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数学教案数据的波动

  数据的波动
  教学目标:
  1、经历数据离散程度的探索过程
  2、了解刻画数据离散程度的三个量度极差、标准差和方差,能借助计算器求出相应的数值。
  教学重点:会计算某些数据的极差、标准差和方差。
  教学难点:理解数据离散程度与三个差之间的关系。
  教学准备:计算器,投影片等
  教学过程:
  一、创设情境
  1、投影课本P138引例。
  (通过对问题串的解决,使学生直观地估计从甲、乙两厂抽取的20只鸡腿的平均质量,同时让学生初步体会平均水平相近时,两者的离散程度未必相同,从而顺理成章地引入刻画数据离散程度的一个量度极差)
  2、极差:是指一组数据中最大数据与最小数据的差,极差是用来刻画数据离散程度的.一个统计量。
  二、活动与探究
  如果丙厂也参加了竞争,从该厂抽样调查了20只鸡腿,数据如图(投影课本159页图)
  问题:1、丙厂这20只鸡腿质量的平均数和极差是多少?
  2、如何刻画丙厂这20只鸡腿质量与其平均数的差距?分别求出甲、丙两厂的20只鸡腿质量与对应平均数的差距。
  3、在甲、丙两厂中,你认为哪个厂鸡腿质量更符合要求?为什么?
  (在上面的情境中,学生很容易比较甲、乙两厂被抽取鸡腿质量的极差,即可得出结论。这里增加一个丙厂,其平均质量和极差与甲厂相同,此时导致学生思想认识上的矛盾,为引出另两个刻画数据离散程度的量度标准差和方差作铺垫。
  三、讲解概念:
  方差:各个数据与平均数之差的平方的平均数,记作s2
  设有一组数据:x1, x2, x3,,xn,其平均数为
  则s2= ,
  而s= 称为该数据的标准差(既方差的算术平方根)
  从上面计算公式可以看出:一组数据的极差,方差或标准差越小,这组数据就越稳定。
  四、做一做
  你能用计算器计算上述甲、丙两厂分别抽取的20只鸡腿质量的方差和标准差吗?你认为选哪个厂的鸡腿规格更好一些?说说你是怎样算的?
  (通过对此问题的解决,使学生回顾了用计算器求平均数的步骤,并自由探索求方差的详细步骤)
  五、巩固练习:课本第172页随堂练习
  六、课堂小结:
  1、怎样刻画一组数据的离散程度?
  2、怎样求方差和标准差?
  七、布置作业:习题5.5第1、2题

正确使用音序查字法查字汉语字典或词典的条目,是按一定顺序有系统地排列起来的,要查找一个汉字或词或词条,就得熟悉字典词典条目的排列顺序。音序查字法是根据汉字的读音,按汉语拼音方案所用的26个字母的顺序,来汉字常用偏旁名称表偏旁是合体字中常见的组成部分。人们习惯把汉字的上下左右各部分统称偏旁。一般说来,在上称头,如花字中的艹,称草字头在下称底,如盆字中的皿,称皿字底在左称旁,如铁字中的,称金字旁在右称看一看,这些字你是不是会经常写错易错字汇编词语加点的字是容易写错的,方括号中的字有的是可通用的字,有的是前面一个字的形近字。本文涉及的词语字形均以现代汉语词典96版为准。A安装电话安排和蔼暮霭暧昧黯然消魂B原形毕容易读错的500字说明本材料是容易读错的字汇编,从2500个常用字和1000个次常用字中精选而来,参考了某四中等名校的语音训练资料,以高考常考,日常常错为入选标准,太偏的,太不常用的不选。实用性强。常见偏旁部首名称平时我们在运用偏旁部首的时候,往往忽略偏旁部首的名称,以致于想说时却表达不出来,造成不必要的尴尬。此处我们收集了常见的偏旁,列举出名称,并举了一些例字,欢迎大家采用。如果你有好的作常用易错字奇特联想记忆法联想,只要奇特就会产生较好的记忆效果。为什么呢?从记忆的生理机制来看,联想能有效地建立细胞之间的突出联系,有助于记忆网络的形成从心理学角度看,新奇的联想,最能使大脑皮层高度兴奋,加旋转中的转的读音是三声还是四声?旋转这个词的转读几声,本来不成为一个问题,但由于各版本词典不一致的标注,造成了老师,同学们的误解。