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教案论文

南非,

  教案示例
  ——"南非"
  【重点】1.重要的地理位置
  2.主要的矿产资源
  【难点】经济特点
  【教具】南非教学课件
  (导入)由于长期的殖民统治,造成撒哈拉以南的非洲各国经济结构的单一,在国际贸易中处于不利地位,加之近年来人口的不断增长以及各种自然灾害的影响,各国人民的生活水平普遍低下,所以我们一提到世界上贫困国家最多的大陆,同学们都会想到非洲,但是在撒哈拉以南的非洲国家中有一个非常特殊,它的经济在非洲大陆上是最好的,也是目前非洲大陆上唯一富裕的国家,这个国家就是我们今天要介绍的南非。
  (讲授研讨新课)
  (课件展示)南非的地理位置
  (提问)1.南非位于非洲大陆的什么位置?该国的国名同它的位置有没有联系?
  2.该国面临哪些海洋?
  (简要总结)非洲大陆最南端的国家,三面临海,大西洋和印度洋
  (提问)1.南非处于非洲的最南端,这种地理位置在航海上有何意义?尤其是在苏伊士运河没有开通之前,南非扮演什么样的一个角色?
  2.为什么苏伊士运河开通后仍然后大量的船只通过南非的南部海区?
  (引导学生讨论)
  (课件展示)大西洋、印度洋间的重要通道
  (引导学生在图中找出好望角)
  (讲解)在苏伊士运河没有开通前,南非的南部海区是沟通大西洋与印度洋间的最近通道,经过好望角的航线是沟通东西方的要道,即使是在苏伊士运河开通后,因其巨大的通航能力,仍然是世界上最繁忙的海上要道之一。经过的船只多于10万吨级,西欧1/4的食品、美国1/5的食品均需靠经过此线而获得。同时大型和超大型油轮由于苏伊士运河的深度不足,仍需绕道好望角。这为南非的经济发展创造了一个优越的条件。
  (课件展示)好望角
  (简要讲解)
  (课件展示)开普敦
  (提问)由于大量船只经过南非的好望角地区,在此需要进行补给和修整,带动了当地经济的发展,使这里形成了南非最大的港口,这个港口的名称?它位于南非的哪个方向?
  (引导学生读图)世界著名港口,位于南非西南端的开普敦?
  (承转)单是靠航海业不能使南非的经济全面发展,那么南非还具有哪些其他方面的优势呢?
  (课件展示)南非矿产在世界地位统计表
  (提问)1.南非在世界上占有重要地位的矿产都由哪些?
  2.储量居于世界首位的矿产是哪些?
  (讲解)南非的矿产资源非常丰富,是世界五大矿产国。黄金、铂族金属、锰、钒、铬、硅酸盐的储量均居世界首位,尤其是黄金占世界的39%,是名副其实的"黄金之国"。
  (提问)南非如何发展自己的经济?
  (引导学生讨论)
  (总结)利用丰富矿产发展以矿业为主,制造业为辅的工业,成为世界重要的矿产出口国和先进的工矿业国。
  (课件展示)南非的矿产分布
  (引导学生读图)找出约翰内斯堡
  (讲解)南非最大的金矿开采和机械制造中心
  (承转)南非是非洲大陆经济最发达的国家,也是该大陆最富裕的国家,被誉为"非洲之星"。但是在20世纪90年代以前,南非在国家上的声誉却很不好,那时我国与南非也没有建立正式的外交关系,原因在与当时的南非推行种族主义政策,受到世界各国人民的抵制。
  (课件展示)南非人种统计图
  (提问)南非的主要人种有哪些?
  (讲解)南非的长期统治者是白种人,南非的种族隔离制度是在南非人民经过半个多世纪的不懈斗争才被废除的。
  (课件展示)南非第一位黑人总统曼德拉
  (讲解)曼德拉的事迹
  (设问)我们能够从曼德拉从囚犯到总统的历程中得到哪些启示?
  (新课结束,复习反馈)
  【板书设计】
  第三节 南非
  1.非洲大陆最南端的国家
  南非最大港——开普敦
  2.矿产丰富,经济发达
  (1)主要矿产
  (2)经济特征
  3.南非人民反对种族主义的斗争

