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岳阳楼记八种导语

  一、警句导入
  同学们,"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"是千古传诵的名句,它是千百年来忧国忧民的志士仁人的博大胸怀的真实写照,它所提倡的吃苦在前、享乐在后的精神对我们仍有借鉴和教育意义。今天,我们就来学习提出这一名句的范仲淹的《岳阳楼记》。
  二、对联导入
  同学们,这里有一副对联:四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。你们能知道它涉及的是哪篇文章,哪一个人吗?
  (指名回答。板书"岳阳楼记、范仲淹")
  三、成语导入
  新课伊始,在投影仪(或黑板)上出示以下内容:
  新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是 , 。(用《岳阳楼记》中两个相连的成语填写)。
  学生仔细阅读课文,寻求答案:政通人和,百废俱兴。
  师:一个降职的封建王朝的官吏为什么还会干出如此业绩呢?作者通过这篇文章要告诉我们什么?学习了这篇文章,我们将会得到满意的答案。
  四、作者导入
  同学们,范仲淹是北宋著名的政治家、文学家。他出身贫寒,为官以后始终严于律己,以人民疾苦为念,并以所得俸禄在家乡置"义田"千亩,救济族中贫寒的人,死后无余财;在朝廷则敢于直言进谏,被欧阳修誉为"立朝有本末",虽屡遭贬谪,而全不在意。俗话说,"文如其人"。今天,我们就来学习范仲淹的代表作《岳阳楼记》,看看他是怎样通过自己的文章来真切地表达自己的思想,又表达了怎样的思想。
  五、名楼导入
  同学们,我国的很多名胜古迹,都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼——滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"令人神往之至;崔灏《黄鹤楼》"晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲"让人回味无穷;而岳阳楼上,范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"传唱不衰,《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天,我们就来阅读这一名篇,学习它描写了什么样的景色,抒发了什么样的感情。
  六、挂图导入
  同学们,这是我国的名楼——岳阳楼。岳阳楼,在现在的湖南省岳阳市,高三层,下瞰洞庭湖,建于唐初。北宋时,滕子京重修岳阳楼,范仲淹作记,苏舜钦书写,邵练篆额,一时传为"四绝"。同学们,你们看图上的岳阳楼多么壮观!现在,请大家听老师范读一下"四绝"之一的《岳阳楼记》,你们在下面把描绘景色的句子勾画出来。
  七、传说导入
  同学们,我先提一个问题:如果你没有去过一个地方,你能描绘出那个地方的优美景色吗?(学生回答)传说我国北宋文学家范仲淹在写《岳阳楼记》时,就没有去过岳阳楼。他被贬邓州时,仅收到好友滕子京寄来的一幅岳阳楼的画图,就写出了流传千古的名篇《岳阳楼记》。今天我们就来欣赏这篇文质兼美的佳作。
  八、文体导入
  同学们,我们以前学习过《核舟记》,请大家思考一下,《核舟记》是什么体裁的文章?(学生回答:说明文)我们今天再来学习一篇叫"记"的文章(板书"岳阳楼记")这篇文章不再是说明文了,它采用叙事、写景、抒情、议论相结合的手法,一层层地写出了自己的见解。下面我们来学习这篇课文,看看作者是如何叙事写景,又是如何抒情议论的?重点在哪一方面?
  中国基础教育21世纪
  

折一折做一做教学反思折一折,做一做是北师大第四版教材二年级上册新增的教学内容。主要是让学生结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象,积累认识轴对称图形的经验,发展初步的空间观念。教材只提供了帮助教学反思的价值推荐法国著名哲学家教育家卢梭道我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的,就是关于人的知识。卢梭从哲学角度,深刻地强调了人做为人要充分认识自己的重要性和必要性。新课程强调教师必须自我反狐狸和小鸡教学反思范文课前的紧张,紧张自己的水平不足,课前的担心,担心自己在众多教师面前表现的不好。站上台前所有错综复杂的情绪都烟消云散,发现投入到孩子中是一种无限的快乐,那是一种自然美的享受。但在这一龙咚锵的教学反思范文龙咚锵的教学反思范文(一)龙咚锵这节课是人音版义务教育课程标准实验教材一年级上册第十课的教学内容。遵循音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础这一基本概念,针对低年级段孩子的年龄Module4PeopleWhoHelpUs教学反思范文本课的单词和短语是U10和U11的整合,是Module3职业词的延伸,主要是表达各职业的职责,单词和短语比较多,也比较难读,但学生在老师的引导下,通过小组的合作学习,自己主动找方法语文阿长与山海经教学反思范文阿长与lt山海经gt是一篇情思隽永蕴涵深刻的佳作。下面是小编收集整理的阿长与山海经教学反思,欢迎阅读参考!阿长与山海经教学反思1今天的语文课,我与学生共同学习散文阿长与山海经。反思圆的周长教学反思范文3篇圆的周长内容是在学生学习圆的初步认识,知道圆心半径直径及圆的特征的基础上,进而学习圆的周长的。以下是圆的周长教学反思范文,欢迎阅览!圆的周长教学反思范文1在教学圆的周长一课时,教材浅谈课改三个误区教学实录与反思综观当今小学语文教坛,课改无疑是广大教师关注的焦点。语文课程标准的出台为我们指出了方向,同时使课改更具可操作性。我们在为取得的成绩感到欣喜的同时,也发现了一些值得深思的现象。一无节桂林山水的教学反思桂林山水是人教版小语教材第八册第一单元的一篇课文,文章以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,开头引用名句桂林山水甲天下统领全文,教学本篇课文,一是让学生通过朗读,感受桂林山水的他们需要关爱教学反思1新课程倡导活动化教学。活动是落实课程标准的主要载体,也是主体性生成和发展的源泉品德与生活课的目标在于培养学生具有积极的健康的人格。人格的发展的大量相关研究表明只有在积极的活动中才成正比例的量的第二学期教学反思成正比例的量教学反思在教学成正比例的量之前,学生们已经学会了一些常见的数量关系,如速度时间和路程的关系,单价数量和总价的关系等,而正比例是进一步来研究这些数量关系中的一些特征。在教
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