教学目标：
　　1、认识15个生字，会写8个字。
　　2、自主积累词语。
　　3、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　4、了解课文内容，了解人们在端午节吃粽子的来历，培养学生对伟大的爱国诗人屈原的敬佩之情以及了解我国传统节日来历的兴趣，从而拓宽学生的知识面，渗透对中华民族优秀传统文化的热爱。
　　教学重点：
　　认识15个生字，会写8个字。 正确、流利、有感情地朗读课文。
　　教学方法：
　　情境法、游戏法、小组合作法
　　教学准备：
　　生字卡片、挂图。
　　课时安排：
　　四课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、故事导入。
　　1、师动情讲述屈原的故事。
　　2、板题揭题。
　　3、说说你对粽子有多少了解？
　　二、初读课文。
　　1、学生自由读课文，把不认识的字标出来。
　　2、用自己喜欢的方式学会生字。（问老师、问同学、联系上下文）
　　3、再读课文，巩固刚刚学会的生字。
　　4、标出课文自然段，指名分段读课文。
　　5、指名评价，纠正读音。
　　三、学习生字。
　　1、小老师带读生字。
　　2、齐读带拼音的＂生字。
　　3、开火车认读不带拼音的生字。
　　4、猜字游戏。
　　第二课时
　　一、复习巩固生字。
　　1、开火车读生字。
　　2、找朋友游戏巩固识字。
　　3、学生互相介绍几个难字的记忆方法。
　　二、朗读课文。
　　1、学生自由读课文。
　　2、指名分段读课文，正音。
　　3、小组比赛读课文。
　　4、选择自己喜欢的自然段背诵。
　　三、拓展延伸。
　　1、学了这篇课文，你知道了什么？
　　2、我国还有哪些传统节日？
　　第三课时
　　一、复习生字。
　　1、开火车读生字卡。
　　2、踩地雷游戏。
　　二、写字。
　　1、出示＂方、工、快＂。
　　（1）、认读。开火车读。齐读。
　　（2）、扩词。
　　（3）、记字形。指导书写。
　　2、出示＂信、作、伟、住、伴＂。
　　（1）读一读，找规律。
　　（2）扩词。
　　（3）指导书写。
　　3、学生练写。
　　第四课时
　　一、积累词语。
　　1、在这课你学到了哪些词语？
　　2、把这些词语抄在你的采蜜本上。
　　二、开心乐园。
　　1、词语游戏。 送鲜花入瓶。
　　2、跟同学讲一讲吃粽子的来历。互相评一评。
　　3、选择自己喜欢的自然段背诵。

用胡诌乱扯如何造句阿星笑了，他知道我是在天马行空，胡诌乱扯。便胡诌乱扯，一一道来，却也顺口成章有生胜永生，无道胜有道。但却是个有趣的人，这也是齐天翔来平原的原因之一，听听他的胡诌乱扯，也真是放松和补英文版说课稿BackgroundofEnglishteachinginprimaryschoolItisnotalonghistorythatEnglishisasasubjectinprimpresent的同义词的英文导语present词性含义不同，所以它的同义词也不同。下面小编为大家介绍present的同义词，欢迎大家了解。present的意思较多，现列举部分意思，并写出其同义词如下n。赠品，大班情节画我们的幼儿园一活动目标1学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房运动器具以及花草树木。2根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。二活动准备1组织幼儿在幼儿园里散步，引导幼英文主题创设主题occupation（各行各业）1名称occupation2目标learnallkindsofoccupationandknowtheirmainbusine。3教学活动内容单中班英文儿歌学习（动词）中班英文儿歌学习（动词）英语儿歌one，two，howdoyoudo？one，two，howdoyoudo？three，four，openthedoor。five，six，situ中班社会参观图书馆活动目标亲身体验图书馆的借阅规则。学习用图画或文字记录参观时的发现。活动准备提前与图书馆联系申请参观事宜。参观图书馆补充操作材料（见材料制作）。公共图书。活动内容形式集体小组1。出表里如一成语怎么造句1要是有时间的话，我喜欢在街上或者学校里，观察人们究竟谁表里如一，谁虚伪欺骗。2我们要从小养成诚实守信的良好品质，说老实话，做实在事，表里如一，做一个人人喜欢的孩子。3现实世界里充小班音乐我在打电话教材简解本次活动是采用生活中常见的电话来组织的音乐活动，主要是老师通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲，并能在大家面前用轻快的声音来演唱歌曲。活动部分，我就通过出示玩具电话来激体育玩滑梯活动目标1。幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备1。小兔小狗胸饰若干，照相机。2。编排情境表演。活动建议1。此小班体育滑滑梯小班健康滑滑梯活动目标1欣赏歌曲，感受旋律上下行的特点，能跟着歌曲表演滑滑梯的动作。2创编滑滑梯的动作，并乐于表现。3懂得参加滑滑梯游戏的规则活动准备1小朋友的书我们都是好还子2积