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她是我的朋友教学反思示例

  《她是我的朋友》这篇课文写的是战争时期的一个故事。课文先写一名孤儿在炮弹爆炸中受了伤,急需输血;接着具体写了阮恒献血的过程,生动地描写了阮恒献血时的神情、动作,真切地反应了这个小男孩献血时的复杂心情,同时设下了悬念;最后点明阮恒内心矛盾痛苦的缘由和坚持献血的原因。因此,体会描写阮恒献血时动作、神情的语句,理解他当时复杂的内心活动,既是教学的重点,也是学习的难点。在教学时,我先让检查学生读课文,看学生课文读得怎么样,有没有完成预习的作业。接着让学生听读课文,思考课文讲了一件什么事。接下来把主要的精力放在引导学生结合具体词句体会阮恒献血时的情感变化上,让学生自己默读课文,划出描写阮恒献血时动作、神情的语句,再用心地读一读,把自己当成课文中的人物,来体会人物的心理人物的心理,体会人物的心情,感受阮恒这种行为的感动之处。还让学生说一说自己觉得阮恒是个怎样的孩子,让学生体会阮恒的无私和伟大之处,她为的是自己的朋友,宁愿牺牲自己的生命,这样的`朋友真好,拥有这样的朋友是一种幸福,接着还让学生说一说你有几个好朋友,夸一夸自己的好朋友,并表达一下对自己朋友的美好祝愿。可以看到学生有的朋友很多,有的学生就很少有朋友,我鼓励这些学生去交朋友,并让学生说了说应该怎样交朋友才能交到真心的朋友。对学生交友进行了指导。我觉得还是比较成功的。最后老师留下了思考题:你想对小男孩说什么?让学生在思考中加深印象同时也锻炼了学生们的口语水平。

自己的命运自己掌握议论文阅读原文和答案尽管这是一个合谋的时代,但要想成功还得靠自己。命运的主动权不在别人手里而在自己的手中。下面是品学网小编为你整理的自己的命运自己掌握议论文阅读原文和答案,一起来看看吧。自己的命运自己大智若愚的同义词近义词反义词字词解析大智若愚的近义词同义词反义词如下近义词外愚内智平易近人足智多谋虚怀若谷心怀若谷深藏若虚同义词大巧若拙不露锋芒胸怀若谷深藏若谷若谷虚怀守愚藏拙反义词愚不可及锋芒毕露大智大勇气焰熏天夜大智若愚典故大智若愚是指很有智慧的人表面上好像很愚蠢。你们想要了解大智若愚的典故吗?下面是品学网小编给大家整理的大智若愚典故,供大家阅读!大智若愚典故大智若愚在词源里的解释是这样的才智很高而不小案例大智慧幼儿园教学反思想不到,在这小小的ldquo排队rdquo里还有这么多的内涵,看来孩子的小脑袋中还真藏着不少秘密在等着我们来发现呢。老师要站在孩子的角度上,用孩子的眼光来看这个ldquo第一rdq大智若愚的反义词是什么大智若愚的反义词锋芒毕露不可一世愚不可及中文解释解释某些才智出众的人不露锋芒,看来好像愚笨。出自宋middot苏轼贺欧阳少师致仕启ldquo大勇若怯,大智如愚。rdquo示例执雌守坦然的反义词汇集反义词是意义相反或相对词性相同语音形式大体对称的一组词,是客观事物矛盾对立关系在语义中的反映。新学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,以下是品学网小编收集整理的关于坦然的反义词,大智大勇的意思是什么人少言寡语不一定大智大勇,谈笑风生不一定是不严肃。下面是品学网小编为大家带来大智大勇的意思是什么,相信对你会有帮助的。大智大勇的意思是什么拼音dagravezhigravedagr坦然的近义词反义词有哪些坦然,是指坦白,心安,神情坦然,也指平直广阔的样子。出自汉middot阮瑀为曹公作书与孙权ldquo则江表之任,长以相付。高位重爵,坦然可观。rdquo与坦然意思相近的词语大家知道近代列强侵华与中华民族的历史命运专题六重点关注(1)侧重再现1840年至1945年间西方列强对中国军事政治经济和文化侵略的基本史实,尤其是两次鸦片战争之间的关系日本发动的甲午战争和19311945年侵华战争对中国淡然一笑的意思是什么淡然一笑是指不经心地一笑,浅浅地一笑,你们知道淡然一笑是怎么用的吗?以下是品学网小编为大家整理的淡然一笑的意思,希望对大家有帮助淡然一笑的意思1释义不经心地一笑,浅浅地一笑(仅仅有正能量心情短语励志说说正能量的心态可以帮我们战胜许多困难,有什么心情短语是比较正能量的呢?以下是品学网网小编收集的正能量心情短语励志说说内容,希望大家会喜欢。正能量励志说说1)对的,坚持错的,放弃!2)
综合性学习青春随想教案设计一指导思想1通过本次综合性学习,多侧面了解青春,进一步感受青春的滋力青春的朝气青春的奋斗,使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操,提高语文素养2培养学生搜集筛选整理资料的能力,用准中班科学舞会教学反思设计意图中班的幼儿对磁铁已有了初步的认识。磁铁能够吸铁制品,这一现象既神奇又有趣。幼儿好奇心强,对事物有着强烈的探究欲望,为了进一步引导幼儿感知磁铁的特性,鼓励幼儿在玩中发现身边的教学反思海底总动员海底总动员是一节艺术领域的美术绘画活动。本次活动以动画片海底总动员导入活动,幼儿通过看听来丰富自己的知识,了解海底的丰富多彩,知道鱼的种类有很多,外形不同,色彩不同,除此之外,海底信息技术课教学反思之我见现代教育学告诉我们教学过程的主要矛盾是教学目标即学生发展的需要与学生现有发展水平的矛盾。在确定教学目标时,心中要有学生,但是如果如果教师心中只有个抽象的群体意义上的学生,其教学目标网页链接教案及反思教学目标让学生掌握网页超级链接的方法和网页过渡效果的设置。教学重点首页栏目和栏目所在网页超级链接的方法。教学难点网页返回按钮的设置教学准备学生制作了我的栏目首页我的老师我的班级三张初一我的信念说课稿一说教材1说教材地位我的信念是语文七年级上册第二单元的一篇散文,本单元以人生为主题,主要是讴歌理想,阐述信念,论说人生修养,并能贴近生活,容易联系自己的人生体验,领悟课文深长的意味二级分类说课稿教材分析此活动来源于生活,每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西得分类经验,在生活中经常对接触到的事物进行分类。我们通过模拟生活中的事情进行二级分类活动,既能丰富幼儿的知识经验又能丰富生各具特色的民族风情说课稿一教材分析各具特色的民族风情是人教版品德与社会五年级上册第四单元第一课五十六个民族五十六朵花的第三个主题。本课旨在通过了解不同民族的历史文化生活习惯和风土人情,开阔学生的视野,引导捉迷藏的精品说课稿导语说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎说课稿教学设计说教材本课是二年级下册的第一篇课文,文章结合时节,把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好,体验投身到大自然怀抱中去的情趣,培养留心观察生活,热爱大自然的的情感。课文语言优美,充满儿走出阳台说课稿各位老师大家下午好!今天我说课的题目是音乐唱游课走出阳台。本课我选用的教材是西南师范大学出版社出版的小学音乐教材第一册第五单元都是好朋友的第二课走出阳台。本单元是以团结友爱,互助合