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蜜蜂教学反思范文

  《蜜蜂》这篇课文叙述线路清楚,情节完整。首先写"我"听说蜜蜂有辨别方向的能力,想做个试验;再写"我"试验的过程。
  教学过程中,学生从给20蜜蜂在背上做上记号,理解到为了要跟其他蜜蜂区别开来才这么做,体会到他很聪明细心。"小女儿守在窝旁",有学生联系上下文知道,他让女儿这么做可以计算时间,经过她的讲述,大部分同学能理解这种做法,并称赞法布尔想得很周到。在"没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:"有两只蜜蜂飞回来了!他们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。""我问学生再见到两只蜜蜂法布尔心情是怎么样的?小女儿心情又是怎么样的?学生通过研读词句,从"高声""没等跨进家门""冲"等处体会到女儿心情的激动,再朗读课文,情感便自然而然出来了。这让我了解学生要在理解的`基础上去培养朗读能力,效果会很好。
  本课留有遗憾的地方时:下课铃声响了,广播操里音乐已经发出,还有一个问题没来得及提出:"二十只蜜蜂中有十七只蜜蜂飞回来了,那么还有三只哪去了呢?"这个问题很值得让孩子们探讨,虽然可以留到下节课上再问,但是感觉对于本节课总是缺少了什么,所以今后一定要掌握好课堂教学的时间。

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六年级上册回顾拓展五教案A案学习目标1回顾本单元所学课文,交流对鲁迅的认识。2交流体会本组课文中含义深刻的句子,总结体会这类句子的方法。3积累鲁迅的名言。4通过阅读鲁迅巧对先生的故事,感受鲁迅的敏捷才思。教学二年级英语上册ItsaniceTshirt教案教学内容Project教学目标(一)语言知识目标1。巩固所学过的衣服单词2。巩固句型iswearing3。口语日常用语IwantItsnice。Ilikeit,too。(二)语言技小学三年级教案设计课题Unit6Atthezoo第六课时教学重点学习缩略语教学难点理解缩略语含义26个字母的读音和认读,Unit6Atthezoo第六课时。教具准备1本课缩略语的词卡和图卡。2字母头课文珍珠鸟的优秀教案设计一教学目标1引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感2培养学生独立阅读和合作探究的学习方式3品味文章的语言,学习文章细致生动的描写4了解文章中深刻的哲理信赖,往课文珍珠鸟教案设计课题25珍珠鸟课型阅读课教学目标1情感态度价值观目标体会人与动物和睦相处的美好意境。2知识与技能目标正确流利的朗读课文。3过程与方法目标珍珠鸟在我的照料下发生的变化。重难点关键抓住小学课文珍珠鸟教学设计教学目标1有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。2继续练习快速默读课文。教学重点认识珍珠鸟在我的照料与呵护下发生变化的过程。教学难点理解含义小学课文珍珠鸟教案设计课前交流师板书鸟交流(1)同学们,你们都见过或知道哪些鸟?能说说你知道的关于描写鸟的词语或古诗吗通过这一系列问题的梳理与交流,让学生明白了大千世界的鸟儿及鸟儿的特点,一则可以加深学课文珍珠鸟的教案设计教学目标1引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感2培养学生独立阅读和合作探究的学习方式3品味文章的语言,学习文章细致生动的描写4了解文章中深刻的哲理信赖,往往大班社会教案设计我坐车去活动目标1。了解交通工具给人们生活带来的便利。2。学习分类统计及比较数的多与少。3。愿意与同伴交流上幼儿园的不同方式。活动准备1。准备大张的上学方式调查表一张。2。准备各种交通工具幼儿园感恩节活动教案感恩节的由来可以追溯到美国历史的发端,起源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民。下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩节的活动教案,欢迎大家的阅读。目标1了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢幼儿园活动之花朵照相馆教案有益经验1喜欢花朵,能正确说出几种常见的花朵名称,了解其颜色气味,认识几种比较少见的花朵,感知花朵的多样性。2有表现大胆自己的愿望。活动准备1活动前将家长与孩子拍摄的花朵和小朋友与