一、活动目标：
　　1、学习序数1~8，理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。
　　2、培养幼儿序数的`兴趣。
　　二、活动准备：
　　楼层图、火车图、动物7个、幼儿每人一张照片、操作卡人手一份（鼠蟹双面卡、夹子）
　　三、活动过程：
　　a)我来选楼层
　　（1）、教师出示楼层图，认识各层楼
　　师：老师为小朋友设计了一幢高楼，我们一起来看一下，一共有几层，从下往上看，哪是第一层，用什么数字表示？（依次逐一认识第2--8层）。
　　（2）、幼儿为自己选楼层
　　师：你喜欢住在第几层呢？为什么？交流之后分组请幼儿上来选楼层，即：将自己的照片贴在相应的层楼里。请幼儿互相介绍自己住在几层楼。
　　b)送小动物上火车
　　（1）、出示火车图，认识火车车厢节次
　　师：老师会变魔术，把这幢高楼变成一列火车，一、二、三、变，大家看一下，这列火车一共有几节车厢，每个数字分别表示哪一节车厢（从左往右看），先后请幼儿上来将数字贴在相应节次的车厢上。
　　（2）出示动物图，巩固认识序数
　　师：一群小动物，排队上火车，从左往右看，小动物分别排在第几？
　　（3）送小动物上火车
　　师：大家看一下，各小动物分别上了第几节车厢？坐在第5（或其它）节车厢上的是谁？
　　c)幼儿操作活动《夹鼠蟹》
　　师：老鼠偷了地里的玉米，被我们抓住了，我们一起来惩罚惩罚它们，让它受点苦。
　　方法：幼儿左手拿鼠蟹双面卡，右手拿夹子，根据教师的指令＂夹老鼠＂，如：教师说：夹、夹、夹老鼠，快快夹住第3只（从左往右）。也可请孩子发出指令。
　　师：螃蟹总爬来爬去，不听话，我们来惩罚惩罚它们，让它受点苦。
　　方法：幼儿左手拿鼠蟹双面卡，右手拿夹子，根据教师的指令＂夹螃蟹＂，如：教师说：夹、夹、夹螃蟹，快快夹住第5只（从上往下）。也可请孩子发出指令。
　　d)幼儿游戏活动：《走楼梯》
　　方法：幼儿每人抽一张圆形数字卡，根据数字走上相应级别的楼梯站好（从下往上）。
　　可以互换数字卡，进行下一轮游戏。

魂牵梦绕的意思是什么魂牵梦绕的词语解释魂牵梦绕这个词语我们平时都可以听到，但是具体意思是什么你了解吗？下面就让品学网小编来告诉你魂牵梦绕的意思是什么吧！魂牵梦绕的意思形容万分思念。绕纠缠。英文解释becarriedaw最新整理的词语分类大全关于汉语外来词的分类，语言学界一直存在着两大对立的观点一派认为，汉语外来词包括音译词音译加注词半音译半意译词意译词借形词等另一派则认为，汉语外来词只包括音译词音译加注词半音译半意译出奇制胜的典故出奇制胜奇奇兵，奇计制制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。品学网小编为大家整理了出奇制胜的典故，希望大家喜欢。出奇制胜的典故齐泯王是个骄傲喜欢享乐的人，因此人民脱颖而出的成语典故脱颖而出是比喻本领全部显露出来。那你们知道脱颖而出的典故有哪些吗？下面是品学网小编给大家整理的脱颖而出的成语典故，供大家阅读！脱颖而出的成语典故毛遂在自荐的时候遭平原君拒绝，平原君两只小狮子优秀教案教学目标1。认识狮整等14个生字。会写练习等6个字。学习积累懒洋洋这一类词。2。正确流利有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3。了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应兔奶奶病了教案设计目标1在游戏情境中学习说完整话，并学习使用量词。2产生关心爱护老人的情感。准备1在活动室内设置一个小兔的家，家中摆放部分家具，如橱柜桌及用积木搭成的椅子和沙发等在适当的地方放置部分小学四年级音乐让我们荡起双桨教案一教材分析这首让我们荡起双桨是一首优秀的二声部童声合唱歌曲，歌曲曲调优美抒情，娓婉动听，富有诗情画意，形象地描绘了孩子们划着双桨轻舟前驶的情景。二教学目标1了解歌曲的创作背景。以欣人教版第三册识字七的教案一教学目标1认识10个生字，会写8个生字。2准确熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。3有保护动物的意愿。二教学重点认字写字，熟读课文。三教学难点培养保护动物的意愿。四教具准备1贴画一棵大幼儿园中班社会不生气教案设计活动准备表情娃娃面具哭生气笑各一个。轻音乐，画纸，油画棒若干活动目标能积极交流讨论生气时怎样使自己变得开心。感知哭生气发脾气会给自己的身体带来不利的影响。初步懂得处理消极情绪的方法中班语言彩色的路教案中班语言彩色的路教案一活动目标1能仔细观察画面中的动物及场景细节，看懂情境图画的主要内容。2复习巩固对动物名称及数量（一只小刺猬，两只小白兔三只小蚱蜢）的认识。3在活动中巩固练习发冬季护肤品教案活动目标1。了解生活中常用的冬季护肤品的名称作用以及涂抹方法。2。能根据需要选择适当的护肤品。3。体验使用护肤品后的舒适感。活动准备各类儿童护肤品若干（如润肤霜护手霜唇膏）分类筐若