范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

安全牢记心中安全知识讲座

  小朋友们:
  在瓯北二小这个可爱的"大家庭"里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?
  一、校园安全
  1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
  校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。去年曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,撞掉了一颗牙齿,满口是血。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。
  2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。
  我们每天都要做早操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,要守纪律。
  去年,新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。
  去年10月24日上午11时许,娄底市第四小学校园内,上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞,10名同学当场被撞翻,1人眼部伤势较重,其余9人受伤。
  3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
  劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。
  4、不攀高,不从高处往下跳。
  小朋友活泼好动,有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
  二、交通安全
  1、进出校门不拥挤。
  我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。
  2、当我们过马路时,多一份耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。
  上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有"先行权"的安全地带。在这个地带,车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
  3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作"游戏场",放学以后在道路拉开"场子"踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳"橡皮筋"、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的"宣传员"。
  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
  三、饮食安全
  我们学校的路边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!
  校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!

幼儿园大班石榴教案活动目标1运用已有知识经验围绕主题大胆地描述,发展语言表达能力和认真倾听的好习惯。2在游戏中掌握儿歌结构,初步了解拟人手法,并尝试说出简单的拟人句。3在教师的引导下,仿照儿歌结构大小麻雀教学反思五年级语文S版上册第一课小麻雀,出自于高尔基的一篇童话。主要讲述了小麻雀普季克自作聪明天真可爱不听妈妈的劝告从窝里掉下来,在妈妈奋不顾身地抢救下,最终学会飞的故事。这篇童话比较适合七年级体育教学反思范文通过文献资料和研究调查,以及实践中总结,发现我们现在的学校中,女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还登月之旅教学反思看到登月之旅这个课题给我最直接的感受就是难。在上这节课之前,我细细研读了教学参考书,针对重难点内容进行了设计。活动导入环节通过欣赏视屏,不仅使学生在音乐和美图的欣赏中获得美感和对月圆圆的沙粒教学反思圆圆的沙粒是北师大版三年级上册中的一篇童话故事,课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。从而告诉人们只要朝着预定的面对语文教学新课程标准的反思新课程标准确定了人文教育的目标,它倡导教学以人为本,以学生为主体,全面推进素质教育,让每个学生都成长起来。以往的教学总是在自觉或不自觉中实施以教师为中心的角色,学生的主体地位和主动每逢佳节倍思亲的教学反思范文每逢佳节倍思亲这篇文章通过一个通俗易懂的故事形象化地解释了王维诗作九月九日忆山东兄弟,抒发了诗人身居外地在重阳佳节浓浓的思乡之情。我用同学们喜欢过节吗?为什么呢?导入,唤起学生对过新人教版小学五年级语文下册白杨教学反思白杨是五年级下册第一单元的一篇借物喻人的抒情散文,文章含蓄凝炼,寓意深刻,作者借大戈壁上的白杨来赞美在新疆扎根落户的建设者,热情歌颂他们不但把自己奉献给新疆,还为边疆培育下一代建设人教版九年级语文诗两首(我爱这土地)教学反思范文我爱这土地是当代诗人艾青的代表作之一,又是九年级下册语文课本中的第一篇课文。为了有一个好的开端,在备课上我下了功夫。写好教学设计后,我反复地朗诵了这首诗,又从网上下载了这首诗的朗诵自我保护的教学反思经过课堂和课后教研组内的深入探讨,我有了如下体会一本堂课的成功之处完成了本课预先设计的教学目标。本课的教学目标为学生能够体会自我保护的重要性,树立自我保护意识,掌握一些日常生活中自小数乘法复习课教学反思范文小数乘法是在三四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸。虽说是延伸,学生却不会会轻而易举地掌握知识,往往会错误不断花样百出。总结起来学生出错的情况有四种1方法上的错误不会对
迷人的卡通一课时一教学目标1知识目标学习歌曲卡通卡通,认识歌曲中的四分休止符弱起小节。2能力目标能用自然优美的歌声富有表情地演唱,并能准确地唱出休止符弱起小节。3情感目标通过歌曲的学习体会卡第三节ampnbspampnbspampnbsp九amp8226一八事变和抗日救亡运动的兴起第三节九8226一八事变和抗日救亡运动的兴起教学目标基础知识目标九一八事变和蒋介石的不抵抗政策,伪满洲国的建立,一二八事变,淞沪停战协定,抗日义勇军,抗日联军,中国民权保障同盟,察第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行学案一学习目标(2分钟)1能准确说出第二次鸦片战争的起止时间侵略国结果。第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径。农民起义军反抗斗争的历史史实。2透过现象看本质(即列强之所以肆无忌惮,如第20课ampnbspampnbsp石窟艺术宝库第20课石窟艺术宝库知识要点石窟艺术在隋唐时期大为发展。最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟,号称千佛洞它保存着北朝隋唐宋元时期的500个洞窟,大部分是唐朝开凿的。是世界上现存幼儿思维教案小博士过三关教学目标幼儿能自己观察发现图形排列的规律,能按从小到大,从大到小的规律正确的摆放空缺了的图形。教学准备第一关的汽车展览的图和操作的小汽车卡片第二关的百花园图和操作的鲜花卡片第三关的2021年幼儿园小班下学期班务总结转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,为了更2021年上学期幼儿园托班班级工作总结在忙忙碌碌中,一学期的工作又近尾声了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活共同收获的点点滴滴记得刚开学时幼儿园后勤班组工会计划一情况分析后勤文明班组现有教师5名,保育员2人。班组整体素质好,热爱工作,积极进取。作为一个乐于奉献勇于创新的后勤文明班组,我们将继续明确新时期教师的职责与使命,让后勤组更好的发扬对牛弹琴的幼儿成语典故以下是小编整理的幼儿成语典故对牛弹琴,希望对你有帮助!对牛弹琴在很久很久以前,有个著名的音乐家。他弹琴非常好听。人们听到他的琴声都觉得很开心。有一年的春天,他带着琴来到田野散步,风小学高年级音乐识谱教学反思识谱是打开音乐大门的钥匙。但在我教小学音乐这短短的半年时间,便有着这样的深刻的体会学校音乐重视识谱教育,但学生最没有兴趣,最弱的也是识唱简谱。对于音乐识谱教学,本人根据自己的教学,中班教案爸爸的大手活动目标1)体验爸爸有一双又大又结实的大手2)讲讲爸爸有一双什么样的大手?会做哪些事情?3)欣赏散文爸爸的手,了解内容,谈论自己爸爸的大手。活动准备观察过爸爸的大手及爸爸所做的一些