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糖果艺术幼儿园小班教案

  活动目标:
  1、观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富。
  2、学习包糖(用报纸包物品)的方法,能用颜料涂抹、装饰糖果。
  3、知道不乱扔糖纸。
  活动准备:
  1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。
  2、做"糖果"用的可乐罐、薯片罐,饰品盒、药品盒等,足够的废报纸、颜料、画笔、桌布。
  3、布置糖果小屋。
  活动过程:
  (一)认识各种各样的糖果。
  1、糖果宝宝有个家,请你们剥开自己带来的糖果的糖纸,为糖果选择一个自己喜欢的家,放入糖果小屋。
  2、糖果家的宝宝可真多呀!看看有哪些不一样的"糖宝宝?
  3、引导幼儿说说自己的发现与感受:有各种各样的糖,如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖等,有硬的有软的,有大的有小的,有不同颜色的,有不同图案的糖纸等等。
  (二)产生兴趣。
  小糖果们想要个糖果爸爸,这个糖果爸爸呀,比别的糖果都大,比别的糖果都甜,比别的糖果都精神!我们一起来做超级大的糖果爸爸吧!
  (三)制作"糖果爸爸"。
  1、教师演示用报纸卷包罐子:将"糖果"(罐子)包入"糖纸"(报纸),然后紧握中间,将两头拧紧。
  2、幼儿自己尝试把"糖果"包起来,尽量包的严实。
  3、幼儿大胆的在自己做的"糖果爸爸"的"衣服"上涂抹颜料,注意良好作画习惯的培养。
  4、建议幼儿把制作好的"糖果爸爸"晾干,观察周围环境,想想放在哪儿比较容易干。
  (四)尝尝甜甜的糖果。
  1、大家一起来吃糖。尝一尝甜不甜,闻一闻香不香。
  2、嘴巴里的糖果有什么变化吗?(变小了)
  3、教师和幼儿一起念儿歌:花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。
  (五)给糖果穿花衣裳。
  1、请幼儿将吃完的糖纸贴在桌上的"糖果小屋"内。
  2、幼儿与教师一同把糖果小屋"搬"进墙上大屋。
  活动延伸:请幼儿回家自己制作一颗"糖"。

幼儿园第八周活动计划第8周班级小班主题秋天来了本周重点知道秋天是收获的季节,能够在成人的带领下走进自然,走进秋天,运用多种感官辨别秋季的明显特征,能初步尝试运用形式表现秋天的美丽,感受与同伴一起活动的中班班务工作计划xx年9月教师周丹张蓉新的学期,新的开始,我们以积极的心态迎来了我们的小朋友。为了更好的完成班级工作,特制定了本学期的班务工作计划。一情况分析我们班幼儿大部分为3岁左右的幼儿,刚刚大班组课题实施计划一目标任务德育作为促进幼儿个性健康发展的关键因素,日益受到国家的关注。1996年,教育部颁发的幼儿园工作规程将幼儿德育的任务与目标界定为萌发幼儿爱家乡爱祖国爱集体爱劳动爱科学的情感计划九月份1做好新生入园工作。2准备检查体育锻炼情况3做好每月电访,幼儿园的各项准备工作4加强消毒,防病,宣传预防疾病工作,做好清洁,卫生工作5按计划完成每月主题教学内容6制定学习工作2019年秋季幼儿园中班教学工作计划一首先感谢领导对我的认可,在今后的工作中我会做到更好,不辜负领导重望。这学期我将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础上,认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育,努力做好保教工作,进一步培养2019年下学期中班家长工作计划一情况分析我们班有幼儿37人,其中新生25人,外地幼儿11人。我们发现在接送孩子的家长中绝大数是祖辈由于他们学历层次知识经验水平有限,难免对孩子比较溺爱,所以特别重视对孩子生活起居小班下学期工作计划一。幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,年第一学期幼儿园小班班级教养计划xxxx一情况分析本班共有32名幼儿。其中男孩16名,女孩16名。我班幼儿通过在园内半年的学习生活以及各位家长积极地配合。基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面学年度第二学期幼儿园小班教学计划xxxx新学年已经开始,幼儿小班迎来了一批天真可爱的小朋友。面对着孩子们的张张笑脸,我特制定了本学期的教学工作计划。小班年龄在3到4岁之间,参差不齐,在认知和语言方面水平不等,接受学年幼儿园小班班务计划xxxx班级基本情况分析我们小二班现有27名小朋友,14名男孩13名女孩。其中19名幼儿不到3岁。我班部分幼儿在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。据幼儿调查表所知,我班部分幼儿智慧艺术幼儿园ampnbsp六一ampnbsp家长开放日流程智慧艺术幼儿园六一家长开放日流程一组织机构组长园长副组长欧阳主任成员全体教职工二活动安排时间xx年5月31日。地点智慧艺术幼儿园主办单位智慧艺术幼儿园场所位置本园出席人员智慧艺术幼
九年级语文上册出师表教学设计教学依据本文情词恳切,以议论为主,兼用记叙和叙事,表达流畅而自然,言辞中肯而声情并茂。开头分析蜀国面临的形势,陈述自己的治国主张中间回顾往事,追忆诸葛亮自己以身许国的经过,抒发忠于一年级音乐大海的歌教学设计模板教学内容1欣赏乐曲海上风暴2学唱歌曲云3表演歌曲云教学目标1欣赏乐曲海上风暴,引导学生练习用简单的图形谱(线段图)表现音乐的形象,利用制造声响与音乐综合模仿大海的形象。2听唱法学习八年级语文上册蚂蚁优秀教学设计一教材分析蚂蚁选自八年级上册第二单元生之机趣。这一单元的文章都是关于生命的话题。本文用细致入微的笔墨描写一只小蚂蚁爬上我的书桌,几经试探后,发现桌面上有一粒饼干屑,最终在我的面前扛人教版六年级上册月光曲教学设计(精选3篇)作为一名教职工,时常需要用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编人教版一年级上册日月水火教学设计一教学目标1。通过观察,发现图画与汉字的关系,认识日月等8个生字。2。会写日田等4个字和捺点2种笔画。3。初步了解象形字的构字特点,感受学习汉字的乐趣。二教学重难点教学重点初步了解看图习作胜似亲人教学设计教学目标1观察插图,理解图意,引起合理想象,进一步培养学生的观察能力想象能力。2组织语言,尝试表达所想所感,习作内容具体,句子通顺。3感受情感表达的方法,受到互帮互助的人际常情教育跨越海峡的生命桥的教学设计方案教学目标1认识8个生字,会写12个汉字2能有感情地朗读课文3感受海峡两地人民的人间真情教学过程一课前交流,在游戏中感知给予是快乐的!教学设想在轻松调侃的氛围中,和学生一起做一个关于人教版四年级下册第六单元乡下人家教学设计学习目标1认识檐饰等五个生字。会写棚饰冠等十四个生字。正确读写装饰和谐等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱生命活动的调节高二生物必修课教案(46章)第四章生命活动的调节第一节植物的激素调节教学目的1植物的向性运动(知道)。2设计向性运动实验及观察植物的向性运动。3生长素的发现(知道)。4生长素的生理和时间赛跑三课时教学设计教学目标1会认6个生字,会写13个生字。正确读写赛跑忧伤持续安慰日月如梭虽然狂奔暑假受益无穷将来假若等词语。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3系上下文和生活经验,理解重点词25时间的测量第二章观察和测量第五节时间的测量教材分析时间的概念及应用在日常生活和自然科学的教学内容中都有涉及,在小学教学中学生已经有了一定的基础。但本节内容要求学生还要进一步建立正确的时间观,