性。
  8、等到马儿跑掉才关门,为时已晚。亡羊补牢,后悔已晚。
  9、张学良始则失地,今幸固守锦州,亡羊补牢,可称晚悟。
  10、我们应该以亡羊补牢里的那个人为榜样,知错就改。
  11、日本投降了,我们接受落后就要挨打的教训,从此亡羊补牢,尚未为晚。
  12、改过不嫌迟。亡羊补牢,未为晚也。
  13、亡羊补牢固然是好,但诱饵明显,还是会引狼入室的。
  14、墙虽然坏了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。
  15、亡羊补牢,虽不能挽回过去的损失,但也能杜绝今后再不犯类似的错误。
  16、谁没有失误,只要之后知道亡羊补牢就为时不晚。
  17、虽然你已经犯下了错误,但是亡羊补牢也为时不晚。
  18、其把精力消耗在谴责这些害群之马,不如从根本上全盘思考青年才俊的成就路上,到底出了什么问题,该如何亡羊补牢。
  19、这次是小测验,考不好没关系,知道了自己的不足,赶紧弥补,以期升学考出好成绩,这就是古语所说的亡羊补牢,为时不晚。
  20、这批产品为何会出现瑕疵,一定要仔细检讨,要知亡羊补牢,犹未为晚。
  21、本期考得不好不要紧,只要你及时亡羊补牢,在假期认真复习,下学期一定会取得更好的成绩。
  22、从传统的观点来看,这是坏事事后亡羊补牢很困难,就象向一个写得马马虎虎的软件添加一个可靠性模块来除去错误一样困难。
  23、只要有亡羊补牢的思想,人生的各种挫折和困难都会被克服的。
  24、因为没有装上防盗窗,小明家里遭了贼,现在亡羊补牢还为时不晚。
  25、与其把精力消耗在谴责这些害群之马,不如从根本上全盘思考青年才俊的成就路上,到底出了什么问题,该如何亡羊补牢。
  26、我真希望你不再气愤并回家。近来,这种事情发生太多了,但亡羊补牢,为时未晚。
  27、亡羊补牢,并非为了弥补以往的损失,而是为了减少或杜绝以后再发生类似的状况。
  28、今天你没背书,但只要现在背书那样也亡羊补牢为时未晚。
  29、虽然损失了一些财物,但是你现在作出决定,亡羊补牢还来得及。
  30、亡羊补牢这则寓言告诉我们一个人做错了事,只要肯授受意见,认真改正,就不算晚。
  31、可惜大多数的事业经营者未能认识到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补,有时是亡羊补牢,为时已晚。
  32、张学良始则失地,今幸固守锦州,亡羊补牢。
  33、虽然你以前做错了事情,但只要你亡羊补牢,就为时不晚。
  34、我第一单元考试成绩不理想,没有考出自己的真实水平,通过总结努力学习亡羊补牢为时未晚。
  35、俗话说:亡羊补牢,未为迟也;可俗话又说:亡羊补牢,为时已晚;如果当你知道自己犯了错,而不去补救那才真的是晚了,就算真不能补救,也要将损失降到最低,又有何可畏惧的呢?拿出。
  36、俗话说:亡羊补牢,未为迟也;可俗话又说:亡羊补牢,为时已晚!现实中我们还是应知错就改,我知道你一直是那勇于承担的好公民。
  37、女人就是这样,千方百计想着如何守住大门,却放任男人打开窗户干着眉飞色舞的勾当,一辈子都在担惊受怕中度过,却不知道亡羊补牢。方莹
  38、亡羊补牢,为时未晚;见兔顾犬,犹未晚也。
  39、俗话说:亡羊补牢,为时晚也。俗话又说:亡羊补牢,未为迟也。可以在一个地方摔倒一次,但不可以在同一个地方摔倒两次。错误不可避免,但总结经验可以防止重倒复辙。
  40、窗前明月光,原来催债荒;举头四目望,只见大水缸;皆愿儿时不努力,一天到晚打游戏,要想翻身挺腰板,亡羊补牢还未晚!
  41、俗话说:亡羊补牢,未为迟也。俗话又说:亡羊补牢,为时已晚。羊亡之前补牢最好,羊如已亡,补牢是必须的啊!
  42、我父亲死在长江三峡大坝蓄水之前。要不然,他又会再多一个永不能退休的"科研"工作。我父亲说:"面对不懂人类语言的野外生物,我们这些教授,做的只能是亡羊补牢的工作。"
  43、过而能改,善莫大焉;亡羊补牢,犹未晚也。
  44、记住,亡羊补牢,犹为未晚.那你现在打算怎么办?
  45、拔苗助长是蛮干,守株待兔是白干,刻舟求剑是方便,亡羊补牢是实践,掩耳盗铃是荒诞,此地无银是示范,你若继续往下看,马上变成大傻蛋!愚人节快乐!
  46、俗话说:亡羊补牢,未为迟也;俗话又说:亡羊补牢,为时已晚。知错能改善莫大焉!切不可一错再错,小错变大错,否则是害人害己,遭人唾弃!