珍珠泉教案教案设计学习目标1闭确流利有感情地朗读课文。2绷私庹渲槿的美丽,体会作者热爱大自然热爱家乡的感情。3碧寤嶙氐惚硎鼍拔锏姆椒4被累课文优美语言学习重难点本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽体会作消防安全教育主题班会的教案消防安全教育主题班会的教案教学目标1通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2掌握火灾中的自救常识。3加强防火意识,学习必要消防知识。4通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。教苏教版小学四年级下册云雀的心愿教案范文(一)云雀的心愿是苏教版小学语文第七册的一篇课文。该文用童话形式,以形象化语言描述了小云雀与妈妈的所见所闻所言。针对教材的特点,可以抓住以下三个方面进行教学一注重感悟课文以对话形式闽方言分布分区及语法特点闽方言又称闽语,俗称福佬话,是汉语七大方言中语言现象最复杂,内部分歧最大的一个方言。通行地域闽方言主要通行于福建广东台湾三省和浙江省南部以及江西广西江苏三省的个别地区。使用人口约4吴方言流行区域简介习惯上称吴语,也叫江浙话或江南话。吴是古代地域名称的沿用。通行地域吴方言通行于江苏南部上海浙江江西东北部福建西北角和安徽南部的一部分地区,大约有110多个县市,使用人口7000万左只有一个儿子优秀教学反思只有一个儿子是语文第四册第三单元中的第二篇课文,它是一则寓言。课文中讲述的是三个儿子面对各自的妈妈拎着沉重的水桶走来时,不同的表现第一个儿子只顾翻跟头第二个儿子只顾唱歌第三个儿子却三个儿子课文教学实践和反思生活化,同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中,思维灵活,拥有很大的成就感,甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外,如果能让孩子们融入生活场景,自主学习,体验阅读的乐趣三个儿子教学设计及教学反思教学要求1懂得儿女应该以实际行动为父母分担生活重任的道理。2理解课文内容,学习从课文的语句中体会作者表达的思想感情。3有感情地朗读课文,读好人物对话。重点难点理解老爷爷为什么说只看二年级语文三个儿子的个人教学反思这是我第二次进行正式的教学活动,它较上一次有了一定程度上的进步。首先,上节课我说话的声音较小,这节课我能注意到并且能改正过来。其次,我上节课在班级里走动的频率较高,以致于影响了学生三个儿子教学实践反思生活化,同时又是富有乐趣的学习能使学生的注意力高度集中,思维灵活,拥有很大的成就感,甚至能让人达到废寝忘食的境地。阅读也不例外,如果能让孩子们融入生活场景,自主学习,体验阅读的乐趣三个儿子优秀教学设计片断片断1重点读第6自然段有什么可说的,他没有什么特别的地方。这句话是什么意思。生1也许是说她的儿于既不聪明,也没有力气。生2也许是说她的儿于既不会唱歌,嗓子也不好听。生3也许是她的儿
aoouiu拼音教学反思范文九月二十号,来一小两个周,我的第一次拼音教学汇报课也开始了,说实话,没底。在校期间注重文本解读教学的曹明海老师,曾带领他的团队掀起了语文文本解读研究,我们大部分时间是读曹老师的书籍两个铁球同时着地的教学反思范文两个铁球同时着地这是人教版的一篇老课文,要在旧教材中渗透新的理念,是我这节课教学设计的意图。上完课听课老师们的反响挺好,我也深感欣慰,教完这一课,给我也带来一份精心策划的意外。1让大班汉语拼音教学反思低年级的语文教学,要力求做到有情有趣,尤其是拼音的教学,因为拼音教学一直是重点,也是难点。学习的枯燥很容易使学生产生厌学情绪,影响以后的学习。我根据新课程改革的理念和素质教育的精神杨徽之,字仲猷,建州浦城人阅读附答案杨徽之,字仲猷,建州浦城人杨徽之,字仲猷,建州浦城人。祖郜,仕闽为义军校。家世尚武,父澄独折节为儒,终浦城令。徽之幼刻苦为学,邑人江文蔚善赋,江为能诗,徽之与之游从,遂与齐名。尝肄江郎才尽造句范例1本来是一个有才华的青年,就这样被捧得晕头转向,最后弄得江郎才尽。2这几位作家久未有作品问世,是否已经江郎才尽?3他已经江郎才尽,已经放弃了希望和改变,还指望以不作为来赢得2012给你春天的祝福作文思维训练的创新课例给你春天的祝福作文思维训练的创新课例创新设想兴趣是最好的老师。怎样才能激发学生的写作兴趣呢。我们可以从很多方面去思考。可以新形式新方法,可以开展体验活动,可以借鉴迁移。春节期间,收雨点儿优秀教案设计模板教学目标认识个生字,会写方半巴个字,正确流利朗读课文理解课文内容,懂得动植物的生长与雨水有着密切的关系培养学生热爱大自然的感情和创新意识。教学过程一激趣导入,披文入境出示课件雨点儿苏教版三年级下册海底世界公开课教案教学要求1知道海底景色奇异物产丰富激发同学热爱大自然的思想感情。2学会本课十五个生字新词理解波涛澎湃窃窃私语免费贮藏等词意,能理解长句的意思,复习顿号的用法,能背诵课后第二自然段。三年级下册海底世界最新教案教学目标1学会本课的15个生字理解新词的意思能根据问题的提示理解长句与难句的意思会背诵第2自然段。2初步学会按事物的几个方面来分段的方法,能抓住过渡段来研读全文。3能获得有关海底的软糖和硬糖小班综合教案一活动目标1。感知软和硬,大胆用语言讲述糖果的特征。2。感受曲风不同的二段音乐,并能用肢体动作表现软糖和硬糖的不同形象。二活动准备1。糖果百货店(内装有各种软糖硬糖)2。软糖硬糖的幼儿园中班小脚印教案活动目标1了解几种动物以及人的脚印的一些特征。2尝试用手印颜料的方法画画。3引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。4让幼儿体验自主独立创造的能力。活动准备1