一、教学设计
　　本节课的教学目标主要是让学生认识质量单位吨，初步建立吨的质量观念；其次是让学生知道1吨 1000千克，并能够进行基础的单位换算；培养学生估计物体质量的能力，能够解决生活中的一些简单的实际问题。
　　二、教学过程
　　首先是利用学生周一查体，唤起大家对自己体重的认识，并让几个学生说出自己的＂体重，然后让一个个儿大的来抱一个学生，再抱两个……抱起40个，你还抱得动吗？重不重？从而引出吨。在整个教学过程中，学生对质量大的物体特别感兴趣，所以学生的主动性很强。
　　三、存在问题
　　1、只注重对吨的认识，没有与学生的已有知识（千克、克）相联系；
　　2、在学生上讲台抱其他学生（感受重量）时，在座的学生课堂纪律较差，个别学生开始窃窃私语；
　　3、课上没有对于感受1吨的体验，只能通过比较、想象来估算1吨的重量观念，不利于学生真正理解1吨。
　　四、改进措施
　　1、在学生认识1吨后，简单提示一句：1吨=1000千克，我们之前还学过1千克=1000克，从而唤起学生的旧知；
　　2、在组织学生活动时，都要提前明确要求后在开始，而且在组织上台表演的学生的同时，还要组织好在座的学生的课堂纪律；
　　3、直接告诉学生身边哪些物体的重量一般会用吨作单位，比如说：小汽车、卡车、火车、飞机等。

防火安全教育的班会教案防火安全教育的班会教案一本次主题班会的目的让学生们树立消防安全意识，解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救互救等消防知识，提高学生的自护自救能力。二活动准备1让同学们关于我是什么优秀教案基础教育课程改革纲要（试行）指出，教学过程是师生交往积极互动共同发展的过程，教师要创设能引导学生主动参与的教育环境，促进学生主动地富有个性地学习。课堂教学过程中的师生互动合作生生互必由之路是什么意思孟子middot告子上ldquo仁，人心也义，人路也。rdquo宋middot朱熹注ldquo义者行事之宜，谓人之路，则可以见其为出入往来必由之路，而不可须臾舍矣。rdquo中的词如痴如醉的意思是什么如痴如醉的意思形容神态失常，失去自制。如真也弄得个如醉如痴，眠思梦想。另外也可以解释为很陶醉，很享受。英文解释deludeonetofollybeoutofone39smindlo怀念母亲的教学反思范文母亲是一个让人感到无限温暖的称谓，说起母亲来我相信每一个人都会有无尽的感激，无论你是成功还是失败，母亲永远是你最温馨的港湾。执教完怀念母亲这篇课文，让我感触颇深。课文结构分明，层次传染病及其预防教学反思范文篇一传染病及其预防教学反思范文1首先以一段有关这段时间流行的传染病新闻视频导入新课，学生看得真确，听得明白，在回答问题时，很快引出传染病这个话题。2从学生熟悉的生活经验出发，通过课走一步，再走一步教学设计与反思教学目标1了解课文以小见大从切身体验的小事中挖掘深刻的生活哲理的写法。2引导学生初步学会多角度的阅读文章及正确使用工具书阅读的方法，注意学习和运用描写心理活动的语句。3感受我终于能Unit3IsthisyourpencilsectionB（1A1E）教学反思本课时主要通过任务型教学法的途径来进行教学。此外，在SectionB阶段，让学生逐步掌握本课的生词语法和重点句型。本堂课的主要任务就是通过听说读写四个过程，让学生掌握一些学习生活中与象共舞教学反思范文在与象共舞一课教学中，又一次经历了正儿八经地逐段学习过程，重内容词句的打转，轻篇章结构写作特点的关注，终于还是无法打破传统教学模式的桎梏。虽然如此，但经过几次略读课文的教学尝试，对商是两位数的笔算除法教学反思范文您现在正在阅读的商是两位数的笔算除法教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！商是两位数的笔算除法教学反思本节课我主要以学生为主，力求体现学生的自主性，在新知的探究螳螂捕蛇说课稿螳螂捕蛇说课稿1教学目标（1）能正确译讲并背诵课文。（2）了解按观察过程进行记叙描写的方法。（3）懂得故事所阐明的道理。教学过程同学们，今天我们一起来学习新课螳螂捕蛇。显示学习目标