蝉优秀教案
教学目的:
知识与能力:
1、学会10个生字,认识6个字。注意多音字"壳、哗、调"的读音。
2、正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。
过程与方法:
引导学生弄清课文是如何将内容表达具体的,学会表达的方法。
情感态度与价值观:
感受《蝉》中天才乐师沉浸在自我陶醉中不停的演奏场景。
教学重点:
理解重点句子,学习怎样把课文写具体。
教学难点:
学习语言,品味语言。让学生自己读书,抓住关键词句理解。
教具安排:生字卡片
教学时数:2课时
教学过程:小学教 学 设计网,更多 精彩教案,www.XXj Xsj.cn
第一课时
教学目的:
1、学会10个生字,认识6个字。注意多音字"壳、哗、调"的读音。
2、正确流利地朗读课文。
教学过程:
一、导言激趣:
一肚子没学问,
开口闭口知道,
瞧瞧这小家伙,
实在真是骄傲。
同学们,你们知道这是什么小动物吗?
今天,我们就来学习关于蝉的一篇课文。
二、初读
自读课文。想想课文写了些什么,并边读边圈生字,读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。
检查生字。
把生字送回课文再读课文,想想读完课文后,你还有哪些不明白的问题可提出来。
三、精读
1、请大家自由读课文第一自然段,边读边想,这一部分主要写了什么?
2、生交流:(这一部分主要写了蝉是我的邻居,一到夏天,我家屋外就成了蝉的天下。)
3、那么蝉还有些怎样的特点呢?我们下节课继续学习。
四、学习生字
1、本课有三个多音字,壳,哗,调。注意字音。"蝉、弱、震"是翘舌音,操是平舌音,腾是后鼻音。
教学时,重点指导学生读准这些字音。
2、指导学生书写生字,不要平均使用力量,可采取归类学习。
3、全班交流。
4、重点指导生字书写:叠腾
第二课时
教学目的:
1、具体学习蝉的特点,知道蝉是如何脱壳的,了解雄蝉喜欢唱歌的特点。
2、能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程。理解重点句子,学习怎样把课文写具体。
教学过程:
一、复习导入
1、复习生字。抽读生字卡片。
2、上节课同学们了解了我家屋外成了蝉的`天下,那么蝉又是如何脱壳,雄蝉喜爱演奏、蝉的视觉,听觉分别有什么特点呢?今天我们继续学习。
二、精读课文2-4自然段。
1、学生自由读2-4自然段。
边读边思考;蝉是怎样脱壳的?勾画重点词句,特别是动作的词语。
2、同桌讨论交流蝉脱壳的方式。
3、全班交流。
(1)蝉是怎样脱壳的?
学生回答问题时,教师相机引导学生抓住重点词句体会理解课文。如:描写蝉脱壳的动作的词语"腾起、翻、倒挂、打开、伸直、翻、勾住、蜕"。
(2)理解课文是如何将"蝉脱壳的时候,可以说是一种奇怪的体操。"写具体的。
(3)指导学生朗读,教师评点,相机进行朗读指导。
三、精读课文5-10自然段。
1、学生自由读5-10自然段。
边读边思考;哪些地方描写出了雄蝉喜爱演奏的特点?勾画重点词句。
2、同桌讨论交流雄蝉喜爱演奏的特点。
3、全班交流。
(1)蝉有哪些特点?
