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千年盛会聚嘉宾西湖博览汇精品

  千年盛会聚嘉宾 西湖博览汇精品
  71年前杭州举办了第一届西湖博览会,盛况空前成为一时佳话。如今古城换新颜,杭州经历了翻天覆地的变化。2000年金秋十月,杭州迎来了本世纪最大一次盛会——第二届西湖博览会。五湖四海的嘉宾们来到了杭州,世人也把目光不约而同地投向了杭州。西博会成为杭州宣传自己城市形象的窗口,成为国人和世界各国了解新千年杭州的一个窗口。
  10月20日,在一片掠过全场的焰火中,在金龙与玉凤的飞舞中,《人间天堂》大型文艺晚会拉开了2000年"西博会"序幕。全新的黄龙体育中心、现代化的灯光舞台、五彩缤纷的歌舞、全场六万观众的热情欢呼,使10月20日成为一个欢腾的庆典,一个属于西博会的成功之夜。
  10月21日晚上礼花盛开,五彩缤纷。凝聚着6个国家璀璨艺术的2000西湖国际烟花大会,使西湖变得尤为迷人。中国烟花率先亮相,撒下了"西湖烟柳",紧接着是浪漫的德国烟花、热情耀眼的西班牙人造卫星烟花……西湖上空绽放了15000朵花,真是美不胜收,烟花似乎成为西湖的第"十一"景。
  西湖博览会的开幕给天堂杭州抹上了浓浓的喜庆色彩。漫步杭城街头,无论是湖畔公园,还是里弄商场,到处是展览,到处是人流,到处是鲜花,到处是欢歌……美丽的西子湖成了一片欢乐的海洋,杭城万人空巷庆祝这一千年盛世。在这世纪之交喜庆的日子里,同学们不妨去逛逛大庙会:西冷印社社藏书画精品展,杭州文物精品展,第三届西湖艺术博览会,2000年西湖国际雕塑邀请展……这可是了解家乡杭州第一次好机会,大家可别错过了。
  有人说,杭城人们的热情从来没有像今天庆祝西博会这样沸腾,因为杭城从来没有像今天这样的繁荣和兴旺。是的,同学们,我们应该为自己身为杭州人而激动、而自豪,但我们更应该为下一届西博会时展现在人们面前的更加繁荣发达的新"天堂"而努力奋斗!
  蒋丽萌撰写
  2000/10/27

老人与鸟儿阅读理解及答案老人与鸟儿贾平凹这个山城,在两年前的一场洪水里被淹了,三天后水一退,一条南大街便再不存在。这使山城的老年人好不伤心,以为是什么灭绝的先兆,有的救从此害了要命的恐慌病。但是,南大街很让座阅读答案世界读书日到,读书不可少,快乐映入心,烦恼不知晓,忧愁脑后抛,幸福迎面到,赏尽千山景,滋味更是好。愿你多读书,壮志豪情高!下面是小编为你带来的让座阅读答案,希望对你有所帮助。让座值听泉阅读题答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。下面是小编整理的关于听泉阅读题答案,欢迎阅读参考。听泉演奏二泉映月,有一种心灵沐浴冲凉的感觉。琴弓的马尾吃住盆池阅读答案导语盆池五首作于元和十年(815)春夏之际,当时作者在京任考功郎中知制诰。地处机要,很想大有作为。这组诗反映了诗人乐观开朗渴望沾溉万物的心境。下面是盆池阅读答案。希望能帮到你!盆池曲池荷阅读答案这首曲池荷借咏荷以抒其情怀。借物咏怀是卢照邻的强项,清人沈德潜在唐诗别裁中说言外有抱才不遇,早年零落之感。正可以用来评论该诗。下面是小编整理的曲池荷阅读答案,欢迎来参考!曲池荷浮香池鹤阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇池鹤阅读答案,以供同学们练习反思滕王阁序阅读题及答案阅读下文,完成15题。时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛母爱阅读理解答案刚搬到这个小区,常常见一个5岁的男孩,剃阿福头,走路外八字,模样很是滑稽。男孩目光呆滞,说话也结结巴巴语无伦次。