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五年级上册音乐期末复习提纲人教版

  第一单元 西部风情
  1、《拉萨谣》:作者何训田,我国当代作曲家,他创作了许多x藏风格的音乐作品。1994年他创作的《阿姐鼓》专辑,有天籁之声的美誉,在国际上产生了广泛的影响。用热爱家乡的情感演唱歌曲。青稞酒是用煮熟的青稞放上酒曲发酵制成的一种略带甜味的低度酒。酥油茶是藏族人民的主要食物。
  2、《北京喜讯到边寨》:管弦乐合奏。作曲家用苗族、彝族音乐风格表现了"喜讯"从北京传到西南边寨,各族人民载歌载舞、万众欢腾的情景。欢快热烈的情绪。主要乐器有:圆号、、小号、双簧管、短笛、长笛、弦乐、铃鼓等。
  3、《三峡的孩子爱三峡》:中速稍快的演唱,三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷。它西起重庆奉节白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关。是由巫峡、西陵峡和瞿塘峡组成。三峡工程建设从1993年开始施工准备,1994年12月14日正式开工;到1997年11月8日实现大江截流;xx年11月6日枢纽工程导流明渠成功截流;xx年6月三峡工程下闸蓄水,永久船闸试通航;xx年8月首批机组正式并网发电。三峡工程具有防洪、发电、航运等经济效益和社会效益。
  第二单元 古诗新唱
  1、《梅花》:郑秋枫改编的王安石古诗新曲,梅花被誉为"花中君子"。它不畏严寒、凌霜傲雪、竞相开放、称为坚强不屈性格的象征。要用连贯声音、中速的节奏演唱。
  2、《静夜诗》:黎英海作曲,李白的古诗。注意用较长的气息和纯净的声音演唱合唱这首歌曲。表现思念故乡的情感背唱歌曲。
  (1)4/4拍的指挥图:
  第三单元: 美丽的草原
  1、《天堂》欣赏曲,中速稍慢、深情地演唱。腾格尔作的词曲。从歌词与音调两方面看,这首歌曲具有蒙古族的特点,具有草原音乐的风味。歌曲由两个部分组成:第一部分优美、深情,表现对家乡的赞美;第二部分:高亢、充满激情,表现对家乡的无比热爱。
  2、《牧民的一天》是电子琴独奏。优美、辽阔的蒙古族民歌音调,表现了草原的美丽景色,体会牧民勤劳的一天。
  3、《美丽的夏牧场》:是x疆哈萨克族的歌曲。阿肯:哈萨克族民间歌手的通称。他们一般都自弹自唱。
  (1)歌曲的演唱形式有:齐唱、独唱、轮唱、合唱等
  第四单元 欢快的舞步
  1、《大河之舞》:是爱尔兰的比尔.惠南作曲;结合了踢踏舞、音乐与歌剧的艺术形式,以传统爱尔兰民族特色的踢踏舞为主,融合热情奔放的西班牙弗拉门戈舞,并汲取古典芭蕾与现代舞蹈的精华,共同营造出一场气势如虹、异彩纷呈的舞蹈佳作。体会踢踏舞的热烈情绪。
  2、《稍息立正站好》:日本动画片《樱桃小丸子》片尾曲,旋律明快活泼。
  3、《大家一起来》:瑞典歌曲,节奏明快、旋律流畅。热情欢快的演唱。
  第五单元 绿色畅想
  1、《手拉手,地球村》:稍快热情的演唱。两声部合唱时注意和谐。
  2、《绿色的歌谣》:中速欢快的演唱,节奏"xx ox"共六次,给人活泼跳跃的动感。体会连音、顿音的表达方法。
  3、欣赏《森林狂想曲》:吴金黛作曲,是一首台湾著名乐曲,夜幕低垂,在神秘的森林里,蟋蟀、树蛙、猫头鹰与飞鼠仪器奏响了优美的森林狂想曲。
  第六单元 欢乐的鼓声
  1、《龙腾虎跃》是鼓乐 ,李民维(上海音乐学院教授)作曲,这首乐曲的领奏乐器是鼓,第二部分是鼓的独奏,变现更加欢快、热烈的情绪。
  2、《木鼓歌》:木鼓是佤族最具有代表性的打击乐器之一,用比较坚硬的木头制成,鼓身开有一个音槽,中间窄、两头宽,音色清脆、明亮。
  鼓的种类大约有:
  民族类:维吾尔族手鼓、非洲鼓、日本太鼓、南美洲鼓、傣族象脚鼓、朝鲜族长鼓等
  皮革类的有:大鼓、排鼓、单皮鼓、手鼓
  西洋类的:定音鼓、大军鼓、小军鼓等
  第七单元 音乐中的故事
