【导语】成语李代桃僵，以桃李共患难比喻兄弟互爱互助。后词义转变，现用来比喻以此代替彼或代替人受过。下面关于李代桃僵的同义词及造句，祝您生活愉快!
　　【李代桃僵的同义词】
　　僵李代桃、代人受过、亲如手足、张公吃酒李公醉、桃僵李代、将李代桃
　　【造句】
　　1, 真想不到,他竟干了那么多李代桃僵的罪恶勾当。
　　2, 人应该要学习负责，你这样李代桃僵地为他承担责任，不是帮他，反而是害了他。
　　3, 国家财物已淘空，只能李代桃僵。
　　4, 这件事明明是老王的错，你为什么要李代桃僵，为他顶罪？
　　5, 我妈说一定是阿春扮的看到老杜要次次李代桃僵。
　　6, 这件事本来是我的错，他却李代桃僵，为我承担了责任，使我很不好意思。
　　7, 像你这种偷梁换柱、李代桃僵的`做法，迟早会被明眼人识破。
　　8, 警察一时疏忽，错抓了罪犯的弟弟，以致发生李代桃僵的情形。
　　9, 上学时候肯定没学过＂李代桃僵＂这个成语。
　　10, 芝焚蕙叹嗟僚友，李代桃僵泣弟兄。
　　11, 这种事,还能李代桃僵吗?简直胡闹。
　　12, 这明明不是你的错,你偏偏要李代桃僵,何苦呢?
　　13, 书面语叫李代桃僵，通俗一点就是找替死鬼。
　　14, 否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁.
　　15, 本该由财政负担的社会保障使命由国有银行李代桃僵，则是因为国家的财政能力不足所致。
　　16, 咱们便来个李代桃僵,让他们真真假假的分不清。
　　17, 当时没有葡萄醋只有白醋,我也就抱着姑且一试的心态李代桃僵。
　　18, 姑娘一手李代桃僵使得羚羊挂角,天衣无缝,既然接得下在下一招,我就不再为难姑娘了。
　　19, 能够驱病救灾的楠木手链,能够李代桃僵的玲珑玉佛,能够逆天改命的翡翠七星灯……
　　20, 现在官府正是无人理事之时,此时正是李代桃僵,行鱼目混珠的好时机。
　　21, 侦查员岳少冲化名唐彪，执行李代桃僵计划。
　　22, 在战场上较量时，兵家们往往牺牲局部保全整体，或牺牲小股兵力，保存实力，以获得最后的胜利，这是一种＂李代桃僵＂法。

不废江河万古流语文活动课一活动目标1关注母亲河，加强环保意识。2培养学生根据主题收集整理筛选资料的能力。3培养学生的合作意识，引导学生学会分工合作。4锻炼学生听说读写的能力，着重培养学生的创新意广告进课堂注重语文与生活的联系生活有多么广阔，我们的语文世界就有多么广阔。语文学科是一门特殊的学科，它不仅具有很强的工具性，需要向学生传授字词句篇的语文知识，培养听说读写的技能方法。而且具有我爱文学读书交流会教案教学设想教学过程（一）导入（教师展示课件首页我爱文学读书交流会）导语文学是人类感情的最丰富最生动的表达，上人类历史的最形象的诠释。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类把握古诗词中的意境指导教案一导语古诗词是我国传统文化宝库中的一颗耀眼的明珠，而意境则是古诗词的生命。二正课1什么是意境呢？明确意境也叫意象，是作品中通过形象描写体现出来的境界和情调，是一种主观情思。表现在诗怎样写好作文的开头和结尾教学目标通过指导，让学生明白什么样的开头结尾才是好的，在写作时怎样开好头结好尾。教时安排六教时第一教时教学目标通过指导，让学生掌握写记叙文开头的几种方法，并能在一定程度上灵活运用。七年级课外文言诗文拓展阅读活动课程设计七年级课外文言诗文拓展阅读活动课程设计一本校师生特点本课程由语文教师陈老师开发并执教。课外文言诗文的阅读，学生学起来往往颇感困难，要让学生掌握学习课外文言诗文的方法，就要提高学生的初中议论文阅读复习教案中考复习讲义（议论文阅读）（4课时）现代文阅读能力要点九年义务教育初中语文教学大纲对现代文阅读能力的教学要求是读一般的现代文，能领会词句在语言环境中的含义和作用，理清思想内容和文章初中语文文学常识复习教案（课时2教者蒋建国）教学目标根据重点中的要求，这节课我们通过实例的训练，要求具有如下的能力1判断语文常识正误的能力。2分析语文常识的能力。3有关语文常识的选择与填空的能力。教学重难初中九年级语文陈涉世家优质教学教案陈涉世家讲述了陈胜起义的原因经过以及起义大军的征战历程作了真实而生动具体而完整的记述。下面就是小编给大家带来的初中九年级语文陈涉世家优质教学教案，希望能帮助到大家！初中九年级语文陈初中语文重点知识点大全了解初中语文知识的重点，将重点知识点进行总结归纳，这样才能快速提升语文成绩。下面是由品学网小编为大家整理的初中语文重点知识点，希望可以帮助到大家！初中语文重点知识点（一）古诗阅读与初中语文语法知识点讲解随着进入初中的学习，语文要学习的知识点也越来也多，语文语法是其中知识点最多的一个。下面是由品学网小编为大家整理的初中语文语法知识点，希望可以帮助到大家！初中语文语法知识点（一）单句