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诚信四年中队主题队会教案

  活动目的
  通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
  活动准备
  1、确定人员,进行训练。
  2、从以下几个方面作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。
  3、准备花朵。
  活动程序
  一、预备部分
  1、全体起立,各小队长整队汇报人数;
  2、中队长整队向中队辅导员报告;
  3、中队长要向全体队员报告;
  二、正式仪式
  1、出旗;
  2、唱队歌;
  3、中队长讲话,宣布活动开始。
  三、活动过程
  男:(问主持人女)你知道什么是诚信吗?
  女:诚信就是诚实守信。
  男:说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。
  女:大家知道吗?在我国古代,诚实守信的故事可多了,那么,古人是如何做到诚信的呢?下面我们来听两个小故事吧。
  男:请柳思阳讲故事《曾参杀猪的故事》
  女:曾参的做法实在是难能可贵,再来听听曹璇讲得怎么样吧,请听故事《晏殊信誉的树立》
  女:长久流传的故事富有魅力。
  男:今天听了仍让人感慨不已。
  女:诚信是中华民族的传统美德。
  男:诚信是少年儿童做人的根本。
  女:但也有人说,诚信是"傻子"的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?不信我们就来看看吧。(欣赏Flash《招聘》、《诚信是金》)
  男:这些不讲诚信的人不都得到了应有的惩罚吗?大家说是不是啊?
  女:先别说了,同学们也有不同的看法呢,瞧!那边辩论赛已经开始了。
  正方观点:诚实守信应发扬光大。
  反方观点:做到诚实守信就会吃亏。
  女:谢谢双方带来的精彩辩论。同学们,你们更赞同谁的说法呢?(学生回答),应当说:诚实守信是做人之本。一个不"诚实"不"守信"的人还有什么"人格"呢?
  男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。请欣赏小品《拍卖会》。
  女:世界已跨入21世纪的大门。
  男:中国正大步迈向现代化。
  合:这是一个充满挑战和希望的"时代。
  女:希望寄托在我们身上。
  男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏龚楚演讲《诚信,为人的美德》。
  女:谢谢龚楚同学给我们带来的精彩演讲。
  男:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下许多遗憾。
  女:同学们,让我们都做诚实守信的人,坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏胡呈涛、邓响方等表演的小品《迟到》
  女:节目欣赏到这里,同学们一定深有感触,其实在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗?
  男:这些同学都是我们身边的榜样。中国已加入WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。
  女:只有上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。
  男:我们少年儿童应当从小事做起。
  女:自觉维护信用的尊严。我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信,你们来听一听,下面请听张瑞、李追、陈巧、颜佳、肖雨薇、张典为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。
  女:她们唱得真好。同学们,你打算在诚信方面怎么做,肯定也有自己的想法吧。请把你的诚信誓言写在花瓣上。
  (集体游戏:齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起,各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状,并贴上"诚信"两字)
  女:请每组派代表将花瓣帖到这两朵"诚信"之花上,让它变得更美丽。(主持人分别帖上"诚""信"二字)
  男:诚信,是我们成长路上一颗美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。
  合:请大家牢记:一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。
  4、中队辅导员讲话
  5、呼号
  6、退旗
  7、队会结束

李广射虎四次备课教学反思李广射虎采用的是文包诗的形式,课文创设了古诗所描绘的情境,描述了一个有关飞将军的传奇故事,为学生深入浅出地了解古诗的意思,提供了有益的帮助。本篇课文第一次的教学设计中,我着重以如何大学体育课程中的理论教学反思1理论教学有利于个体思维的发展长期以来,受基础体育教育重技能轻理论的影响,学生对体育课程的学习仅仅停留在单纯模仿练习的阶段(即凭感官进行身体原始的本能摸索),既费时又费力,而且产生新课程的高一物理教学反思新课改背景下的物理教学,教师的作用不应该是知识传授者,而应成为学生学习活动的促进者启发者质疑者和示范者,充分发挥导向的作用。通过一年的高一物理课堂教学实践,以及最后期末的考试,让我重整河山待后生教学反思核心提示重整河山待后生是电视连续剧四世同堂的主题歌,是一首富有京韵大鼓风格的创作歌曲,用京韵大鼓的曲牌编写而成,具有浓郁的民族色彩。音乐悲壮高亢,淋漓酣畅,既唱出了在日寇铁蹄下中国巩乃斯的马教学反思范例本课的语言较有特色,在作者的笔下,马群之中无论大小,各个皆为勇者,虽然暴风雨不期而至,他们却都能勇敢的共同应对。文字极为朴素,却能让人体会到大自然令人折服的壮美气象。本届可我确定的一年级自己去吧教学反思自己去吧是人教版课标教材语文一年级上册的一篇童话故事,讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义,能让学生从中受到启发和教育。本课的教学以拓宽矛与盾的教学反思小学第十二册最后一组古代寓言两则的第一则文言文寓言是矛与盾。学生在第十一册接触过文言文,都有了一定的学习基础和经验。语言教学着重于读,文言文教学更基于此,且文言文教学与普通精读课文分数与小数的互化教学反思范文分数与小数的互化,运用的小数的意义,分数与除法的关系,分数基本性质等,都是学过的旧知识。所以小数化分数和十进分数化小数都采用引导学生自学的方式进行。分母是非10,100,1000等幻想和想像教学反思范文处于小学阶级的儿童特别喜欢整天幻想和想像,这是他们的年龄特征和认知规律之一。在教学中,我总尽力提供一个广阔的空间,让他们展开幻想和想像的翅膀高飞。在这个空间里,学生尝到幻想和想像的二年级品德与生活我能行教学反思范文我能行是小学二年级品德与生活中的一节新授课,其教学目标就是让学生通过故事和讲发生在自己身上的事来让学生树立自信心,培养学生不怕困难勇于拼搏的精神。在教学时我把本课设计为三个环节第一用比例解决问题教学反思范文本节课教学设计主要抓住比例解答应用题的特征进行的。首先进行复习,一是两种相关联的量成什么比例关系,二是如何判断两种相关联的量成什么比例,怎样找出等量关系。在新课的教学中,围绕比例应
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