教学目标：
　　1、体会作者在文章中所表现的生活态度，培养学生在逆境中保持良好积极、乐观的心态
　　2、欣赏本文生动、诙谐、简洁的语言
　　3、体会本文欲扬先抑的写作手法，学习环境描写和细节描写
　　教学重点：
　　1、由形入神地把握文章内蕴
　　2、探讨本文细节描写的技巧，指导学生进行细节描写
　　教学难点：
　　1、由形入神地把握文章内蕴
　　2、引导学生用美的心灵去审视世界并进行描写
　　教学过程：
　　1、让学生心中有个概念，什么是＂雅＂美好的，崇高的，不粗俗的
　　2、学生结合预习，讨论作者写雅舍时，描写了雅舍的哪些方面，又有河特点，并试着用＂雅＂的内涵去评价它，由此引出，雅舍在形上好像不雅的
　　建造：简陋
　　环境：荒凉
　　陈设：简朴
　　总结：由此可见在形态上雅舍是不雅的
　　3、但作者为雅舍取名为雅，雅在何处呢?引出本文的神是真雅、大雅，其写作手法是欲扬先抑
　　雅：
　　月夜之趣：幽极
　　友访之趣：情真
　　细雨之趣：朦胧
　　陈设之趣：不俗
　　写作之趣：自由
　　总结：本文实际上是写雅事雅趣
　　4、简要地介绍本文的写作背景，引出闲适小品，并引导学生对闲适小品的意义进行评价
　　艺术的`整个美，来自思想，来自意图，来自作者在宇宙中得到启发的思想和意图。可见，舍只是情感的依托，雅舍的美是因为作者内心有雅的情怀，一种对生活体验后感悟到的美。顺便介绍本文的写作背景，让学生结合背景讨论，作者透过文本具体表现出来的是种什么样的生活态度。
　　5、品读3、4段，分析本文在语言上的特色
　　①生动的细节描写：声音、动作
　　②幽默、诙谐的风格：＂鼓＂腹、＂洞洞＂
　　6、拓展训练：进行细节描写或环境描写，然后师生点评。

怀念母亲教学反思怀念母亲这篇课文，让我感触颇深，这篇课文是季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明，层次清晰，借助日记，散文摘抄的语段，充用闷闷不乐意思和造句造句是我们需要学习的，各位，大家可以一起看看下面的用闷闷不乐意思和造句，欢迎阅读哦！用闷闷不乐意思闷闷不乐心情不愉快。形容心情烦闷抑郁。用闷闷不乐造句1这两天，我发现他闷闷不乐，好必恭必敬的造句1他的态度既友善又必恭必敬。2第四代的铁匠汤姆生活在南北内战时期，当广大黑奴积极地投入在争取自由的斗争时，他却在必恭必敬地替南方部队钉马掌。3你该留下来看一看他们以他的权威是多么的散播的解释及造句散播拼音注音sanbo散播解释意思散布开种子摇言。散播造句1需要我来真切地告诉你们，这个火焰是如何散播它的触角在黑暗中优美地疾走盘旋使事物从无到有的吗？2一种转移所有要冲你来的怨恨炮塔的造句注音paota意思火炮上的装甲防护体。坦克自行火炮军舰上的主炮等，一般都采用炮塔装置，有旋转式和固定式两种。炮塔造句1炮塔的火炮可在一分钟内旋转一周。2它可以被整合到规模更小口径的用扣人心弦一词造句1今天，我看了一部电视剧，十分好看，真是扣人心弦。2我看到，阿凡达电影中精彩情节真是惊心动魄扣人心弦。3那场扣人心弦的篮球比赛，至今还让我记忆犹新，难以忘记。4足球赛马上就要结束了沽名钓誉造句沽名钓誉是我们生活中常见的一个贬义词，下面就是小编为您收集整理的沽名钓誉造句的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！沽名钓誉造句1沽名钓誉，眩世炫俗，用纹丝不动造句大全1院中是孩子们早晨堆的雪人，微风吹来，雪人纹丝不动，像个尽职尽责的士兵，伫立在风雪之中。2军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。3平静的浪花可以让海面纹丝用长袖善舞造句大全用长袖善舞造句大全1他是人气财气兼而有之，难怪能驰骋商场数十年。2在弱市中，长袖善舞的金融资本为何借增持回购频频出手，毋庸置疑是闻香而来。3但她本人也表示，饰演这么一个长袖善舞的坏用4个有的造句大全造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是用4个有的造句大全，请参考！用4个有的造句1天上的白云各种各样，有的像小老虎有的像小白兔有的像想狮子有的灿烂造句大全灿烂，形容光彩鲜明夺目，还可以形容色彩灿烂，光辉灿烂。下面就是小编整理的灿烂造句大全，一起来看一下吧。1。幸福就是一觉醒来，窗外依旧阳光灿烂。2。今天风和日丽，阳光灿烂。3。今天阳