《笔的世界》是六年级上册美术教材设计。应用领域的一课，和五年级教材的《牙刷的设计》属于同一类型的课。学习这一课时，学生已经有了经验的积累，因此，在教学时，学生对教学设计的理解很清晰。
　　本课的编写意图是让学生在欣赏了不同的笔的造型，用自己准备的一些材料进行笔的设计，积累一些平面设计的经验，培养学生创新能力。在对笔的基本结构，色彩的搭配，书写功能的改善以及相关的附加功能等相关知识了解的基础上，利用绘画的形式进行设计。作业的专业性很强，作业难度较大。教学中，教师提供了较多的图片给学生欣赏，增加学生的感性认识，发动学生一起来收集各种不同的笔，并围绕图片和实物，有主题的进行创作联想。在教学中，有些问题把握不够准确，特作如下反思：
　　在本课的学习中，其亮点是：在导入上，让学生自己讲故事，然后分析＂笔＂字，这样的情境导入吸引了学生，激发了学生对笔的.兴趣。在探究分析中，从说一说、拆一拆、找一找、看一看等几个环节中，让学生通过自学和合作学习，这样有利于学生的交流，提高自学和互学的能力，同时合作学习的精神得到培养。在提出问题时，学生会观察和分析研究，这样学生观察能力和分析问题的能力得到培养。在欣赏书中作品里，学生通过欣赏其作品，从书中得到启发。在让学生说出自己的创意时，这时真是百花齐放，百家争鸣呀，学生的想法很多，说出了自己的想法。学生的作业设计很成功，我真的没想到学生会有这么多的竟想不到的作品，学生绘制的有带体温计的，录相的、说是这样可以把老师讲的英语知道录下来，到时可以回放。还有带计算器的等等。
　　不足之处：
　　1、应该让学生搜集一些关于笔的知识，让学生讲给大家听。
　　2、学生在设计作业时有的装饰过于复杂，实用性不强。

高二英语教学反思范文三篇篇一高二英语教学反思在讲完了Module3Literature的ReadingandVocabulary之后，我进行了深刻的教学反思。首先，在这节课上，存在着很多不足，主要体现在学影子教学案例及反思情景说明新课程标准指出教材应符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，紧密联系学生的生活经验，从而激发学生的学习兴趣和创新精神。影子是人教版教科书第一册的课文，这篇课文贴近学生生二年级分桃子教学反思苏教版小学数学二年级上册第四单元分一分与除法32页分桃子主要是通过分桃子的过程，使学生感受随意分与平均分的区别，体验平均分的含义。教学中，我设计了一系列动手分一分的活动，让课堂成为多边形的内角和说课稿一教材分析1教学内容多边形的内角和一节包括的内容主要有多边形的有关概念以及多边形内角和公式的推导和运用。2本章及本节的地位与作用本章多边形，探索的是三角形和多边形的有关概念和性质，解简易方程说课稿一说教材1教材内容人教版小学数学第十册解简易方程及练习二十六15题。2教材简析本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系，掌握了求未知数x的方法的基础上学习的。通过学习使学生理解关于职说课稿中职说课稿（一）一说教材1教材的地位和作用集合的概念是人教版第一章的内容（中职数学）。本节课的主要内容集合以及集合有关的概念，元素与集合间的关系。初中数学课本中已现了一些数和点的集认识球体大班认知说课稿一教材内容分析幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。日常生活中，幼儿信号灯的说课稿信号灯的说课稿一教材分析各种体育活动，都是孩子们很喜欢的活动，孩子们的身体正处于快速生长阶段，各种能力逐渐发展又由于孩子们天性活泼好动，爱玩爱学，我们要充分利用孩子的这一特点，发展音乐课小小雨点的教学设计教育艺术的真谛在快乐。当孩子们感到快乐时，他会自己走入教师预先设计的教学环节中，置身于音乐的海洋，让教师教的轻松，学生学得快乐，课堂气氛活跃。一理解教材，挖掘快乐因素小小雨点是一首五年级音乐我驾飞船上蓝天教学设计教材分析我驾飞船上蓝天是花城版第九册第二单元一首新近创作的齐唱歌曲，主副歌结构，篇幅比较长。38拍，轻快飞翔般的音乐表现了我们新世纪的中国娃聪明勇敢的形象以及热爱科学翱翔蓝天的远大中班音乐活动水草和小鱼的说课稿一。设计思路这是主题探索活动鱼中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴，他们对音乐所表现出的兴趣是非常热烈的，特别对音乐的节奏音色音高等非常敏感，所以，幼儿需要良好