教学目标：
　　1、趣味识字，了解自然现象，正确认读7个生字，以及相关词语。
　　2、复习巩固汉语拼音，学习《汉语拼音字母表》
　　教学重点：
　　1、趣味识字，了解自然现象，正确认读7个生字，以及相关词语。
　　2、复习巩固汉语拼音，熟练掌握《汉语拼音字母表》
　　教学难点：
　　学习《汉语拼音字母表》。
　　教学过程
　　一、谈话导入，激发兴趣。
　　同学们，今天的天气是（）（出示图片）昨天的天气是（），前几天的天气是（）（在学生回答后教师依次出示这几种天气情况对应的图片）
　　二、从图片认识天气现象，识记生字。
　　1.师：其实我们的自然界中还有许多天气现象（出示图片）请大家说说这是什么天气时出现的现象？（教师引导学生说出＂雾＂＂雷电＂＂阵雨＂＂冰雹＂等词语。）
　　2.解决读音（提醒：＂阴＂＂电＂＂阵＂为前鼻音，＂冰＂＂冻＂为后鼻音）
　　3.识记字形
　　4.说一说：你还知道那些和天气有关的`词语呢？（如：天气晴朗、电闪雷鸣、雷声滚滚、毛毛细雨、倾盆大雨、狂风暴雨、冰天雪地等。）
　　三、学习《汉语拼音字母表》
　　1.导入学习：同学们，我们上学期学的汉语拼音总共有26个字母，瞧！它们按照一定的顺序排列起来了！（出示《汉语拼音字母表》）它们组成了《汉语拼音字母表》。
　　2.播放《拼音字母歌》歌，教师教唱，学生跟唱，边唱边记忆顺序。
　　3.火眼金睛找一找：
　　（1）找出大写字母和小写字母写法一样的9个拼音；
　　（2）找出大写字母和小写字母有小小的差别的8个拼音；
　　（3）找出大、小写完全不同的9个拼音。
　　四、总结
　　请学生谈谈这节课的收获。

花衣服教学反思这一节是设计制作课，旨在培养学生利用各种纸张设计制作花衣服，制作中体会有秩序的美，从中体验自己设计造型的乐趣。讲课前，我精心设计了教学思路，并和学生一起准备了各种彩色纸剪刀和胶水等四年级科学上册饮食与健康教学反思5篇教学反思需要反思自己是否以发展的眼光看待学生，坚持指导和鼓励相结合，发现和发展学生各方面的潜能。下面给大家分享饮食与健康教学反思，一起来看看吧！饮食与健康教学反思1本课的教学设计主音乐课火车开啦教学反思范文对一年级的孩子来说，音乐学习的最好的方式就是游戏。只有当孩子在音乐游戏过程中获得快乐，才能唤起他们对学习的那种缘自心底的热爱，并成为他们终身学习的不竭动力。今天学习火车开啦这首歌曲笔的世界教学反思笔的世界是六年级上册美术教材设计。应用领域的一课，和五年级教材的牙刷的设计属于同一类型的课。学习这一课时，学生已经有了经验的积累，因此，在教学时，学生对教学设计的理解很清晰。本课的北师大版Arethesetomatos优秀教学反思本课时通过Let39stalk和Let39splay两部分重点教学句型Howmanyarethere？Thereare教师让学生数一数熟悉的场景教室内的物品数量逐步引导，呈现新句型八年级语文上册期末复习课教学反思一节设计精美环环相扣的课会让我们欣喜，一节师生互动群情沸腾的课会让我们赞赏，一节声情并茂如沐春风的课会让我们动容而这样的课，似乎向来与复习课无缘。它可以是含英咀华的讲读课，可能是生海洋21世纪的希望教学反思范文海洋21世纪的希望是一篇说明文，介绍了海洋与人类有着密切的关系，21世纪人类迎来开发海洋利用海洋的新时代，海洋成了人类在21世纪的希望。对于海洋，学生都很好奇，因此，在预习中，让学约数和倍数教学反思范文约数和倍数教学反思（一）约数和倍数的意义是数的整除这部分知识的第一课时。我将这节课的教学主要分为2部分。在教学整除时，我主要是以定义的形式让学生理解和概括这个概念，通过两次分类，从云雀的心愿教学反思范文云雀的心愿是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。听了妈妈的话，小云雀懂得了保护森林的重要。针对西门豹的教学反思范文过两个月，忙于培训和其他，课堂上自己和学生一样，总是匆匆忙忙，草草收兵。今天早上第一节课，我和乙班的学生一起学习西门豹一课，这一课故事性较强，孩子们学习的兴致很高。在初读课文中，我苏教版四年级语文上册普罗米修斯盗火教学反思普罗米修斯盗火记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。普罗米修斯盗火的传说，让我们深