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小班健康活动可爱的小海龟教案反思

  这是一个小班的健康活动,我在设计活动前充分考虑到了小班幼儿的年龄特点:身体的基本能力较差,动作不够平稳、灵活、协调,思维活动带有具体形象性,喜欢模仿,对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。之后,结合本班幼儿的实际情况,制定了本次活动的目标,在目标的设定上我坚持以幼儿为主,充分给幼儿提供了发展的空间。
  小班孩子喜欢从游戏和生活情境中学习,特别爱模仿小动物的声音、动作等,也有一定的相关经验。他们喜欢模仿小乌龟在地上爬来爬去,手脚能够较协调的向前爬,因此为活动的深入开展做好了铺垫。而且活动整个流程非常清晰,开始部分——基本部分——高潮部分——结束部分,活动一开始就把幼儿置身与游戏情境之中,小朋友当乌龟宝宝,教师当乌龟妈妈,直到结束。
  活动整个主线是以游戏"龟宝宝和妈妈一起到沙滩上放松、帮妈妈运乌龟蛋等"展开的,孩子们在活动中容易理解和接纳,并很快吸引了他们,一直到活动的结束。并且在玩游戏的`同时学习了"爬"的基本动作,并尝试了障碍爬行、钻洞爬行。在游戏的一步步情境中反复练习,使幼儿体验到游戏所带来的快乐,这也是活动的闪光之处。活动中,孩子们自己就是一只小乌龟,在妈妈的带领下练习爬、钻等动作,幼儿很快掌握了爬的动作要领,在游戏中还反复尝试了障碍爬行、钻洞爬行,根本看不出孩子们的疲劳,相反,这次活动让孩子们在愉悦轻松的氛围中学到了知识和技能。
  在本次活动孩子对游戏都非常感兴趣能积极的参与活动中,对活动中的小海龟形象也是比较喜欢,对于背上的"书包壳"感到非常的欣喜,并能在游戏中积极模仿并进行游戏。

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苏教版方程教案教学内容教科书第1213页,回顾与整理练习与应用第14题。教学目标1通过回顾与整理,使学生进一步加深等式与方程的意义,等式的性质的理解。帮助学生理清知识的脉络,建立合理的认知结构。一株紫丁香优秀教案设计课前透视一株紫丁香是一首情感丰富意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香,那绿色和花香,代表了孩子们对老师真诚的爱,这样的情意真让人感动。课文配有一幅插图,有助于理解课文内容。课课文酸的和甜的教案范文学习目标1认识9个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。3能有感情地看图复述故事。4懂得做事不能轻易相信他人,要亲自尝试的道理。课前准备多媒体课件电脑。教学时间两课时。教学小学生语文基础知识安详的释义及反义词安详(nxing),形容词。指从容不迫稳重。有安静祥和之意。多用于形容人的状态,如她此刻安详地坐在那里。条目安详拼音nxing词义从容不迫稳重。近义词安定安乐安闲安适安宁。反义词慌五年级口语交际习作教学设计作为一名教学工作者,时常需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编收集整理的五年级下册口语交际习作教把时间还给学生教案把时间还给学生ltlt登上地球之巅gtgt教案一,教学目标1,了解这次登珠穆朗玛峰的概况和意义2,体会登峰的艰难和队员们的大无畏精神3,重点研读刘连满这个人物二,教学重点,难点重点与朱元思书教师说课稿(精选3篇)作为一名教职工,就不得不需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的与朱元思书教师说课稿(精选3篇),仅供参考,欢迎大家关于圆明园的毁灭课堂教学反思为了迎接镇里的课堂考核,我把二十一课圆明园的毁灭预留了出来。考虑到课程基本结束,周四下午犹豫再三,我决定周五进行课堂展示,于是吃完晚饭开始设计教学思路。我知道有效的课堂教学源于教师高一化学萃取教学反思范文在我的经验中,萃取方面的知识是高一学生的弱点,表现在对萃取概念似懂非懂,这就造成对萃取和分液两者的区别和联系认识模糊,不懂得选择萃取剂。通过这一节课的教学我得到深刻的认识,感到收获人音版八年级音乐上册唱脸谱教学反思范文我对自己讲授的音乐课唱脸谱做了深刻的反思我在音乐教学中,通过优化师生双边活动,为学生提供了充分的活动条件,留给自由的空间,调动学生主动参与的热情,使学生通过切身体验激发情感,学习音初中化学教材空气教学反思范文活动1中教材直接通过学生观察用大针筒把空气压入石灰水中,发觉石灰水变混浊(速度慢)来得出结论空气中含有二氧化碳。而学生尚未有二氧化碳能使橙清石灰水变混浊的前知识,因此仅仅通过这一实