《要是你在野外迷了路》是一篇充满科学性与知识性、秀丽有趣的小诗，如何让孩子觉得大自然是一本永远也读不完的＂书＂，课文很有趣。如何让孩子对大自然充满向往与探索的兴趣，这是我备课时一直考虑的问题。
　　首先通过齐读、 个人读 、小组接龙读、 师生合作读多种方式的读，以读代讲，使学生自然而然感受诗歌的韵律美，感受大自然的神奇。避免了单纯的讲解，避免把美丽的诗歌讲成了科普文章。
　　2 本课重难点的处理，充分读的`基础上，利用信息技术资源，例如图片理解四种天然指南针如何指点方向，突破了教学重难点。
　　3 安排说话和写话。即落实了新课标的要求，又拓展了学生思维，培养了学生语文素养。
　　同时，我也发现这节课存在的一些问题像学生参与度不高，拓展环节时间安排紧张，感觉有点仓促等。
　　就本节课存在的问题以及平时发现的问题，自我认为以后在以下方面多努力：1 多鼓励学生，调动学生积极性。2 培养学生良好的预习习惯，培养学生读书习惯，有利于课堂上交流展示。3 课堂是老师的基本阵地，以后力求每节课都按照公开课去准备，去上课，充分运用信息技术，把每节课都上成精品课，提高自己教学水平。

大班语言和甘伯伯去游河活动目标1理解故事内容，把握故事情感，感受同一请求的多种表达方式，2尝试用多样的语言表达方式表达自己上船的请求，进一步感受遵守规则的重要性。3在活动中积极参与，大胆清楚地表达自己的语言儿歌1。幼儿园里朋友多我学小羊咩咩叫，我学小鸭呷呷叫，我学小鸡叽叽叫，我学小猫喵喵叫，幼儿园里真热闹。2。快乐的一天亲亲爸，亲亲妈，快快乐乐离开家。蓝猫哪吒蜘蛛侠，卡通宝贝墙上画。幼儿2019年春幼儿园大班语言教学计划语言教学计划大班二月第一周压岁钱做事情有秩序第二周一棵大树大雨啊你慢点下第三周我愿意为朋友放学以后第四周春姐姐回来了熊宝宝去哪了三月第一周古诗二首第二周妈妈养育我长大第三周小乌龟看学年第一学期幼儿园（汇景新城）园（大一）班（语言）科教学计划xxxx一本学期教学总目标1幼儿情况（幼儿数行为习惯认知水平）分析（1）幼儿人数（）人。（2）幼儿语言表达能力明显提高。（3）能用完整的句子，比较有顺序的说出自己所做的看到的听到的影响幼儿语言发展的动画片当今的社会里，幼儿多为独生子女。不少的爸爸妈妈都担心自己的子女看动画片入迷，认为幼儿看动画片会有消极影响，既影响视力发育，也不利于幼儿？的身心健康。于是，他们没有给幼儿买动画片的光宙斯与众神宙斯与普罗米修斯与雅典娜创造万物时，宙斯创造了牛，普罗米修斯创造了人，雅典娜创造了房子。他们选举莫摩斯来评判他们的杰作。莫摩斯却嫉妒他们的创造物，便说宙斯犯了错误，应该把牛的眼睛放伦琴与X射线的故事这是1895年的一天晚上，在德国某城一个科学家的家庭里发生的故事。物理学家伦琴（18451923年）啃了几口面包，就又回到实验室去了。妻子贝塔立刻走出卧室，包了一些食物，怒气冲冲地皮皮熊看店在美丽的树林里，住着很多的小动物，皮皮熊和熊妈妈也住在这里。皮皮熊天天待在熊妈妈的怀里，他爱撒娇，也很挑食，而且说话也很没有礼貌。一天，熊妈妈生病了，不能去看店，就对皮皮熊说皮皮熊戴上梅花的小鹿一场突如其来的山洪，卷走了小鹿梅梅的爸爸。梅梅失声痛哭，悲伤不已。孩子，你痛苦，我何尚不悲伤？你要坚强些！妈妈擦着眼泪，指着林中的树说，你瞧这些树，任风吹日晒，无法掌握雨水的降临。小白兔的蛋糕云秋风娃娃和小兔妮妮是一对好朋友。每当绿树妈妈开始换金灿灿的黄衣时秋风娃娃都会鼓起大嘴呼啦啦！呼啦啦地为山谷里的妮妮吹来香香的风。这一天，秋风娃娃又为妮妮吹来了香风，可妮妮一脸的不高三首英文歌曲hellohellohellohelloimgladtomeetyouhellohellohellohelloimgladtomeetyouhellohellohellohello