1. 中国有能力捍卫国土完整。
　　2. 他兴趣广泛，能力超凡。
　　3. 一个有能力的人，才能为社会做贡献。
　　4. 从口语表达入手，进行训练；掌握造句的基本方法，即练习说完整话；再则从简单的语句开始进行练习，长此以往能力会加增。
　　5. 学习能力的提高，需要日积月累的经验。
　　6. 我们要走出父母的怀抱，锻炼自己的能力。
　　7. 我们要努力学习，让自己成为一个有能力的人。
　　8. 通过你所参加的课外活动，可以看出你的交际能力、价格修养、成熟程度和健康状况。
　　9. 通过这件事，可以看出你这个人能力超凡。
　　10. 我们要不断地锻炼自己，培养自己的能力。
　　11. 父母不应该过分溺爱孩子，要让他靠自己的能力去解决自己力所能及的事。
　　12. 我们有能力抓住好机会。
　　13. 有机会就一定展现自己的能力。
　　14. 机会与能力并存才是完美人生。拥有能力并适时抓住机会去努力才能实现自己的梦想。
　　15. 拒绝一些机会才能知道自己真正需要的是什么，还没有外露的能力孕育着未来成就的高度。
　　16. 一个人的能力有大小，但只要找到自己在社会中的.坐标，就是一个有用的人，一个对他人有贡献的人，一个脱离了自私自利的＂小我＂的人，一个实现了无私奉献的＂大我＂的人，一个承担起了活着的责任的人。
　　17. 当事情发生后，作为个人，我们是否有能力接受事实、面对事实、承认事实？
　　18. 提高英语造句能力，不是一朝一夕的过程，不仅需要提高词汇量，掌握语法。
　　19. 平日养成应变的能力，才不会在遇到事情时手足无措、失去方寸。
　　20. 一个真正有能力的人，不在乎别人的看法。

憧憬造句大全憧憬是小学阶段常用的词语，为了给同学们提供规范的造句范例，特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句1伟大的人物善于憧憬未来，这就使得他能够以长远的观点看待眼前的障用挣扎造句大全挣扎指的是竭力支撑或摆脱的意思。以下是用挣扎造句，希望能够帮助的到您！1）我们要时刻保持高度警惕，严防阶级敌人狗急跳墙，做垂死的挣扎。2）敌人虽然已经被包围了，但他们仍在作困兽犹斗小班语言我的妈妈在哪里活动目标1理解故事内容，能够大胆想想和猜测。2会一页一页的翻阅图书，愿意讲述看到的内容。3激发幼儿爱护小动物的情感。活动准备投影仪，幼儿用书人手一套活动过程1用投影仪观看图1并提问大班游戏活动木头人设计思路选材的思考通过照镜子幸福拍手歌等音乐游戏的开展，孩子们对于音乐游戏的兴趣十分浓厚，也在游戏中对音乐的节奏音乐的旋律产生了新的认识，结合孩子们的热点以及音乐社团学习，我也模仿用班门弄斧的造句例子1，小华的爸爸是围棋高手，你和他比试，不是班门弄斧吗？2，你在他面前说那些话，实在是班门弄斧，不知天高地厚。3，今天在各位名家面前谈创作，我真是班门弄斧了。4，在这么多三好学生面前用班门弄斧造句大全1用不着教你的祖母如何吸食鸡蛋不要班门弄斧。2你少在那儿班门弄斧了在座的有哪个不是专家？3我又不是书法家不敢在这？班门弄斧地谈什么运笔技巧。4今天我竟然在专家面前大谈科学真是班门弄小班科学活动教案木头和玻璃活动目标1能区分木制品和玻璃制品。2通过观察和触摸活动，能探索木头和玻璃的不同特征。3对探索活动感兴趣。活动准备经验准备幼儿能说出周围物体的名称，认识玻璃和木头。物质准备木制玩具及amp8203小班健康我们都是木头人小班健康我们都是木头人学习目标锻炼控制身体活动的能力。活动准备轻快的音乐。活动过程形式集体1。播放轻快音乐，幼儿随意走动。2。当老师说ldquo我们都是木头人，一不准说话二不准动，关公面前耍大刀的歇后语关公面前耍大刀歇后语在水浒传中有众多人物被作者塑造的神乎其神，风华绝代，后世无法超越。比如诸葛亮的神机妙算，刘备的心地仁慈，还有一位就是关羽的刀法之精湛堪称绝世无双。关于关于的刀民艺术我是一个小木匠（大班）活动目标1感受歌曲中X。X的节奏。2尝试创意地纺编歌词。3跟随鼓声节奏做走跑跳踏等不同的动作。活动准备1歌曲我是一个小木匠2鼓录音机录音带。3认知游戏雕刻师傅活动过程1请ltBRg游戏活动笨笨猪教案导语关于游戏活动笨笨猪教案，在老师的引导下，能根据故事内容分角色进行情景表演。下面是小编给大家整理的游戏活动笨笨猪教案内容，希望能给你带来帮助！活动目标1理解故事内容，激发幼儿对故