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播种希望的日子阅读答案

  在各领域中,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的播种希望的日子阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。  播种希望的日子阅读答案1
  小时候,我每年夏天都要随父母去我爷爷那里。
  宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟鸣,使我流连忘返。"爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!"一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿望。
  "那,你想种什么呢?"爷爷笑了。"种西瓜。"我回答。爷爷的眼晴快活地眨了眨:"那么让我们赶快播种吧!"
  我从邻居家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:"接下去就是等待了。"
  当时,我并不懂"等待"是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地。也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:"我都等了整整一下午了,还得等多久?"
  爷爷笑了:"你这么专心地等待,也许苗会早点长出来的。"
  第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。
  咦,一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!
  稍大一些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。因为在爷爷的家乡种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜时节,而且树荫下边也不宜种瓜……尽管这样,我不认为那是一种游戏,或是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不僅事的孩子心里适时地播下的`一颗希望的种子。
  1、文中的两个破折号都表示()
  (1)解释说明
  (2)转折
  (3)语音拖长
  2、理解画线句子的意思。
  (1)"尽管这样"中的"这样"是指_______________________
  (2)"希望的种子"是指_______________________
  3、假如你是"我",会对爷爷说什么?
  参考答案:
  1、(1)
  2、(1)我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。
  (2)爷爷帮助"我"实现了童年的愿望,给了"我"希望。
  3、爷爷,谢谢您!在我心里播下希望的种子,希望我梦想成真。  播种希望的日子阅读答案2
  《播种希望的日子》阅读题题目:
  1、文章记叙了一件什么事?
  2、爷爷不告诉我当地种不出西瓜的原因是什么?
  3、爷爷把西瓜从家里搬到地里,这样做的原因是什么?
  4、"希望"可以播种吗?谈谈你的看法。
  5、请你谈谈希望与成功间有什么关系。
  《播种希望的日子》阅读题答案:
  1、和爷爷一起种西瓜。
  2、怕我失望。
  3、在我心里播下希望的种子希望我梦想成真。
  4、可以"播种"语言可自己组织。
  5、很多时候成功是因为播下了希望的、种子。

第2课秦朝中央集权制度的形成(简案)三维目标知识与能力理解秦统一的条件能表述皇帝的由来含义。明确三公的具体职责。评述秦中央集权制度的影响。知道秦朝郡县制度建立的史实,比较郡县制和分封制的异同。过程与方法运用教材的材料小学语文第八册第五单元习作教案设计本册书属于适应新大纲要求的过渡教材,这一册书里习作内容在原有基础上增加了一个写梗概的写实作文和一个以声音创设情景为素材的想象作文。第五单元的读写例话是教学生概括文章的主要内容,基础第三单元开花和结果说课稿一教材分析1教学内容在教材中的地位本课是第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生中的第三节。本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期,按照被子植物生长发育的顺序,依次讲述了种高一英语必修一第一单元说课稿大家好!今天我说课的内容是高一英语新课程实验教科书必修1UnitOne,Thefirstperid。下面我就从教材分析教法分析学法分析教学过程教学评价五个方面进行说明。一教材分析(走向整体的世界(教学案试题试卷)教案部分课题名称走向整体的世界(课本详案)教学目标了解第二次工业革命的基本史实,形成正确的世界意识,尊重经济文化发展的多样性。重点难点重点电气时代到来促进世界联系第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课马克思主义的诞生课前准备三重门梦里花落知多少共产党宣言共产党宣言选摘课件教材分析本课是第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立的第一课,即科学社会主义理论部分,内容抽大一统与秦朝中央集权制度的确立教学目标知识与能力了解中央集权制度确立的背景及其历史发展的必然趋势知道中央集权制度的基本内容,通过对中央集权制度内容的学习,了解中央集权制度的构成,特点知道郡县制,了解中央集权制度第2讲ampnbspampnbsp资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第2讲资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展高考目标定位课程标准考试大纲考点搜索知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。分析资产阶从汉至元政治制度演变从汉至元政治制度的演变教材分析本节的核心内容实际是秦朝建立的专制主义中央集权制度的演变过程。在对这一概念准确理解的基础上,能够认识到这一制度内存在的两对矛盾是突破这一问题的关键。即从汉至元政治制度的演变教案课标要求列举从汉至元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。一学习目标知识与能力通过列举从汉至元几个重要朝代削弱地方势力加强中央集权的知识,削弱相权加强君主专制的知识,不断从汉至元政治制度的演变教材分析本节的核心内容实际是秦朝建立的专制主义中央集权制度的演变过程。在对这一概念准确理解的基础上,能够认识到这一制度内存在的两对矛盾是突破这一问题的关键。即皇权与相权的矛盾,中央
用七上八下的造句1翻译不三不四七上八下你走不走,你不走我走!2我第一次上台报告时,心里七上八下,紧张得要命。3重组的其它方面更让人感到七上八下。4我没来得及把每件事都安排好,因此心里七上八下的。5不管不管总是造句小学造句是应用词语和句式的综合训练,是语言训练的一种最基本最常用的方法,它在句子训练中占有重要的地位,下面是品学网小编整理的不管不管总是造句小学,欢迎阅读才参考!(1)不管努力的目标是一阵的造句一阵拼音注音yizhen一阵解释意思(儿)动作或情形继续的一段时间掌声狂风。也说一阵子。一阵造句1他感到一阵恐惧。2看到那景象,我突然感到一阵恐慌。3枪手们以一阵弹雨向汽车扫射。4山头的解释和造句山头拼音注音shantou山头解释意思()山的上部山峰。()设立山寨的山头,比喻独霸一方的宗派。山头造句1伯德马上命令他的助手们把两个沉重的食物袋扔掉,于是飞机可以上升了,它在离山洋洋得意能怎么造句下面就是小编为您收集整理的洋洋得意能怎么造句的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!洋洋得意造句1斯沁巴图就像一只飞上了围墙的公鸡,脸上现出了洋洋得意内力的造句内力拼音注音neili内力解释意思指一个体系内各部分间的相互作用力,例如把宇宙看做一个体系,星体间的相互作用力就是内力把原子看做一个体系,电子与原子核的相互作用力就是内力。内力造句朵颐怎么造句1由一群没有头脑的食人族统治的国会,眼下正对着一位消极的总统大块朵颐。2研究还发现伦敦人在周末最能克制自我,他们中只有19。5的人会屈从于自己的欲望,抓起熏肉和煎蛋大块朵颐。3正确用美不胜收造句范例春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。下面是小编收集整理的用美不胜收造句,希望对你有所帮助!1在新春用美不胜收如何造句1公园里的风景美不胜收。2我走在花园里,花园里的一些话花美不胜收,香味扑鼻。着一股香味使人陶醉。3雪花好像小精灵般随风飘舞,望望窗外的美景,简直美不胜收。4展览馆里展出的各种工艺品描写冬天景色的成语及造句成语是汉语词汇中一部分典型的词组或短语。到目前为止成语对中国人还带来了不少的影响。以下是小编为大家搜集整理提供到的描写冬天景色的成语及造句,欢迎大家阅读参考学习,希望对大家有所帮助关于所以造句优美的语句1因为今天天气晴朗,所以很适合我们外出游玩。2因为数天来连绵的阴雨,所以道路变得很湿滑。3变了,人们变的会享受了,因此当地的村民变得富有了,所以这山区也变得热闹了。4因为他在学习上