【教学目的】
　　1、理解本文从＂乐＂和＂醉＂中所抒发的政治理想。
　　2、了解本文写景、抒情的特色，并复习巩固骈散结合的句法。
　　【教学设想】
　　1、安排两课时。
　　2、布置课前作业，让学生利用注释及工具书，读准字音，疏通文意，课内根据学生实际释难句。
　　3、用自主参与教学法，充分利用课内时间，学生进行阅读思考，教师解疑释难，减少讲解和分析。
　　4、加强背诵指导，力求课堂内能背诵部分段落。
　　【第一课时教学目标】
　　1、了解欧阳修的主要经历及其多方面的成就。
　　2、在诵读中初步体会＂也＂和＂而＂的语气。
　　3、疏通文字，了解文章大意。
　　4、了解本文写景、抒情的特色。
　　【第二课时教学目标】
　　1、明确写景的方式及作用，理解从＂乐＂和＂醉＂中所抒发的政治理想。
　　2、复习巩固对＂骈句＂的理解。
　　3、背诵课文，在背诵中进一步体会＂也＂和＂而＂的`语气。
　　第一课时授课提纲
　　〖教学过程
　　一、导入新课，揭示课题，投影醉1
　　二、引导参与
　　1、结合课前作业的评讲，巩固学生自学的成果：
　　⑴ 作者介绍，投影醉2(由学生讲，教师补充)
　　⑵ 诵读：
　　① 抽一学生朗读，其余学生仔细听，读完后学生再作评议。评的标准：是否读准了字音，是否读对了节奏，是否在＂也＂字后有较大的停顿，＂而＂的轻重语气是否读出。
　　② 听范读。
　　⑶ 疏通文字，释难词、难句。可以由学生提出，也可由教师发问(投影字词题醉3)，主要针对注释上没有作注释的词句作解答，巩固学生自学成果。
　　⑷ 齐声诵读描写醉翁亭秀丽环境和自然风光的句子。
　　2、问题探究，用课文中的句子作答，边讨论边作结构图投影醉4。
　　三、 就结构图示作归纳小结，并投影醉5，展示强调教学目标
　　四、 布置第二课时作业(投影醉6)

图案教学设计示例教学内容义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第三单元第36页图案设计。教学目标1经历运用平移旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。2结合图案设计利用圆设计图案的教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设我叫神舟号教学设计第一课时教学要求认识两种新笔画学会本课生字，理解由生字组成的词语。能正确流利地朗读课文，背诵课文。教学重点认识两种新笔画学会本课生字，理解由生字组成的词语。教具生字卡片录音机教学过倍的认识第二课时教学设计教学内容教材第52页例3。教学目标进一步巩固倍的含义。运用倍的知识，利用画线段图来分析解决求一个数的几倍是多少的实际问题。教学重难点重点利用画线段图，理解求一个数的几倍是多少的算理开天辟地第二课时教学设计范文教学目标1通过对重点句重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2通过对课文第7自然段的品析，进一步感受盘古的伟大无私，从而引导学生有感情地朗读，熟记成涌。3认识文章对仗的写作手七年级政治保持乐观心态做情绪主人教学设计教学目标知识与能力懂得克服不良情绪，保持乐观开朗的心境，增强培养和保持良好情绪的能力。过程与方法发动学生搜集资料，通过正反两种资料的分析，使学生懂得如何去培养自己良好的情绪。针对本课文雨中教学设计范文设计理念传统的灌输注入机制所造成的结果，必然是教与学失衡，懂与会分离，学与用脱节。而尝试教学强调先学后教，先练后讲，其本质是让学生自主地解决问题，让他们在自读尝试中获得成功的喜悦。什么是面积的教学设计范文教学内容义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级下册第42至44页。教材分析面积是数学课程标准中空间与图形领域的内容。本节课的内容是帮助学生初步建立面积的概念。北师大版数学教材口语交际该不该实行班干部轮流制教学设计教学目标激发积极上进争当班干部的热情。激励现任班干部做好本职工作的动力。鼓励学生大胆真实地表露内心的真实想法，学会倾听别人的意见和想法。教学重点鼓励学生大胆真实地表露内心的真实想法一元一次不等式组教学设计模板知识与技能1了解一元一次不等式组的概念。2理解一元一次不等式组的解集，能求一元一次不等式组的解集。3会解一元一次不等式组。过程与方法通过具体问题得到一元一次不等式组，从而了解一元一城市化过程中的问题及其解决途径教学设计一头脑风暴法头脑风暴法（BrainString），又译智力激励法，是指通过一种特殊的会议形式，使参加人员积极思考畅所欲言互相启发，为解决问题提供出一系列创造性设想的创造方法。它是中