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二年级语文教学计划和教学反思

  (一)、语文知识和本领方面
  一、学情阐发:
  颠末一年半的学习,大部份门生根本上能区分汉语拼音的声母、韵母和品学网要领、团体认读音节,读准腔调,精确能写字母和音节,掌握拼拼音的要领;掌握汉字、词语偏旁和笔顺规矩,学会按汉字的笔画、笔顺、偏旁和布局阐发、识记生字;会模仿范字写字,做到布局公道、誊写端正、执笔要领和写字姿态精确;有肯定的听话、语言和朗诵、背诵的本领。能听懂教师提出的题目和同砚的答复,听懂内容简略的`几句话。具有词的观点,并了解句号、逗号、完备的句子;有较浓重的念书兴味,阅读浅近的注音读物时,能相识大约的内容。
  纵观全班,不敷之处体如今:汉语拼音的底子不敷结实,门生拼读实习未几,招致不敷纯熟,不克不及做到直呼单节,平常语言不细致平、翘舌音和前后鼻音,平凡话语欠范例,音近或形近的生字每每殽杂;组词时滥用同音字;朗诵课文时进展不适当,未能读出情感颜色,有的至今还指读、唱读的不良风俗。
  (二)、学习态度和风俗方面二年级语文教学计划
  有些良好生学习积极自动,竞争认识较强,常能积极发言,自动质疑,做到不懂就问,在讲堂上有肯定的自控本领。个体还能担起"小教师"的职责,资助同砚学习。课外还能自动阅读浅近的细致读物,背诵一些古诗词,或做过量的课外实习,以扩展知识面,进步语文本质。
  中等生上课能做到仔细听讲,定时完成作业,但发言不敷积极,缺乏学习的自动性,不太擅长体现本身,头脑了解还进展在"要我学"的阶段,要想进步他们的学习积极性,变化"要我学"为"我要学"的头脑是要害。
  个体同砚由于某些缘故原由,对学习漠不体贴,贪玩偷懒,不定时完成作业,没能发扬本身的客观能动性,形成不良的学习结果。

艺术中的现代性不是只追求形式变化阅读题及参考答案国内有一些批评家把现代性作为一个标尺,以衡量当前中国产生的艺术现象,认为凡是接近西方现代主义艺术的形态都具有现代性,否则与现代性无缘。我们怎样理解现代性这个概念?要不要根据我们的认关于捡来的手机的语文阅读题及答案捡来的手机散步的时候,我在地上发现一部手机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。我觉得陈与义咏牡丹阅读答案阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编整理的陈与义咏牡丹阅读答案,欢迎来参考!咏牡丹宋陈与义一自胡尘入汉哈尔滨果戈理书店为何受欢迎语文阅读及参考答案哈尔滨果戈理书店为何受欢迎这么多人,排队要排到什么时候啊!一位读者抱怨道。10月19日是星期日,早上八点半,哈尔滨市果戈理书店还没开门,门口就已经聚集了300多人等着买书。书店环境语文阅读题练习及答案杜瑞尔獴杜瑞尔獴毕役几年前,英国督瑞尔野生动物保护基金会的一个研究团队在马达加斯加岛考察竹狐猴的途中,偶然在阿劳特拉湖中捕捉到了一种奇特的半水栖食肉类哺乳动物。这是一种属于獴科的哺乳动物,工匠精神语文阅读题附答案阅读下面的文字,完成13题。如今,大家一提工匠精神,一般都先想起德国日本等发达国家。殊不知,自古以来,工匠精神就是中国气质之一。中国自古就是一个具有创新传统和工匠精神的国度。工匠在走到人生边上语文阅读和答案人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼,去掉杂质,才成纯金像野草那样活着阅读训练与参考答案很多时候,面对着那些泼辣生长的野草,我会有一种莫名的感触。人就应该像野草那样活着,即使默默无闻,也要扎根于砖块瓦砾的缝隙中,汲取阳光雨露,不畏严寒酷暑不计得失,默默地给这个世界奉献甄彬还金的阅读附答案甄彬还金(8分)齐有甄彬者,有器业。尝以一束苎于荆州长沙西库质钱。后赎苎,于束中得金五两,以手巾裹之。彬得金,送还西库。道人大惊曰近有人以金质钱,时遽未之录。尔乃能见归,恐古今未之邯郸弘济桥阅读题及答案邯郸弘济桥舒乙我在邯郸市永年县看到了一座宛如赵州桥的姊妹桥的桥。它叫弘济桥。此桥已默默无闻地耸立在滏阳河上大约一千四百年。前几年,在评定为全国重点文物保护单位之前,居然还在通行走车题墨葡萄诗阅读答案以及赏析题墨葡萄诗抒发了诗人无人赏识,壮志未酬的无限感慨和年老力衰,孤苦伶仃的凄凉之情,表达了诗人英雄无用武之地的怅惘与不平。一起来看看题墨葡萄诗阅读答案以及赏析,欢迎读者参考!题墨葡萄诗
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