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微时代里的微表达语文阅读和答案

  法国大革命时期,歌德在《诗与真》里写:在我们的小圈子里,我们既不关心报纸,也无意传播消息,我们的工作就是认识人。两百多年后的今天,当我们据说身在一个几乎人人都是微博控的微时代,耽溺于一呼即应的互动体验,瞬间转发的信息散布,光怪陆离的微博文体,我们还会念及歌德这段话吗?
  古人序、跋、铭、记、奏、表之类,如今更添新丁,名曰微博体。但论字数,古人写作本就尚简,主张文贵精洁,寥寥数语穷其隐微,尽其毫忽;论格调,微博上那些转发量颇高的文字,似乎也不外是送一碗鸡汤给你喝,指点人应对世情的所谓箴言,这些去翻翻《呻吟语》、《菜根谭》、《增广昔时贤文》,定然要慨叹古人从语词到深意的既富且美,我辈实在没什么拿得出手的见解与表达;论学养,算了,学养这事就不提了吧。
  这类微博段子集,似乎从未认真思考如何通过写作探讨一些值得探讨的问题。在这样的微时代中,胜出的永远只能是充斥着娱乐性并且成功投射民众欲望的所谓话题与事件。没有噱头的问题是根本没机会进入读者视界的。
  法国哲学家阿兰巴迪欧的演讲《电影作为哲学实验》极为深刻地指出,大众属于一个活跃的政治范畴,而艺术属于一个贵族范畴。艺术所做的无非是保留一个精英贵族的范畴,而大众则典型属于民主范畴。在大众艺术中,你拥有的是一个在民主要素和历史的贵族要素之间的悖论关系。
  写作从某种意义上说也属于一个贵族范畴,而微博的受人欢迎本质上即是基于其民主性,但民主的靠近不代表艺术的同时来临。试问这样的写作,怎么可能进入问题的核心?怎么可能作缜密细致的析解,而非如狂风过境,其来也忽,其去也速?专业话语的"失效,粉丝效应的大行其道,使得讨论不再向深刻的一端赶赴,而是奔趋于最大公约数的浅平。有作者甚至认为这种浅平,是接地气。我以为接地气是假,求听众是真,看似是作者引领读者,实则是读者裹挟作者。
  昔年鲁迅评陶元庆之画,用了一个比方,心里的尺,他说:他并非之乎者也,因为用的是新的形和新的色;而又不失YesNo,因为他究竟是中国人。我想,必须用存在于现今想要参与世界上的事业的中国人的心里的尺来量,这才懂得他的艺术。
  那么,所谓微时代,所谓微表达,大抵也不过是这个时代层出不穷的又一个微词汇而已。在这个莫名的微时代里,其实并不需要什么心里的尺。
  (摘自《文汇报》,有删改)
  1.请简要概括本文的论述思路。(6分)
  2.简述文章写阿兰巴迪欧的话的作用。(6分)
  3.文中画线的句子表达了作者怎样的看法?(6分)
  参考答案
  1.①首先,由歌德的话引出对微博体的反思。(2分)②接着,与古人文体比较,批驳微博体(1分);借用巴迪欧的说法,揭示微博体的实质(1分)③最后,指出评判艺术需要中国人的心里的尺,微博体不需要心里的尺。(2分)
  2.①引巴迪欧的话,揭示了艺术的民主和贵族之间的悖论(2分);引巴迪欧的话为下文写微博的民主性与贵族型矛盾提供依据(或做铺垫,或引出下文内容,或将电影与微博类比)(2分);引用权威学者的话,有说服力(1分);丰富文章内容(1分)。
  3.①对微时代微表达的否定(批判)(2分);微博体不探讨值得探讨的问题(2分);人们并不需要心里的尺,读者裹挟作者(2分)。

分式的基本性质数学教学反思一成功之处1合作交流中收益。通过思考问题,鼓励学生在独立思考的基础上,积极地参与到对数学问题的讨论中来,勇于发表自己的观点,善于理解他人的见解,在交流中获益。2体现学生是学习的主人庄严的近义词是什么中文发音庄严zhungyn词语解释佛家语。佛家对表相事物,或心理行为的道德意义的修饰加强,称为庄严。今人以端庄而有威严为庄严。近义词威严严肃肃穆庄重用庄严造句1我们崇拜庄严神圣的道汉语拼音复习四教学反思汉语拼音复习四教学反思篇一汉语拼音复习四教学反思汉语拼音是帮助学生认读汉字学好普通话的重要工具。语文课程标准在第一学段的目标中提出能读准声母韵母声调和整体认读音节。能准确地拼读音节一年级语文上册汉语拼音复习四教学反思一个月的学习,终于把拼音中的声母韵母整体认读及其中的四声拼读学习完了。学习的效果怎样,通过复习课就能很好得体现出来。同时,复习课还能起到温故知新举一反三的重要作用。通过前几节课的效人教版汉语拼音复习四的教学反思一个月的学习,终于把拼音中的声母韵母整体认读及其中的四声拼读学习完了。学习的效果怎样,通过复习课就能很好得体现出来。同时,复习课还能起到温故知新举一反三的重要作用。通过前几节课的效厚积薄发近义词厚积薄发形容只有准备充分才能办好事情。