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那么那么造句

  各位同学们,造句是我们学习语文的时候的知识点,我们看看下面的用那么那么造句吧!  用那么那么造句1
  1、我也许和那些学习好的比起来是那么渺小那么不起眼,但我也有我不平凡的一面,也许我不像别人一样能歌善舞,也不是多才多艺但我坚信只要我努力就会成功创造美好的明天。
  2、成长那么痛,但也那么美!
  3、、在我的生活里,有那么一个人,她无时无刻关心着我;在我的成长历程中,有那么一个人,她带领着我在无尽欢乐的海洋里遨游;在我的.人生道路上,有那么一个人,她总是在我身前为我开辟出一条阳关大道。
  4、第一场雪,早早的就落下了。来的那么突然,那么快又不见了。
  5、冬日的早晨,天气是那么的冷,街上的人是那么的少。
  6、夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。
  7、她为什么那么顽强?她为什么那么倔强?其实我也不知道为什么。
  8、总觉得自己是不会害怕失败的,既然自己是那么一个坚强的人,既然自己是那么一个自信的人,既然想放开怀抱去飞翔,我想,我不会害怕,因为有那么多的人支持我。
  9、看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。
  10、没那么简单,生活总是很困难。没那么简单,我总是很孤单。
  11、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。
  12、母亲对孩子是那么的无私奉献,那么的无微不至。
  13、其实我一点也不开心,因为我自己真的没你们想象的那么坚强,没你们想象的那么努力。
  14、轻轻地舀起一瓢银色月光,竟看到你再次对我微笑的脸,依然那么慈祥,那么爽朗。
  15、时间那么短那样快;幸福这么远那么甜。  用那么那么造句2
  1、课堂上,老师讲课是那么地生动,同学们听得是那么地认真!
  2、看了你的提问,感觉你是那么聪明,那么有意思!
  3、天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!
  4、她离我是那么那么的遥远,远到我不了解她;但她离我又是那么那么的近,近到我触手可及。
  5、从单位下班回家里的时候,街道那么拥挤,路途那么遥远,好辛苦。
  6、我的妹妹是那么地可爱,那么地天真!
  7、没那么简单,生活总是很困难。没那么简单,我总是很孤单。
  8、天空是那么蓝,那么广阔。
  9、我不想做一个被别人证明过无数次的公式,一切都那么程序化,那么平淡无味。
  10、像太阳一样无私那么你就多了份温暖,像小草一样那么你就多了些坚强,像天空一样你就多了些宽广。
  11、轻轻地舀起一瓢银色月光,竟看到你再次对我微笑的脸,依然那么慈祥,那么爽朗。
  12、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。
  13、看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。
  14、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。

小学课文小松鼠找花生教案设计教学要求1认识找生等12个生字,会写生里果3个字。认识2个偏旁夕母。2正确流利有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。3知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。教学重七年级语文金色花优秀教学设计教学目标知识与技能整体感悟诗歌内涵,有感情地朗读诗歌,培养鉴赏诗歌的能力。过程与方法自主合作探究的学习方式。情感态度与价值观体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美小松鼠找花生果教学设计范文教材简解本文是一篇科普文章,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生是在地下结果这一常识。课文采用科学言语的形式,寓常识于生动形象的故事之中,语言活泼浅显,符合儿童特点。课文结尾小松鼠乌鸦喝水的优秀教学设计模板教学目标1认识乌鸦等9个字会写可石等6个字。能用渐渐说一句话。2正确流利地朗诵课文,背诵课文,提高学生的阅读能力。3引导学生懂得遇到问题时要仔细观察认真思考的道理,逐步养成动脑的好语文长城教学设计教学设计理念语文教育,是充满激情如诗样的艺术,教育家皮亚杰认为能创造情境就是发明,发明存在于构建求知情境的过程中。本教学设计注意创设情境化的教学氛围,围绕质疑解难讨论交流读书感悟开虞美人春花秋月何时了优质课教学设计(统编版高一必修上)虞美人春花秋月何时了是语文必修上第八单元古诗诵读中的第三篇诗歌,虞美人春花秋月何时了是李煜被俘入宋后第二年写的一首怀念故国的词。南宋灭亡,李煜失去皇帝宝座,结束了他纵情声色侈陈游宴课文奇怪的大石头教学设计模板一直接点题,指导朗读1这是什么?石头随处可见,谁会感到奇怪?是谁?(李四光)2李四光是什么人?叫生读句子课件李四光是我国著名的地质学家。3著名可以用哪个词来代替?课件著名??闻名4坐井观天的第二课时教学设计范文课时目标理解坐井观天的含义。辩证地认识井底之蛙。懂得对有缺点的人,应当给予帮助。教学过程一引出青蛙同学们,昨天王老师已经带着我们痛痛快快地读过了这篇课文,这是一篇非常有意思的课文。有关小蝌蚪找妈妈的教学设计备课构想本课选自九年义务教育六年制小学语文一年级下册,小蝌蚪的妈妈这是一篇童话,全文共六个自然段,六幅图分别与第幅图对应(六幅图用投影)。为了使学生对本节课的内容产生兴趣,提高学生爸爸的花儿落了优秀教学设计方案爸爸的花儿落了优秀教学设计方案教学目标理解故事中蕴含的真情,并能体会朴素真挚的语言之美。体会文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。教材分析爸爸的花儿落了节选自城南旧事的最后一部小学语文第一册东西南北教学设计范文教学目标1识字11个辨别多音字少,同音字南男。2认识前后左右的位置。3写字练习。教学重点识字。教学难点1认识位置。2比较同音字。教学准备(一)教具1课文图片。2生字卡片将汉字卡片设
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