【活动目标】
　　1、在教师启发下，能大胆运用简单、变化的点、线或几何图形等装饰围巾和手套。
　　2、愿意尝试用新的方法进行装饰。
　　【活动过程】
　　一、出示课件（围巾、手套），说说自己最喜欢哪条围巾、哪副手套，为什么？
　　1、看，我这儿有很多围巾、手套的图片，你最喜欢哪条围巾或哪副手套？为什么？
　　2、引导幼儿欣赏各种围巾、手套的不同装饰效果。
　　二、示范讲解（幼儿装饰活动＂漂亮的`围巾、手套＂）
　　1、刚才我们看了那么多漂亮的围巾、手套，我也想自己设计（我的）围巾、手套，你们想吗？（想！）
　　2、（教师）示范装饰围巾、手套。
　　我呀，希望我自己的围巾手套是最特别的，是最漂亮的，看，我是怎么设计的。我先画上一条长长的围巾，在围巾的一头画上漂亮的图案，另一头画上一样的图案，这样就对称了。接下来我就要开始涂颜色了，涂的时候要用力的涂，涂的均匀些，这样才是最漂亮的。
　　三、幼儿操作。
　　1、引导幼儿为自己设计漂亮的手套。
　　小朋友们，你们想不想也来设计一副呀。那就把你自己的设计也用美丽的图画表现出来吧。
　　2、鼓励幼儿用各种线条，图形组成不同的图案，注意色彩鲜明。
　　我们可以用自己喜欢的图案来装饰手套和围巾。
　　3、师巡回指导。
　　四、鼓励幼儿相互介绍自己装饰的作品。

彩色的非洲教学反思范本1朗读贯穿教学始终朗读是进行阅读教学的重要形式和手段，正确流利有感情地朗读课文是检验教学效果的重要手段和标志。本课的教学我以朗读为重要内容之一。紧扣重点语句进行多种形式的朗读，有默人生励志格言短语人生励志格言能够帮我们明确自己的方向，你有没有人生格言呢？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的人生励志格言短语，喜欢的朋友就收藏起来吧。人生励志格言短语1仁者不忧，智者不惑，勇者不惧关于儿童的短语学会等待，学会坚持，成功是一个循序渐进的过程。关于儿童的短语有哪些呢？下面是品学网小编给大家整理的关于儿童的短语，供大家阅读！关于儿童的短语1。努力是人生最好的信仰奋斗过才不会有遗小猴子脸红了教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小自身的花是让他人看的的公开课教案教学目标认识个生字，会写个生字，正确读写天性宇宙真切脊梁家家户户莞尔一笑花团锦簇万紫千红应接不暇耐人寻味等词语。有感情地朗读课文，背诵课文第自然段，积累课文中的优美语言。解作者所介认字认半边行吗最新教案课前准备1。生字卡片。2。小黑板或投影。教学方法情景教学法自主合作探究教学法教学课时二课时教学设计第一课时学习目标1。会认14个生字，会写8个字。2。正确流利地读懂课文。教具准备1心理健康说课稿范文篇一优秀心理健康教育说课稿驾驭情绪主宰自我高中心理健康课说课详案一教学设计说明现代教育观认为教育活动要关注学生的知识技能价值观念道德人格的全面和谐均衡发展。同时，中小学心理健康教育光合作用吸收二氧化碳释放氧气说课稿一说教材本节课的内容是验证光合作用吸收二氧化碳释放氧气，首先，教材从光合作用的演示实验入手，通过学生的观察实验总结出结论，说出光合作用的原料和产物。意在指导学生理论联系实际。小结所济南版初二生物说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，以下为相关的济南版初二生物说课稿，仅供参考。生物圈中的人一课程一年级语文zhchshr说课稿一说教材zhchshr是六年制小学语文第一册汉语拼音的第8课。本课包括四部分内容，第一部分是四个声母zhchshr及四个整体认读音节zhichishiri，每个声母配有一幅生动的图从一滴水说起说课稿一说教材该内容是四年级上册品德与社会（苏教版）第三单元聪明的消费者的第四课，本课是根据九年义务教育小学品德与社会课程标准中我的家乡我是中国人走近世界中的有关要求编写的。相关的内容标