教学目标：
　　1、了解《骆驼祥子》的故事梗概
　　2、体会在烈日下祥子的悲惨生活。
　　3、说出本文在自然景物描写上的特点及作用。
　　4、学习用自然环境描写烘托人物的写法。
　　重点：
　　1、了解《骆驼祥子》的故事梗概
　　2、体会在烈日下祥子的悲惨生活。
　　难点：
　　1、说出本文在自然景物描写上的特点及作用。
　　2、学习用自然环境描写烘托人物的写法。
　　课时：第一课时
　　教学过程：
　　一、 创设情境，导入新课
　　同学们，你们喜欢夏天吗？在烈日炎炎或者暴雨中，你们上体育课是什么感受？你们知道在旧社会里车夫是怎样生活的吗？今天，让我们一起来学习老舍＂>习老舍先生的《在烈日和暴雨下》。
　　二、作者简介
　　老舍 （1899 1966） 现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，主要著作有：长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》、《四世同堂》剧本《龙须沟》、《茶馆》等。
　　三、课文说明
　　老舍的长篇小说《骆驼祥子》写于1935年，1936年在《宇宙》杂志上连载。本文是从长篇小说《骆驼祥子》里节选的`，可以当作独立的篇章来读。祥子是小说中的主人公，生活在旧中国，以拉人力车为生。
　　四、介绍《骆驼祥子》
　　五、生字词
　　憋（biē）闷?? 吆（yāo）喝
　　腥臊（sāo）?? 哆嗦（duō? suō）
　　六、整体感知：
　　用自己喜欢的方式快速阅读课文。
　　1、用简洁的语言概括故事情节。
　　2、文章按照什么顺序，可以分成几部分？
　　七、走进烈日
　　1、文中抓住哪些景物来表现天气的酷热？找出描写这些景物特点的词语或句子。
　　2、哪些语句是写人的感受?拉车人的表现又是怎样的？
　　3、作者对天气、拉车人和物的景物描写是为了突出了
　　4、在烈日炙烤下的祥子的心情又怎样呢？在文中找出相关的语句。
　　5、作者竭力渲染天气的极度炎热，目的是什么？
　　6、作者描写景物的用意是什么？
　　八、讨论
　　1、祥子的痛苦感受及苦难生活仅仅是恶劣天气所造成的吗？
　　2、好天气，祥子会不会有好的命运？
　　3、祥子的遭遇给你什么启示？
　　九、揣摩运用
　　结合自己的生活体验，说说自己在烈日下的所见所闻所感，要求叙述中要提及景物。
　　十、小结

伯乐相马典故伯乐相马指个人或集体发现推荐培养和使用人才的人。品学网小编为大家整理了伯乐相马的典故，希望大家喜欢。伯乐相马原文人有卖骏马者，比三日立市，人莫之知。往见伯乐，曰ldquo臣有骏马欲槽钢的解释及造句槽钢拼音注音caogang槽钢解释意思通常也叫槽铁。槽钢造句1去年10月，成功地轧出了第一批低合金槽钢。2整个卫生间是由不锈钢磨砂玻璃槽钢构成，配合白色的砖饰面，非常前卫时尚。3盘秋姑娘信小学语文说课稿在日复一日的学习工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信可以传达自己的思想感情。那要怎么写好书信呢？下面是小编为大家整理的秋姑娘信小学语文说课稿，欢迎大家分享。一平原君朱建者，楚人也阅读答案及译文平原君朱建者，楚人也。故尝为淮南王黥布相，有罪去，后复事黥布。布欲反时，问平原君，平原君非之，布不听而听梁父侯，遂反。汉已诛布，闻平原君谏不与谋，得不诛。平原君为人辩有口，刻廉刚直四年级语文绿叶的梦的说课稿教材分析绿叶的梦是一篇优美的散文，作家用诗意的题目诗意的语言为我们展现了美好的童年生活。全文紧紧围绕绿叶来写，通过孩子们的绿叶之旅，为我们展现了孩子们自由疯狂快乐探险的童年生活，读风雨同舟的近义词和反义词中文风雨同舟读音fngytngzhu正音风不能读成fng。辨形舟不能写成丹。风雨同舟的意思舟船。在风雨中同乘一船。比喻共同经历患难，共渡难关。出处陶菊隐记者生活三十年第一章二十年后对抗的同义词同义词是指意义相同的一组词语，可以分为等义词和近义词两种。那么，你知道对抗同义词是什么吗？对抗的同义词对立反抗匹敌顽抗分裂抗拒抗衡对抗造句1你可以与生活对抗或与之合作。2他们打算成关于美的同义词美是一个形容词，那么都有哪些同义词呢？以下是小编整理的关于美的同义词，欢迎参考阅读！问美的同义词是什么？答漂亮俊美俊丽俊秀俊俏标致秀丽秀美美造句1远远望去，天山山脉层峦叠嶂，美丽极张望的同义词是什么？在这个匆忙与现实的世界里，张望着重复着，习惯着而又疲倦着，同一辆车，相同的风景。下面小编为你整理了张望的词意，希望能帮到你！拼音zhngwng词义1从小孔或缝隙里看。2向四周或远处恩断义绝的同义词导语同义词知识，各位同学可以多加学习和积累哦。下面是小编整理的恩断义绝的同义词和造句，欢迎各位阅读和借鉴。同义词恩断意绝镜破钗分反义词情深义笃相依为命恩重如山恩同再造恩深义重出处元承前启后同义词承前启后是什么意思？对于承前启后有哪些同义词呢？下面我们一起来看看吧。承前启后汉语释义继承前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。承，承接启，开创开始。成语出处明朱国祯