学生回答问题时,教师相机引导学生抓住重点词句体会理解课文。
(2)抓住蝉喜爱演奏,视觉灵敏,听觉特殊这几个特点,让学生自己读书,抓住关键词语理解。
(3)指导学生朗读,教师评点,相机进行朗读指导。
四、联系实际
1、感受《蝉》中天才乐师沉浸在自我陶醉中不停的演奏场景。
2、有感情的朗读课文。
板书:
10 蝉
脱壳 奇怪的体操
唱歌 天才的乐师
视觉 非常灵敏
听觉 十分特殊
朋友与寂寞阅读理解及参考答案朋友与寂寞周国平朋友实在是一个笼统的词。一般人所说的朋友,多指熟悉到了一定程度的熟人,遇到需要帮忙的事情,彼此间是求得上的。关于这类朋友,前贤常予苛评。克雷洛夫说当你遇到困难时,把
旧唐书李憕传阅读练习及答案李憕,太原文水人。早聪敏,以明经举,开元初为咸阳尉。张说为并州长史天兵军大使,引憕常在幕下。九年,入为相,憕又为长安尉。属宇文融为御史,括田户,奏憕为判官,摄监察御史,分路检察,以
关东原野阅读理解及答案精段精析对于广大的关东原野,我的心里怀着的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血
枣核阅读题及答案阅读枣核中的几段文字,完成练习题。她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我觉不觉得这花园
菊痴的阅读答案菊痴的故事给我们讲了我们要坚守品质却不能固步自封,要取其精华,去其糟粕,在坚守中革故鼎新的道理。以下是专门为你收集整理的菊痴的阅读答案,供参考阅读!菊痴阅读材料菊花种类繁多,黄白红
圣谕广训节录阅读答案和原文翻译圣谕广训节录生人不能一日无用,即不可一日无财。然必留有余之财而后可供不时之用,故节俭尚焉。夫财犹水也,节俭犹水之蓄也。水之流不蓄,则一泻无余而水立涸矣财之流不节,则用之无度而财立匮
鸿门宴阅读理解附答案阅读下面的文言文,完成22一25题。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰毋从俱死也。张良曰臣为韩王送沛
卞庄子刺虎阅读答案和原文翻译卞庄子欲刺虎,馆竖子止之,曰两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死,若从伤而刺之,一举必有双虎之名。卞庄子以为然,立须之。有顷,旋两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者
白鹭亭方岳阅读及答案最花芦叶老风烟,驶上秋城思渺然。白鹭不如如许事,赤乌又隔几何年。六朝往事秦淮水,一笛晓风江浦船。我辈人今竞谁是,只堪渔艇夕阳边。注方岳出身干一个世代耕读之家,七岁能赋诗,时人称之为
中夜起望西园值月上阅读答案韩愈的中夜起望西园值月上构思新巧,诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响,来进行描写,以有声写无声,表现诗人所处环境的空旷寂寞。中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上
吴起者阅读试题及答案吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。鲁人或恶吴起曰起之
释怀的词语造句释怀拼音注音shihuai释怀解释意思消除心中的挂念。释怀造句1但是在这种痛苦之中我们有时能得到释怀,有时这种痛苦就是惩罚工具。2新近失去亲人是一个紧急状况。但是,对于过去的亡故无
用词语御史造句注音yushi御史解释意思见御史大夫。御史造句1李明远,大中中监察御史。诗一首。2元和初,拜监察御史,坐诬李吉甫,出为资州刺史。3三年后周进升了御史(明清时主管中央和地方监察和弹劾
词语诚恳的造句范例例句1你必须以诚恳待人,这样别人才会真心的对待你。例句2看着他真挚的眼神,听着他诚恳的话语,我最终决定原谅他。例句3他们诚恳不求回报的爱最终感化了我。例句4有时候,一次简单而诚恳的
用认真来造句的范例大全用认真造句1。我虽未见叶老先生,却从他的批改中感受到了他的认真平和以及温暖,如春风拂面。2。老师认真的工作态度是对我们最好的教育。3。穿着五颜六色的衣服孩子在认真地跳舞。4。大家认
因为所以怎么造句大全造句是学生必学的知识点之一。以下是小编整理的关于因为所以造句,欢迎阅读。1因为我考试成绩不好,所以老师批评了我。2因为小明的努力,所以才获的了今天的好成绩。3因为小华身体不舒服,所
用忐忑不安造句大全用忐忑不安造句大全1今天第一次对爸爸撒了谎,我心里一直忐忑不安。2我有时没有完成作业,一看到老师就忐忑不安,生怕被查到。3哥哥的病终于大有好转了,我也从忐忑不安的心境中解脱出来了。
用词语文稿造句文稿拼音注音wengao文稿解释意思文章或公文的草稿。文稿造句1他去世时留下大量尚未整理的文稿。2令人惊讶的是,十天里他就完成了整篇文稿。直到那时,他才真正从自己的梦中醒来。3马丁
四个词语造句1日本鬼子企图占领中国,便向中国挑衅。不料露出马脚,大名鼎鼎的中国声嘶力竭的喊冲啊,赶走了日本鬼子。2张奶奶的心肝宝贝长了一副浓眉大眼活泼可爱之余还心灵手巧,在耳濡目染之下也学会了
词语造句之凤毛麟角1在政界,女性领导更是凤毛麟角。2许多人都可以一些不错的营销活动,但能够为公司创造一个全新战略的人才堪称凤毛麟角。3在古代的社会里,像李清照那样能以词擅名当代文坛的女性,实属凤毛麟
用词语呼唤造句1他虽然合上眼睛,呼唤着耶稣一遍又一遍地叫着耶稣的名字但是他那不信教的身体却绷得直直的,浑身激情奔放。2一点不错那是钟的声音,正是那个城市的声音,轻缈而悦耳地对他呼唤。3在遇到困难
惊涛骇浪的造句1这些暴风也会引起海洋的惊涛骇浪。2你连这点小苦都无法忍受,怎么面对日后商场的惊涛骇浪呢?3老王的阅历丰富,不知经历多少惊涛骇浪。4由于家人们的同心协力,这个家庭终于克服难关,渡过