《小露珠》是一篇文质兼美的课文。教学时，我将重难点定在：如何带学生进入审美的天地。
　　第一层是感受小露珠的外表美。最主要是通过小动物们眼里的露珠是什么样子，从侧面反应出来。于是我用＂早起的小动物遇到小露珠是怎样打招呼的？自由读第二到五自然段。＂这样的问题指导学生初步朗读课文，整体感知。然后创设情境和小朋友们分角色做游戏，老师当小露珠，小朋友们当小动物，用书上的句子和小露珠打招呼。这样的设计既调动了学生朗读课文的积极性，又训练了学生运用学到的语句进行口语交际。
　　原本为这样的`设想沾沾自喜，没想到实践时，由于这一环节在语言上组织还不太严密，学生和我打招呼时出现了张冠李戴的错误，在公开课上出现这样的意外，我心里很着急，但这一环节不能就这样含含糊糊地过去，我迅速调整教学设计。让学生们再读读小动物们的话，记住哪个小动物说的什么话。再次打招呼前，我说＂我来到大荷叶上，遇到了小青蛙！＂学生一下就清楚自己该扮演哪个角色了。
　　接着用课件演示钻石和像钻石那么闪亮的露珠，水晶和像水晶那么透明的露珠，珍珠和像珍珠那么圆润的露珠图片。由语言文字到图片，学生对露珠外形美的认识更深刻了。
　　在此基础上我抓住课文＂留白处＂，引导学生发散思维，进行语言训练。我让学生想想还有哪些小动物会赞美小露珠，说说是什么样的小动物，他们会说些什么？仿照课文二到四自然段写一写，自己读一读，再继续做游戏，老师当小露珠，同学们当其他小动物，不用书上句子，用自己写的句子和老师打招呼，前面的语言训练和课件演示为此打下基础。最后小结动物们喜欢露珠因为它外表美。
　　第二层是感受小露珠的品质美。品读第六自然段，找出植物们喜欢小露珠的原因。再通过想象植物们如何感谢、挽留小露珠，指导有感情地朗读后再回到植物们为什么喜欢小露珠的问题上，答案就更深刻了，学生们悟出了小露珠具有无私奉献的精神。
　　最后让同学们谈谈自己喜欢小露珠的原因。将小露珠的外形美与品质美相结合。

魂不守舍近义词魂不守舍，指灵魂不能依存于躯壳之内。形容精神分散恍惚，意念不能集中自持。下面是关于魂不守舍近义词的内容，欢迎阅读！魂不守舍拼音hnbshush解释舍住宅，比喻人的躯壳。灵魂离开了躯流离的近义词近义词流浪落难流落流散漂泊流亡飘泊飘泊piobp同漂泊。比喻无固定职业，四处奔波谋生他们是当年飘泊海外的华工。流亡liwngw因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国海外政府。流散li用鸦雀无声造句1。祷告结束，很长一段时间鸦雀无声。2。酒席上人人面色尴尬，如同寒蝉僵鸟，鸦雀无声。3。整个教室鸦雀无声，在座的学生们都用一种顶礼膜拜的眼光看向沈若昔，沈若昔自觉有点不妙，8765平行线的性质说课稿一教材分析1教材的地位与作用平行线的性质是华师大版七年级数学上册第四章的内容，本节课是在学生已经学习了同位角内错角同旁内角和平行线的判定的基础上进行教学的。这节课是空间与图形领域的平行线的性质优秀教案设计范文教学目标1。使学生理解平行线的性质和判定的区别。2。使学生掌握平行线的三个性质，并能运用它们作简单的推理。重点难点重点平行线的三个性质。难点平行线的三个性质和怎样区分性质和判定。关地平线的造句注音dipingxian地平线解释意思向水平方向望去，天跟地交界的线。地平线造句1太阳从地平线上升起。2太阳西沉到地平线以下。3现在我们看到远处的地平线上有一艘轮船。4我不确定我们警惕汞污染阅读答案警惕汞污染1953年，日本水俣湾附近发现了一种怪病，称为水俣病。这种病症最初出现在猫身上，病猫步态不稳，抽搐麻痹，甚至跳海而死。不久，陆续发现了患这种病症的人。患者步履蹒跚？？手足新奇近义词新奇的近义词别致新颖希奇簇新新鲜稀奇新奇的近义词详细信息biezhi1别致示例虽然个人觉得黄金餐厅过于奢华，纵情挥霍的人能填饱的，也许只有欲望的饥饿，但是建筑水准还是一流的，复杂而母仪的近义词推荐近义词母仪母范基本解释词语解释my母仪（母儀）（1）。人母的仪范。多用于皇后。lt古列女传gt小序惟若母仪，贤圣有智，行为仪表，言则中义。唐杜牧杜秋娘诗竇姬误置代籍中，两朝尊母仪。平庸的反义词及造句平庸的反义词及造句1中文发音平庸pngyng平庸的词语解释庸碌普通寻常而不突出，碌碌无为。平庸的反义词杰出优秀非凡卓越用平庸造句1不甘于平庸的人，不会永远是平庸的。2自从发明了杂交凯旋归来造句宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来没有汗水的付出，就没有胜利的回报！下面由小编为您整理出的凯旋归来造句内容，一起来看看吧。凯旋归来解释暂无。相似词凯旋归来凯歌兵来将挡，水来土掩旋踵螺旋