《半截蜡烛》叙述了第二次世界大战期间，法国一个普通家庭母子三人（伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳）为了保护藏在半截蜡烛里的绝密情报，在危急关头与三名德国军，官巧妙周旋、化险为夷的故事。
　　如何使一篇战争题材的文章能对当下的学生产生积极的影响？故事里藏着什么能给当下的学生以生活的启发呢？
　　于是，＂智慧＂，就像那半截蜡烛一样被点燃了。这个启发就是＂智慧＂——半截蜡烛的智慧。
　　首先，把情报藏在半截蜡烛里，就是一次智慧的结晶。可以让学生猜想一下伯诺德夫人是否一开始就想到把情报藏在半截蜡烛里。文本如是说：为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内，然后把它插在一个烛台上。由此可见，把情报藏在半截蜡烛里，是反复比较思考的结果，是一次智慧的结晶，是一个绝妙的主意。
　　但再绝妙的方法，都无法保证其绝对的.安全。那个夜晚，绝妙方法藏起来的绝密情报突然处在了绝境之中：一个德军中尉点燃了藏有情报的蜡烛。伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。智慧受到了挑战，曾经的智慧结晶成了＂屋子里最可怕的东西＂！怎么办？
　　智慧在继续：伯诺德夫人看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。＂瞧，先生们，这盏灯亮些。＂说着，轻轻把蜡烛吹熄灭。当伯诺德夫人的主意失败后，大儿子杰克慢慢地站起来：＂天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。＂说着，伸手端起烛台朝门口走出，屋子顿时暗了许多。当杰克的主意失败后，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：＂ 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？＂最终，＂杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军，官道过晚安，上楼去了＂。你看，在危急关头，伯诺德夫人母子三人没有坐以待毙，而是积极行动，与敌人展开智慧的周旋，并最终获得了胜利。我们又何必去争论是谁保住了秘密呢，这不又是一次智慧的成果吗？
　　最后，可以让学生继续猜想：德国军，官走后，伯诺德夫人还会把情报藏在半截蜡烛里吗？
　　所以，没有一劳永逸的方法，智慧的结晶需要不停地翻新，因此智慧也需要不断延续。没有最好，只有更好！不管是在战争年代还是在和平年代，生活不都需要智慧吗？

锐角与钝角教案设计作者及工作单位玉林市陆川县横山乡石塘小学李建芳教材分析本节课首先呈现游乐场的情境图，图上有直角，也有锐角和钝角。接着，从图上抽取三个角的局部，使学生清晰地看到我们所要观察的角。然后一个都不能少教案范文教学建议一内容和思想主题一个都不能少，写的是一个20世纪90年代的一所农村小学的故事。地处塞外的王家沟村水泉小学唯一的老师王校长要回家看望病危的母亲。村长找来小学毕业的张春花代一个中班主题我能保护我自己教案设计活动由来新年放假回来，孩子们还不能从放假的状态中回来，并且，由于中班幼儿交往能力尚处在发展中，不能很好的处理现实生活中的实际问题。活动中总出现一些不安全的隐患。根据我班幼儿目前存在关于小精灵的舞的幼儿园音乐欣赏教案幼儿园大班音乐欣赏小精灵的舞活动目标1感受音乐欢快活泼的旋律，体味乐曲中那清新愉悦的大自然气息。2愿意用自己喜欢的方式（语言游戏绘画舞蹈）创造性地表现对音乐的感受。3体验和同伴一起美术五上有趣的服饰教案2课时教学目标1欣赏各种有趣的服饰。苏教版美术教案第九册（新）第5课有趣的服饰2学习和欣赏时装设计师们的奇异构思，利用各种废旧材料设计有趣的服饰。3培养学生的动手能力想像力和审美能力。苏幼儿园中班美术蜗牛去哪儿了教案活动背景外出活动时，晨晨找到了一个小蜗牛。过了一会儿，小蜗牛从壳里探出头，在晨晨手里慢吞吞地爬。几名小朋友围在晨晨身边，饶有兴趣地观察着。老师看到孩子们对小蜗牛这么有兴趣，就将它装人教版三年级思品上册第四单元集体备课教案范文教材解读当前学校的大多数学生是独生子女，家长包办过多，角色意识和责任意识相对较弱，他们不知道自己在家庭学校社会中所承担的角色，更不知道自己由于角色不同所应当承担的责任。而角色意识和幼儿园纸片变变变教案导语孩子在动手的基础上对事物的认识更深更好，下面是小编为您整理的关于幼儿园纸片变变变教案，供您参考和借鉴。活动目标1在折折剪剪贴贴中，引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。2体验成功水主题班会教案范文教学目标1了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。2通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。3能够用多种办法收中班剪纸活动美丽的窗花教案范文（通用3篇）作为一名人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的中班剪纸活动美丽的窗花教案范文（通用3篇），仅供参考，大家一山羊种菜的教案范文活动目标1。乐意倾听故事，理解故事内容。2。知道种植蔬菜需要科学的方法。3。大胆参与表演故事。活动准备物质准备山羊手偶山羊奶奶兔伯伯头饰若干，故事山羊种菜录音，播放器等。材料配套教