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小班健康活动青蛙捉害虫

  教材分析: 小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期,而且多以双脚跳的动作为主。怎样让小班幼儿有兴趣地练习跳,并增加难度,巩固跳的技能,是小班跳跃类体育教学活动所需要解决的问题。对于幼儿来说,青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的,赋予幼儿"小青蛙"角色来练习跳的动作,符合双脚跳动作的特点,青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要,激发幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。因此,设计了本活动。活动目标:1、练习从高处往下跳,知道用脚尖轻轻的落地。2、乐意参加体育游戏,体验活动的乐趣。活动过程:(一) 准备部分:1、小青蛙,今天天气真好,跟着青蛙姐姐去外面锻炼锻炼身体吧!2、热身运动:头部 上肢 踢腿 脚尖(脚腕) 下蹲(屈膝) 跳跃(腾空)(二) 基本部分:1、练习双脚跳的动作。①小青蛙们,我们有什么本领呢?②那就跟青蛙姐姐一起来跳跳吧,要轻轻跳。③边念儿歌边学青蛙跳:小青蛙跳跳跳,东跳跳、西跳跳,看见害虫吃掉它。④刚才,青蛙姐姐看见有一只小青蛙跳得真好,脚尖轻轻落地,我们一起来学学,先找找脚尖在哪里呢?⑤小青蛙们和青蛙姐姐一起轻轻跳到前面的池塘里玩玩吧!2、练习从高处往下跳。①小青蛙,池塘里有什么啊?(荷叶)你们能从高高的岸上跳到荷叶上去吗?②小青蛙,我们跳到荷叶上去玩玩吧!③青蛙姐姐看见,有的小青蛙是重重跳到荷叶,荷叶会沉下去了,有只小青蛙是轻跳到荷叶上,请它再来跳一次吧!④哪只小青蛙能告诉我们**是怎么跳的? ⑤讲解动作要领:原来从高高的池塘岸上跳到池塘里的荷叶上要(小脚并拢,身体弯曲,用力蹬地,高高跳起,脚尖轻轻落在荷叶上)⑥青蛙姐姐先来试试(教师示范,讲解要领)还有哪只小青蛙想来试试(幼儿个别示范)⑦小青蛙们,你们都会了吗?那我们都站在岸上来吧,准备好,一起轻轻地跳到荷叶上,一、二、三……⑧哟,小青蛙们跳到荷叶上,真高兴啊!我们游回到岸上去,再来跳一回吧!能干的小青蛙可以站得高点往下跳,注意,我们出发了……⑨小青蛙真能干,和青蛙姐姐跳到另外荷叶上去玩玩吧。⑩小青蛙们我们跳累了。到那边的草地上休息休息吧!3、游戏:小青蛙捉害虫①嗡嗡嗡,听是什么声音?怎么办?②嘘!小青蛙们要轻轻地跳,不要让害虫逃走。③看荷叶上有那么多害虫,小青蛙我们快站到岸上去,记住要脚尖轻轻跳到荷叶上把害虫捉到。④再次练习从高处往下跳。(捉到害虫了,我们把它吃掉吧)(三) 结束部分:小青蛙们,害虫都被我们捉住了,游到岸上去吧!没有吃完的害虫放到青蛙姐姐的箩筐里,我们带回去吃。现在让我们来揉揉自己的小腿放松一下吧!回家喽。

中班说课神奇的电话号码一教材内容分析随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出,像火灾溺水拐骗突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。幼儿生活经验少,自我保护能力差,极易受到伤中班音乐说课蓝天蓝天真美丽各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班音乐活动蓝天蓝天真美丽。孩子的眼中,美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉,为了让孩子插上想象的翅膀,为此我根耳朵上的绿星中班说课材料各位老师大家好!今天我说课的内容是中班语言欣赏活动耳朵上的绿星。一说教材。(一)说设计意图耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以扩中班说课丰富多彩的塑料制品中班科学活动丰富多彩的塑料制品各位领导老师我说课的题目是中班科学活动丰富多彩的塑料品。一教材分析随着科学技术的断进步和发展,丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见,塑料制品的广泛中班说课好玩的夹子根据新纲要中能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣我为幼儿创设了一个有准备的环境,把抽象枯燥的数学内容变成有趣的生活活动,把幼儿数学活动与游戏活动进行了整合,教中班音乐欣赏耳朵上的绿星说课二说活动教材耳朵上的绿星是一篇充满温情的童话故事。