时间久了,我也渐渐地知道男孩,原本有一个很幸福的童年。父亲是某私营企忆秦娥黄机阅读答案及翻译赏析原文忆秦娥秋萧索黄机秋萧索,梧桐落尽西风恶。西风恶,数声新雁,数声残角。离愁不管人飘泊,年年孤负黄花约。黄花约,几重庭院,几重帘幕。忆秦娥秋萧索字词解释孤负辜负。黄花菊花。忆秦娥秋第二课时ampnbspampnbsp正确地发挥主观能动性教案第二课时正确地发挥主观能动性教案教学目标知识方面识记发挥主观能动性的原因怎样发挥主观能动性。理解人类在认识世界和改造世界的活动中必须发挥主观能动性人类主观能动性的发挥受客观条件客观8。2。用发展的观点看问题教学设计教学分析本节课是高中思想政治课必修4生活与哲学第三单元第八课第二框的内容。课程标准对本节教学内容规定为(1)事物的发展是前进性和曲折性的辩证关系原理以及理解新生事物为什么是不可战胜
学习科学与儿童情境学习快乐高效课堂的教学设计摘要儿童全面和谐的发展是情境学习矢志不移的宗旨。情境学习多年来在学习科学引领下,窥视到儿童学习秘密的黑箱之一角。针对儿童学习知识的复杂学习过程的不确定学习系统的开放以及学习催发儿童幼儿园汉语拼音教学设计教学步骤1课时一认读声母r与特殊韵母er教师活动1。出示幻灯片,提示看看第一个,这是什么东西呢?2。肯定学生的回答,接着讲那么我们来试着发一日(一天)中日这个音,然后再把音发得短些我喜欢的小物品教学设计一教学目标1能从几方面有条理比较具体地介绍一件小物品2懂得对反映事物特点的材料要写得具体一些。3培养喜爱小物品的情趣二课时安排2课时第一课时一揭题明确要求1揭题2带着以下问题默读课介绍一种物品教学设计单位内容教学目标1运用本单元学习的列数字打比方举例子作比较等说明方法学写一篇说明文,2能生动形象地把物品特点用途好处使用方法等介绍清楚。3按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法入学教育的教学设计范文教学目标1知道自己是小学生了,要做个好学生知道老师爱我们,我们要爱老师,培养学生见到老师能主动问好的习惯。2能安静地听老师讲课,听懂老师提出的问题。3学会说老师早老师好学会回答你叫人教版三个儿子教学设计教学目标1理解课文内容,学习从语言文字中体会作者的思想感情。2体会出孩子应该成为父母分担生活重担的道理。3正确流利的朗读课文。4能将课文变成简单的课本剧表演出来。教学重点难点理解老五年级下册口语交际习作七教学设计课前准备1。故事录音。2。回忆生活中特点鲜明的人。教学过程第一课时(口语交际)一谈话激趣1。我们在文学作品电影电视以及故事中接触了很多文学人物,说说哪些人给你留下深刻的印象。2。今课文北风和小鱼教学设计教学目标1知识目标认识6个生字,会写8个,理解由生字组成的词语。2能力目标能正确流利有感情地朗读课文,培养一定的语感和朗读能力。3情感目标让学生懂得做人要谦虚谨慎,要有自知之明,不渴望读书的大眼睛优秀教学设计设计理念渴望读书的大眼睛是一篇夹叙夹议的说明文,语言平实中蕴涵着丰富的情感。全文围绕着一张曾经引起全社会关注的照片展开,介绍了拍摄当时的情况和照片发表后引起的巨大反响,展示了贫困地课文纸团疑云教学设计范文教学目标1学会根据提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章。2感受老师耐心教育,或同学互相鼓励,或下决心学好功课的进取心。重点与难点重点指导学生围绕纸团疑云展开想象,想象纸团纸团疑云的教学设计教学目标1学会根据提供的材料,确定中心,展开合理的想象,续写文章。2感受老师耐心教育,或同学互相鼓励,或下决心学好功课的进取心。重点与难点重点指导学生围绕纸团疑云展开想象,想象纸团