厚积薄发近义词是什么呢?大家一起看看吧!厚积薄发近义词动须相应厚积薄发造句1修素养塑形象完善自我多思考勤动手厚积薄发。2眼高手低主要是由于见识幼儿园大班心理健康教育活动教案爸爸妈妈,我爱你活动目标1欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言行为等方法大胆表现。2体验爱和被爱的快乐情感。3懂得怎样用实际行动来关心父母尊敬长辈。活动准备1故事快乐地家,爸爸妈妈写给孩子的一年级语文春雨的色彩教学反思范文孩子想象力的匮乏,往往是我们老师造成的。以往的课上,我总会给孩子演示许多相关图片,用图片填充她们的头脑,认为眼睛看到的记得最扎实,但正是这种直观的东西束缚了孩子的想象力,限制了孩子三国演义课堂教学反思这学期我和我们班的学生一起同读三国演义这部名著,三国演义这部名著对于小学生来说读起来并不是很容易,因为它是长篇章回体历史小说,描写的是三国时期的历史故事。对于现在的小学生来说兴趣不十分的近义词有哪些近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,以下是十分的近义词有哪些,希望给大家带来帮助!十分读音shfn注释1。很,甚,非常,极其2。达到极端的程度3。总是老是4。十全十美十足十分的近幼儿园中班教案案例科学自由自在的电线活动目标1任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。2尝试运用多种材料让电线站起来。3培养幼儿大胆尝试勇于探索与表达的精神。活动准备1粗细长短不同的彩色胶皮电线若干2透明胶带橡皮泥积木
课文童趣优秀的教学设计教学目标知识与技能理解并积累明察秋毫风声鹤唳怡然自得庞然大物等成语,品味文中的精彩语句。体会文章中细致观察的作用及联想和想象的用法。过程与方法学习诵读文言课文,体会文言文朗读的情感珍惜生命,欣赏生命生命教育班队活动方案珍惜生命欣赏生命生命教育班队活动方案三(2)小脚丫中队一活动目的1教育同学珍惜生命,明白生命的重要性。同时让同学认识到生命的价值。2通过活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标珍爱我们的生命教学案例珍爱我们的生命教学案例中学初三(1)班班主任教学目标(一)认识每个的生命都是有价值的,不应轻易放弃生命。(二)知道如何做到珍爱自己和他人的生命。教学重点肯定生命的价值教学难点延伸生生命只有一次三年级中队活动方案生命只有一次三(4)中队活动方案一活动目标1让学生初步掌握一些有关溺水的自护和救护方法,学会保护自己。2用表演等形式巩固学生对溺水的自护和救护的理解和运用,培养学生自护和救护的能力认识生命,珍爱生命小学三年级中队活动设计认识生命珍爱生命新村小学三(4)中队活动设计背景教育的起点是人,教育人的前提是要认识人,理解人。近来我们教育界一直在倡导生命教育,很多学校中都已经开始实施以生命教育生存教育生活教育用醒目造句1。空中的星星十分醒目,有的大有的小有的亮有的暗,还可以看出许多的星座。这时,你可以看到一个非常明显的星座,那就是天鹰座,因为天鹰座像一只天鹰,非常的明亮2。诊室外的大厅走廊上,挂小时了了造句举例1俗语说小时了了,大未必佳。对于天才儿童更应该注意后天的培养教育。2她用了不到半个小时就为那几位突然来访的客人做了了好几样菜。3假如儿童长大都根据小时了了,我们就只有天才而没有其他简单成语解释并造句成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的。意义,在语句中是作为一个整体来应用的。下面小编为大家带来了简单成语解释并造句,欢迎阅读。成语草木皆兵发音comjibng释义把山上的草心不在焉造句模板心不在焉造句1有一天,人们看见一个有名的心不在焉的老师在路上走,他的一只脚一直踏在街沟里,另一只脚踩在人行道上。2什么?他心不在焉得问。她没有回答。3我的家在十字路口,房门洞开着,陶醉的意思和造句陶醉的意思陶醉(tozu)释义(动)很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。他们在这月色中。(作谓语)反义词清醒近义词沉浸沉醉沉溺沉迷迷恋着迷耽溺入迷沉进陶醉造句1美妙的旋律总能令人陶备战2020届高考英语(通用版)一轮复习专题11ampnbsp祈使句,反意疑问句和感叹句备战XX届高考英语(通用版)一轮复习专题11祈使句,反意疑问句和感叹句考纲解读从近几年的高考题可以看出,在四种简单句型中,考查的重点比较集中,主要考查反意疑问句和祈使句。作为考查点