小松鼠想去参加森林音乐会,但它不愿伤害小草与玫瑰花,这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音乐会的伤感共同构成了一种略带忧伤的温情,让读中班体育活动过河说课稿常州市新北区银河幼儿园王彦一活动来源为了充分利用我园的现有资源,发挥其最大的教育价值,,我们在日常教育活动中十分注意孩子们对各种事物的兴趣点及其所表现出来的动作行为。幼儿园体育室内超级任务保护蛋妹妹说课设计一说教材爱是体验到的,不是认识到的,光有认识,没有体验,不可能产生真爱。大多数孩子缺乏关爱他人的实践和体验,只知道被爱,不知到回报。蛋宝宝可爱而娇嫩,稍有不慎便会摔破,这对小班幼儿幼儿园中班说课稿有趣的脚幼儿园中班说课稿有趣的脚一内容选材的依据随着幼儿身心的发展,中班幼儿对周围环境充满着好奇,他们总是不停的看听摸动,见到新奇的东西,总会伸手去摸去拿,他们会积极运用感官去探索,去了解幼儿园中班综合活动说课稿有趣的萝卜(附教案)幼儿园中班综合活动说课稿有趣的萝卜一说教材。1教材来源此活动选材来源于生活。我们都知道,萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一,在秋天这个丰收的季节,萝卜在农村随处可见,且取材方便。它的品种幼儿园中班语言说课稿我想帮忙(附教案)幼儿园中班语言看图说话说课稿我想帮忙一设计意图根据中班幼儿与人交往能力较差,缺乏友爱助人为乐意识的年龄特点我选择了我想帮忙这节活动。这节活动选自凤凰康轩中班上册语言领域好朋友这一主
Unit4Earthquakes第四课时usinglanguagereading,writing,speakingamplistening第一步自由阅读邀请信,分析出要做演讲的场合和对象,确定所写演讲稿的语言基调。第二步高一英语(必修3)Unit5第6课时三大段一中心五环节高效课堂导学案高一英语(必修3)Unit5第6课时classnamedate课题unit5learningaboutlanguage学习目标知识与技能学会运用重点Unit2习题课讲解2(总第21课时)通案制作人北大附中河南分校高中部王萍学习目标1。toimprovereadingskills2。toclassifythecomprehensiontestintodifferentg高一英语必修3第二单元第6课时导学案6课堂巩固readthepassageandtelltorf1。yonghuicametowangpengsrestauranttohaveameal。2。wangpengtoldy一边一边造句推荐造句其实很简单,只要用对技巧就可以了。下面是小编帮大家整理的一边一边造句,希望大家喜欢。1爷爷一边看着我的考卷,一边表扬我。2奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。3老师一边讲课,一边在痘的组词及造句1水痘造句疾病也是一个危机,正如过去曾经接触过的,都已经死于疾病的其他部落的成员一样,他们没有任何的疾病防御,从水痘到普通的感冒都一样。解释急性的传染病,病原体是一种病毒,患者多为猩红怎么造句注音xinghong意思象猩猩血那样的红色血红的榴火木棉盛开时满树。猩红造句1这些枯枝上落下的叶子一片猩红,像地毯似的铺在树干周围。2秋季已经来到了这里,树上的叶子都开始随着树木转藏踪蹑迹的近义词及造句典故出处明施耐庵水浒全传第六十四回且说张横将引三二百人,从芦苇中间,藏踪蹑迹,直到寨边,拨开鹿角,径奔中军。近义词藏踪秘迹成语解释蹑轻步行走的样子。隐秘行踪,悄悄行动。成语举例我们尽管却造句1尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。2尽管自己有满身的气力,却无处施展,他很郁闷。3尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。4烟花的绽放,尽管只在刹那,却能带给人难忘的瞬间。5尽有关用四个有的造句25句1天上的白云各种各样,有的像小老虎有的像小白兔有的像想狮子有的像小猫,漂亮极了。2这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的在笑,千态万状,惟妙惟肖。3下课了,用只有才的造句1我们只有努力学习文化知识,长大才能成为对祖国有用的人。2只有我们保护好环境,人类才能够有美好的未来。3治理雾霾只有从身边做起,才能还给人类一片晴朗的天空。4只有懂得孝顺父母,才能