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青山不老的教学反思

  这片课文主要是要引导学生品味课文中描写的山林景象,院子里的绿意浓浓,山沟的绿意盎然,山野的绿树成荫描写。在教学中引导学生自习品读。然后引导学生去理解老农是在什么样的情况下去创造奇迹的,从而去理解老农开辟山林、绿化家园、无私奉献的伟大精神和情怀,在此基础上理解"青山不老"的含义。
  课前让学生收集关于晋西北的相关资料,了解绿色作物在那里生长的"不易。教学的时候让学生围绕老农创造了什么奇迹,是在什么样的情况下创造奇迹的,以及你是如何"青山不老"的含义的这三个问题展开自学,自学的时候给了孩子们足够的时间和自主性。而且让孩子们在自学的时候动笔,圈圈画画,批注点评,写下心得体会。引导学生交流的时候我注意把握重点,引导孩子们有感情地朗读课文。最后我让孩子们进行了一个小练笔,把自己想对老农说的话写下来。
  孩子们写的很有特色,注意了各自的侧重,有的赞扬老农坚持不懈地改造山林,有的敬佩老农抛弃个人的利益甘愿在清苦的环境中改造山林,有的惊诧老农所创造的奇迹……总之,这次的小练笔孩子们有自己独特的感受,写出了自己的真情实感。
  山野老农只是一位普通的人物,但是他的所作所为却不能让人为之感动,为之敬佩,没有豪言壮语,只有含辛茹苦的坚持;老农的身上没有熠熠生辉的光环,但是他那种造福人类,造福子孙的精神却能与山川共存、与日月同辉。
  一名普普通通的老人,但是带给我们的感动是真实的,是无穷的……不知道在教学中我有没有把这份感动带给学生,但是我想,读他的故事,对孩子们却是一种真实的心灵的涤荡!

五年级数学上册商的近似值说课稿教材分析这一部分内容是在学习小数除法的基础上学习的。小数除法经常会出现除不尽的情况,或者商的小数位数较多的情况。但是在实际工作和生活中,并不总是需要求出很多位小数的商,而往往只要求短跑教学反思5篇篇一短跑教学反思短跑教学反思清泉乡中心学校李涛教学情景热身摆臂高抬腿后蹬跑加速跑等辅助练习往返接力。学生由开始的认真学认真练到最后的不认真练,不愿意做。直到最后的往返接力学生才又提数学三年级下册解决问题说课稿范文一说教材(一)教材分析解决问题是人教版小学数学教材三年级下册第8单元中的内容。本节内容安排了两个例题,分4课时进行教学,今天我说的是其中的第1课时。这部分内容是在学生已经积累了一定沉与浮说课稿范文一说教材1设计意图水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它,每个人离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触并认识了它,可以说,幼儿天生就爱玩水,在玩水的过程中初中二力平衡说课稿二力平衡,指物体只受两个力而处于平衡状态。下面我们来看看初中二力平衡说课稿,欢迎阅读借鉴。一说教材本节内容是苏科版八年级下册第九章运动与力第1节二力平衡。力学是初中物理的重点内容,高二物理说课稿精选高二物理说课稿(一)各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家整理了高二物理说课稿之交变电流的产生和变化规律,希望同学们牢牢掌握高中安全教育说课稿生命,一个多么鲜活的词语安全,一个多么古老的话题幸福一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福生命至上,安全为天安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永跌倒了也要微笑阅读附答案日本著名哲学家中江兆民,早年留学法国,学养厚重,著述译著多部,人称东方卢梭。1901年,他54岁时被检出患了咽头癌,医生判断最多只能活一年半。他在只要有一口气,就一定有事可做,也可?大班音乐欣赏小象与蚊子课后反思大班音乐欣赏小象与蚊子课后反思音乐活动结束后,我认识到我虽然把整堂课的内容都上了下来,但是在过程中没有完全投入到整个教学活动中,没有完全放得开。其中最主要的一点是我的教学步骤错了一小班音乐袋鼠妈妈教学反思在本周的音乐活动中,孩子们很开心,也很感兴趣,袋鼠妈妈这次活动不足的地方是,一开始我找的是袋鼠的图片,孩子们都说这个是兔子,对于袋鼠都不太熟悉,比较的模糊。让孩子们随着音乐节拍,拍大班音乐活动小鸟小鸟教学反思1以歌唱的形式导入两个问题在哪里有阳光?在哪里有花香?一下子抓住了幼儿的注意力,使活动有了良好的开端。2回答问题的方式设计的很巧妙,不让幼儿用口头语言来回答,而用绘画语言来回答。在
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