  47、莱纳突然觉得自己的未来灰暗无光,议长的女儿在自己的警备区内被人给抓走了!不过他同样明白,现在亡羊补牢还来得及,必须以最快速度救出瞳小姐。
  48、我想大家都明白"亡羊补牢,犹为未晚"的道理,只要你还想学习,任何时候努力奋起直追都有希望。
  49、贤侄女莫非心回意转改变主意要降?若有此意,也算亡羊补牢,为时未晚。
  50、一个人在最该明白的时候才明白,纵然能收亡羊补牢之效,但往往为时过晚,再回头已是百年。
  51、好在亡羊补牢,犹为未晚,只要明事理懂切割惩包庇动真格,重塑公信力,尚可期待。
  52、尽管多方呼吁,要走可持续发展的"路,不要总是亡羊补牢,先污染后治理先砍光用光吃尽子孙饭,再回头治理,生态环境非常脆弱,很多时候是不可逆转的。
  53、我们现在面对的是一个已经找到破坏的自然,"亡羊补牢,犹为未晚。
  54、惩羹吹齑岂其非,亡羊补牢理所宜。
  55、现在普查甚至追责,可谓亡羊补牢犹为未晚。
  56、亡羊补牢,犹为未晚!(原标题:太兴铁路工程潜藏质量问题。
  57、这回应,带着"闻过则改"的觉悟,带着"亡羊补牢"的心情,让我们在这个寒冬里,感受到了暖意。
  58、亡羊补牢,犹为未晚,不能成为一种卸责心理的自我安慰,甚至是不痛不痒的对外托词。
  59、不是每一起事故发生后,都能用"亡羊补牢,犹为未晚"来安慰自己。
  60、所幸今日因避难而到了府上打扰,能够见到尊颜,面聆见教,也算因祸得福,亡羊补牢,未为迟也。
  61、若草率行事,妄意为之,一旦群众有意见而投诉,即使亡羊补牢地挽救,民心也会受到伤害,相关部门的形象和威望值更会因此大打折扣。
  62、是什么让他们滑向深渊?面对制度缺陷,我们必须"亡羊补牢"。
  63、虽然面临挑战,但马晓光表示,亡羊补牢,犹为未晚,两岸应抓紧时间。
  64、南昌"铁检"以检察建议督促发案单位"亡羊补牢"?南昌铁路运输检察分院检察长丁高保。
  65、本着"篱牢犬不入"的精神,还是从"亡羊补牢"入手,才有可能逼退境内外赌博势力的搜刮热情。
  66、其次,既然是演习,那么就应该有个演习的样子,就应该真的模拟真实的老虎脱笼的情景,这样才能更精确的发现一些安保措施中的漏洞,亡羊补牢,防患于未然。
  67、问题不是出在亡羊补牢阶段,而是第一根栅条松动之时。
  68、夫焦头烂额固不如由突徙薪也,亡羊补牢终胜于临渴掘井也。
  69、也许现在谈论这个,还不是时候,毕竟现在天还有几许蓝,空气似乎还不呛喉,但真到那时才动手,就不知道是不是"亡羊补牢,于时未晚"的故事在重新上演。

八年级语文下雨天,真好说课稿一说教材琦君的下雨天,真好是北师大版八年级上册第六单元的一篇抒情散文。写的就是她从童年到青年的各种雨天情趣。读这篇作品,尤其要品味那些饱含情感的故事细节,诸如逃避功课希望谷子霉变等关于三年级语文陶罐和铁罐的优秀说课稿陶罐和铁罐是九年义务教育人教版小学语文第七册中的一篇寓言故事,它趣味性强,寓意深刻,讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬,看不起陶罐,经常奚落它。而陶罐却没有与它计较,滴水穿石的启示语文说课稿一教材分析苏教版教材第九册第14课滴水穿石的启示是一篇介绍事理的说明文。介绍了安徽广德太极洞内滴水穿石这一奇观的由来,告诉人们只有目标专一持之以恒,才能滴水穿石的道理,并以古今中外小青蛙跳跳跳中班健康活动课说课稿大家好。今天我说课的内容是中班健康活动小青蛙跳跳跳。我说课的内容主要围绕说活动内容说活动目标说活动准备说教学方法和说教学流程五个方面来展开。一说活动内容中班幼儿活泼好动,各种动作的幼儿园大班美术课的说课稿我爱秋天我爱秋天导读水墨画是幼儿平时接触较少的一种艺术形式,通过前阶段的接触,他们有着浓厚的兴趣,非常愿意参与活动,但在表现方法上还欠缺,本次活动将鼓励幼儿用水墨画的表现方法来创造,同时帮幼儿园大班音乐课化蝶说课稿春风拂袖,吹来情味哀伤。离愁,心伤。渐走古情之路。徒增一抹悲伤。只为君王,敢舍浮生。战马已亡,春草逢生。血染黄沙,一场厮杀,谁成就了谁的天下。接下来小编为你带来幼儿园大班音乐课歌曲拔萝卜的说课稿一说教材拔萝卜是一个古老而又经典的小班语言教材,这个故事选用了小朋友生活中比较熟悉的人物和动物,故事的主要结构特点是情节有趣单一语言的重复性,正好适合小班幼儿喜欢熟悉而单一事物的心信客教学设计优秀篇知识目标1体察信客的语言行动和心理。领悟他的品格和精神。2学习描写人物的方法。能力目标学会新的描写人物的方法,培养学生正直无私的品格。教育目标培养学生洁身自好待人宽容任劳任怨等的品幼儿园中班说课稿有趣的萝卜作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编整理的幼儿园中班说课稿有趣的萝卜,欢迎阅读关于课文花未眠的教案设计花未眠教案教学目的1理解文章表达的有关审美的主旨。2体味作者以自身感受起笔,以小见大,深入浅出的写法。3让学生建立感受生活美的意识。教学设想教时一课时重点与难点1引导学生理解本文的课文荷花的说课稿范文一设计理念情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感,就没有什么素质可言。儿童是情感的王子,人小情多(李吉林语)。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国的文艺创作历来讲究一个情字。情
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