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文明礼仪中队活动设计

  文明礼仪伴我行
  活动意义
  通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
  活动过程
  一、 整队、报告人数
  二、 中队长讲话,宣布活动开始
  三、 活动开始
  1、故事会:文明礼仪伴我行
  2、《新三字经》 
  为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长
  能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲
  亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正
  家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华
  3、文明拍手歌
  一:
  我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。
  你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。
  你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。
  你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。
  你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。
  二:
  打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。
  打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。
   
  活动意义
  通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
  活动过程
  一、 整队、报告人数
  二、 中队长讲话,宣布活动开始
  三、 活动开始
  1、故事会:文明礼仪伴我行
  2、《新三字经》 
  为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长
  能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲
  亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正
  家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华
  3、文明拍手歌
  一:
  我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。
  你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。
  你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。
  你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。
  你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。
  二:
  打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。
  打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。
  打花巴掌五月五,爱护花草和树木。打花巴掌六月六,要按规矩过马路。
  打花巴掌七月七礼貌用语要记心。打花巴掌八月八别人的东西不能拿。
  打花巴掌九月九,诚信用语记心头。
  4、知识抢答。
  5、唱新版的《三大纪律,八项注意》
  全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;
  第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;
  第二上课必须要按时,迟到旷课会耽误学习;
  第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;
  三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;
  第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;
  第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;
  第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;
  第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;
  第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;
  第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;
  第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;
  第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;
  遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;
  学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;
  勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。
  6、小品《你会打电话吗?》
  7、诗朗诵《当我们在影院里》
  文明是一种美德,做一个文明观众则是尊重他人的行为。
  鼓掌是细雨,湿润着表演者紧张的心田,使之长出更美的小苗。
  手机狂响是斧头,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支离破碎。
  静心聆听是清风,吹拂着表演者希望的树叶,使大树更加茂盛。
  起哄是橡皮,擦除了表演者精心准备的图画,使之没有一切生机。
  让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空。
  文明不是拘束,文明也不是纪律。
  文明是思想,是意识,是自觉的行为。
  做文明观众,创尊重的舞台吧!
  8、宣读倡议书
  辅导员讲话
  呼号、退旗。

珍珠泉教案教案设计学习目标1闭确流利有感情地朗读课文。2绷私庹渲槿的美丽,体会作者热爱大自然热爱家乡的感情。3碧寤嶙氐惚硎鼍拔锏姆椒4被累课文优美语言学习重难点本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽体会作消防安全教育主题班会的教案消防安全教育主题班会的教案教学目标1通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2掌握火灾中的自救常识。3加强防火意识,学习必要消防知识。4通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。教苏教版小学四年级下册云雀的心愿教案范文(一)云雀的心愿是苏教版小学语文第七册的一篇课文。该文用童话形式,以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见所闻所言。针对教材的特点,可以抓住以下三个方面进行教学一注重感悟课文以对话形式闽方言分布分区及语法特点闽方言又称闽语,俗称福佬话,是汉语七大方言中语言现象最复杂,内部分歧最大的一个方言。通行地域闽方言主要通行于福建广东台湾三省和浙江省南部以及江西广西江苏三省的个别地区。使用人口约4吴方言流行区域简介习惯上称吴语,也叫江浙话或江南话。吴是古代地域名称的沿用。通行地域吴方言通行于江苏南部上海浙江江西东北部福建西北角和安徽南部的一部分地区,大约有110多个县市,使用人口7000万左只有一个儿子优秀教学反思只有一个儿子是语文第四册第三单元中的第二篇课文,它是一则寓言。课文中讲述的是三个儿子面对各自的妈妈拎着沉重的水桶走来时,不同的表现第一个儿子只顾翻跟头第二个儿子只顾唱歌第三个儿子却三个儿子课文教学实践和反思生活化,同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中,思维灵活,拥有很大的成就感,甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外,如果能让孩子们融入生活场景,自主学习,体验阅读的乐趣三个儿子教学设计及教学反思教学要求1懂得儿女应该以实际行动为父母分担生活重任的道理。2理解课文内容,学习从课文的语句中体会作者表达的思想感情。3有感情地朗读课文,读好人物对话。重点难点理解老爷爷为什么说只看二年级语文三个儿子的个人教学反思这是我第二次进行正式的教学活动,它较上一次有了一定程度上的进步。首先,上节课我说话的声音较小,这节课我能注意到并且能改正过来。其次,我上节课在班级里走动的频率较高,以致于影响了学生三个儿子教学实践反思生活化,同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中,思维灵活,拥有很大的成就感,甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外,如果能让孩子们融入生活场景,自主学习,体验阅读的乐趣三个儿子优秀教学设计片断片断1重点读第6自然段有什么可说的,他没有什么特别的地方。这句话是什么意思。生1也许是说她的儿于既不聪明,也没有力气。生2也许是说她的儿于既不会唱歌,嗓子也不好听。生3也许是她的儿
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