  1、欣赏《彼得与狼》:角色扮演:长笛……小鸟;单簧管……猫;双簧管……鸭子;大管……老爷爷;
  圆号……狼;定音鼓与大鼓……猎人的枪声。
  (1)西洋乐器分类:
  弓弦乐器:大提琴、中提琴、小提琴等。(如下图)
  第八单元:美好的祝福
  1、《平安夜》:奥地利歌曲,每年的12月25日是西方的圣诞节,是人们团聚、欢庆的节日,平安夜是圣诞节前一天的晚上。整个歌曲表现对和平与幸福的追求,要用"和谐、优美、安详、宁静"的声音演唱。
  2、《花好月圆》中国民乐合奏,由彭修文改编的乐曲,热烈欢快的引子拉开了节日欢腾的序幕,优美轻盈的旋律,舞蹈性的节奏,伴随着人们的欢歌劲舞,表达了对美好生活的祝福。作品是aba结构,a主题柔和、轻盈,用笛子、二胡、高胡演奏;b主题:扬琴、笛子、二胡、高胡变化重复演奏。最后回到a主题:乐曲在热烈欢腾的情绪中结束。
  3、《难忘今宵》:乔羽作词,王酩作曲。农历正月初一是我国的传统节日——春节。《难忘今宵》是专门为中央电视台举办"春节晚会"创作的歌曲,自1983年以来每年都在"春节晚会"结束时演唱。1984年李谷一第一次在春晚上演唱。歌曲大气磅礴、感情真挚,意义深远。

小学英语二年级下册我的邻居们第二课时教案范文教学目标Newwordsshopassistant,new,dontdonotSentencepatternsWhosthisthat?Isheshea?教学重点shopassis中班优秀游戏南瓜爷爷找邻居教案活动目标1对生活中常见的蔬菜感兴趣,乐意按提供的线索积极思考。2观察发现图片上的线索,初步了解蔬菜的特征。活动准备1前期经验初步认识常见食物及动物的影子。2物质准备PPT图片南瓜豆大班数学新邻居(空间位置逻辑推理)活动目标1尝试在两个小动物之间接通路径,了解不同的路径组合。2通过操作卡片,与同伴合作安排不同的路径。3在合作时听取同伴意见,协商解决实际问题。活动准备路径卡片若干活动流程1情景引十分的造句十分拼音注音shifen十分解释意思副词,很天气热。十分造句1他用十分委婉的措辞表达了他的要求。2他们现在对北方的生活已十分适应。3她的英语口语不是十分好,可她的意思可以理解得很清惟妙惟肖的造句1。如果不是真的,也要算假装得惟妙惟肖了。2。在期末联欢会上,学生模仿教师惟妙惟肖令人捧腹。3。没有人怀疑这个故事我在回家之前已经学会如何惟妙惟肖地跛行。4。这个男孩把老师模仿得惟惟妙惟肖造句30则1那一双双工人的巧手把冰雕得栩栩如生惟妙惟肖,有大宫殿,有仙山楼阁,有的像玉树琼枝,千奇百怪。2当我看到熊猫时,我惟妙惟肖的模仿起了它那憨厚的行走姿势3看那精湛的雕刻品,玲珑剔透小用满腔热情造句满腔热情是形容一个人热血沸腾,充满激情,对某事对某人一种强烈的苛求欲望。满腔热情应该怎么造句呢?以下是小编为大家搜集整理提供到的用满腔热情造句,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!以热情来造句的素材1。奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人。2。当地人对游客一向十分热情。3。他们以极大的热情投入工作。4。农民对前来参观的外宾非常热情。5。热情洋溢造句大全热情洋溢造句1感谢你热情洋溢的来信。2热情洋溢活力四射的实习生们在台上紧张的准备着。3当我们去朋友家里的时候,他们的父母脸上总是露出热情洋溢的笑容。4里有一架钢琴,维克托正在技巧娴精力的解释及造句精力拼音注音jingli精力解释意思精神和体力充沛旺盛。精力造句精力造句1这项工作真消耗我的精力!2他逐渐消磨掉了他的时间和精力。3这位青年作家耗费精力,似乎从未听说过休息。4为什用近在咫尺造句1南北湖风景区,天下奇观海宁潮近在咫尺,交通十分便利。2他果真那么做了。他无助地随波上下浮动,与渔夫近在咫尺。3登城远眺中朝边界一步跨近在咫尺,丹东和朝鲜新义州的景色一览无余,两岸
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