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起跑线的教学反思范文

  现代思维科学认为:问题是思维的起点,创新的基石。
  "质疑,是发现的设想,是探究的动力,是创新的前提。"加强学生质疑问难能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力有极重要的意义。"学生不仅要"学会答",而且更要"学会问",提问可以激发学生的.积极思考,促进他们的主动参与。
  数学来源于生活,在我们的身边处处有数学问题,关键在于我们能否发现问题、提出问题。所以积极引导学生观察身边的事和物,就能提出许多数学问题。
  例如在上《起跑线》这节课时,教师可以提供一些跑步资料让学生观察,一些学生观察到,每位运动员都不在同一起跑线上。于是提出了"400米赛跑为什么运动员不在同一起跑线上?"、"400米赛跑,相邻跑道的运动员起点的距离应该多大?"的问题。
  教师再组织学生四人小组进行讨论计算方法,最后总结出计算的两种方法:
  1、分别算出每个跑道的长度,再相减。
  2、只要找出半圆相差几,就用3.14 几,就得到运动员起点的距离。

郊游的教学反思郊游为台湾儿歌,旋律平易,亲切,朗朗上口,歌曲描写了儿童结伴去郊游的情景,要求学生在演唱歌曲,感受音乐的基础上,培养学生音乐表现的能力。本堂课是通过郊游的游戏,使学生在反复聆听歌曲苏教牛津版英语三上Letsgotothepark教学反思本单元主要围绕交通工具类和地点类单词,让学生学会如何表达去某处和如何去某处,要求学生能在现实生活中较自如地用Letsgoto来表达自己的意愿。第一课时的主要任务为听懂会说Letsg读姿写姿教学反思读和写是语文课堂上主要活动形式。对于一年级刚入学的新生而言掌握良好的读写习惯将受益终生。在入学教育教学中我充分利用挂图,注意引导学生仔细观察,什么样的读写姿势才是正确的。然后通过示我们成功了教学反思范文我们成功了这篇课文主要描写了2001年7月13日,北京申奥胜出后,历史的瞬间成了欢乐的永恒,中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。作家肖复兴也难以抑制心中的喜悦及激动,写了这篇向往奥运,富饶的西沙群岛教学反思案例记得在富饶的西沙群岛一课教学时,突然出现了以下的情景小林老师,我发现第六自然段主要写了西沙群岛是鸟的天下,说明西沙群岛鸟很多。是围绕这一段的第一句来写的。师对,你读得很认真,抓住了一年级数学上册左右教学反思为了激发学生学习的积极性,我创设了学生喜爱的猜谜导入,再引出左右手通过让学生摆一摆自己喜爱的文具,正确判断物体的左右位置,并能用语言正确描述他们的位置让全体学生起立做我是机器人游戏交往讲艺术的教学反思范文一这节课是依据课程标准来设计的。遵循的理念是让学生在动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。本节课包括四大板块1情景设置,导入新课通过创设情境,拉近与学生的距离,把学生带入与新授课教小数乘法和除法(二)教学反思范文较复杂小数乘法是整数乘法的发展,是小数乘法教学的重点,也是难点,它是在学生学习了小数乘整数的基础上进行教学的。本节内容应用转化和对比概括小数乘法的计算方法。即用转化的方法,将小数乘北师大版六年级数学上册这月我当家教学反思范文本节课采用对比认识方法,沟通新旧知识间的联系,为学习新知做铺垫,这是一个很好的教学手段。在教学中,注意教学理念,向学生渗透事物之间普遍联系的观点,让学生在已有知识的基础上,进行类推小学六年级数学上册解决问题二的教学反思分数乘法(二)这节课的重点是求一个数的几分之几是多少,让学生理解求一个数的几分之几是多少用乘法。这既是这个单元的重点,也是这个单元的难点。这部分知识的基础是分数的意义和分数乘整数的航天飞机教学反思引导语航天飞机这篇课文是一个科学童话,文章从普通飞机的视角,用拟人化的手法介绍了航天飞机的基本特点和相关知识,展现了现代科学技术在航天事业上的新成果。下面是小编为你带来的航天飞机教
小猴造楼叮咚圆舞曲上海版二年级下学期第三单元外国小曲第六课玩小猴造楼叮咚圆舞曲教案出处上海教育资源库集体备课设计思路这节课是选自上海音乐出版社二年级第二学期第三单元第六课,主要教学内容是玩玩音乐游戏小猴造楼和律动叮咚中华民族的最强音教学设计范文一教学目标1。识字12个,写字12个,理解积累部分词语。2。能正确流利有感情地朗读课文,通过对课文的阅读交流,体会义勇军进行曲被定为中华人民共和国国歌的现实意义。3。唱国歌,感受中音乐家莫扎特教学目标1通过演唱渴望春天,感受歌曲明朗愉快的情绪,了解奥地利作曲家莫扎特的生平简介,从情感上愿意学唱渴望春天,并有进一步了解莫扎特及其作品的愿望。2理解作品的结构,引导学生进行简第一单元ampnbspampnbsp希望的田野单元概述本单元围绕田野的主题,设置了我们的田野一粒种子农家孩子三个课题。通过欣赏合唱表演舞蹈和剪贴等活动,引导学生在轻松愉悦的艺术氛围中体会田野带给人民的快乐和希望。启发学生在观察第八课ampnbsp幸福生活同坐小竹排歌声与微笑西伦达ampnbsp教学设计第八课幸福生活教学内容聆听民乐合奏阿细跳月合唱歌声与微笑表演歌曲同坐小竹排歌曲西伦达编创与活动教学目标一通过听阿细跳月歌声与微笑,唱同坐小竹排西伦达,感受中外民族民间音乐,理解本课人音版一年级音乐下册第四单元教案设计荣成市实验小学一年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题歌曲乃哟乃课时一课时设计教师教学目标设计1学唱歌曲乃哟乃。2跟着老师模唱歌谱。3了解有关土家族的简单知识。4能用茶杯碟子碗小青蛙找家教学目标1。能独立自信地演唱小青蛙找家,能积极参与歌表演,并从中体验到小青蛙找到家后的愉悦感。2。认识四分休止符,能够用语言手的动作表现四分休止符的节奏。教学设想以小青蛙找家的情景湘教版音乐二年级上册教案全册第二课ampnbspampnbspampnbsp时间像小马车第二课时间像小马车教学目标1指导学生用活泼而有弹性的声音演唱时间像小马车,做到咬字吐字清晰,并能体验轻松愉快的音乐情绪,认识时间的宝贵,懂得珍惜时间。2能按歌曲节奏边唱边做律动和表新人音版第八册第七课校园里教学参考教学目标1本单元汇编了一组校园音乐文化的故事有师生情的冬夜静悄悄有教室里的打字机声声有操场上的运动员进行曲有描绘校园美景的校园多美好。这些音乐能激发我们联想起可爱的校园生活,热爱我小学音乐第四册全册教案音乐第2册教案第1课我爱珠江一教学目标1通过欣赏歌曲翠亨村出了个伟人,让学生了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人,爱珠江,爱祖国的情怀。2通过学唱落水天,让学生熟悉广东客家山歌的风小学音乐第一课ampnbsp好朋友教案好朋友小学音乐第一册第一课课时安排两课时第一课时教学内容表演你的名字叫什么聆听口哨与小狗第二课时教学内容聆听玩具兵进行曲表演拉勾勾第一课时案例教学目标1学习并背唱歌曲你的名字叫什么