经常有同学问到这一问题。那么,转到底读几声呢?答案是肯定的,在旋转这个词中,转读四ining对比辨音练习红心xn红星xng人民mn人名mng信xn服幸xng福劲jn头镜jng头婴yng儿因yn而海滨bn海兵bng零lng时临ln时静jng止禁jn止谈情qng弹琴qn印yn象映yng象汉字音形义的辨别要准确地表达自己的思想感情,其中一个重要的因素,就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢?一是思相上要高度重视,不随便增加或减少笔画,要认真辨别汉字的音形义,勤品学网,多学多问。练一汉字小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称笔顺规则偏旁部首,学会三种查字方法,并能熟练地品学网能区别形近字,音近字,同音字谈谈汉字笔顺的规范在现代汉语通用字中,除极个别的只有一笔的字(如一乙,我们称为单笔字)外,绝大多数都是两笔或两笔以上的字(我们称为多笔字)。当我们在书写这些多笔字时,必然要遇到先写哪一笔后写哪一笔的
九年级语文范进中举的教学反思课上完之后,感觉有很多问题在自己的预想之中,也有的在我意料之外,主要是不足,课后也和老师们进行了一些交流,总结整理如下一课堂上讲说的太多,而忽视了文本的读。阅读是语文学习最主要的方语言一颗超级顽固的牙教学反思范文绘本一颗超级顽固的牙是一个温馨而风趣的故事,面对换牙,那颗要掉不掉的牙齿,小朋友会像主人公塔比莎一样紧张,为了让牙掉下来,小女孩尝试了各种办法跳舞让乌龟拉在蹦床上蹦,甚至用上了超黏三年级语文下册春的颂歌的教学反思核心提示本课语言朗朗上口,我首先指导学生把生字读准,把课文读通顺,读流利,并在此基础上整体感知课文内容,了解课文描写的顺序。本课语言朗朗上口,我首先指导学生把生字读准,把课文读通顺小学体育教学设计的思考和实践反思论文摘要体育课是传授青少年锻炼身体方法的途径之一,也是培养青少年学会做人做事的课堂之一。传统体育教学理念下的体育教学设计以规范的技能教学为主要目标,对复杂多变的体育教学活动作出确定性的梅岭三章的阅读答案梅岭三章诗碑现建于大余县梅关乡梅山村黄坑北侧山坡上。广东省南雄梅关古驿道的中段旁也立有一块梅岭三章手迹诗碑。以下是小编收集的相关内容,欢迎查看!一自主实践1写出下列加粗词语在诗句中读碑阅读题及答案读碑刘成章我说的是人民英雄纪念碑。20余年前,我第一次看到它,印象十分深刻。它庄严,雄伟,壮观,像一个有着汉白玉肌肤的巨人,站立在天安门广场。其时,瞻仰者络绎不绝,如半凝滞的河水缓张謇从状元到资本家阅读题参考答案张謇,字季直,江苏通州(今南通)人。咸丰三年出生于一个富农兼小商人家庭。16岁考取秀才,但因家道中落辍学,长期以游幕为生。光绪十年(1884)重新致力于科举考试,次年参加乡试,以第一幅年画阅读训练及答案新春佳节之际,妈妈买来一幅年画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅画呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。这是一幅图画生活像一幅画阅读题及答案生活像一幅画,五彩bnln(),让我们学会品评,学会联想,学会jju(),学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉,国色天香与暗香浮动自是不同的境界联想人生的起伏与变化,既使天又刮风,天又下第一千个球选段阅读习题及答案他们说得好像也有理,我当然希望他们的乐观看法是有根据的。但我一回到家,就明白不是那么回事了。父亲马上把我叫了过去。我觉得奇怪的是,他的声音十分平静,就像在和我讨论最近的一场足球赛一杜范阅读及答案杜范杜范,字成之,黄岩人。少从其从祖烨知仁游,从祖受学朱熹,至范益著。嘉定元年举进士,调金坛尉,再调婺州司法。绍定三年,主管户部架阁文字。六年,迁大理司直。改秘书郎,寻拜监察御史。