本节课是一节造型·表现课，在导入环节我将西安的环境美作为导入点，景中有人，人在景中游，烘托人物与环境和谐的一幕。
　　在新授中，我以画家米勒的《拾穗者》为例，让学生通过三个人物动态来联想他们的行为及所处环境，然后出示完整作品。＂从中感受到了什么？＂这个问题很直观的探索到绘画中环境对人物塑造的重要性。
　　为了锻炼学生的观察力从中突破本课的重难点，我特别设计了＂眼力大比拼＂环节，出示三张人物动态、表情等相同的环境添画作品，让学生找出相同与不同来，并及时对回答问题的.学生予以肯定。在为人物添画环境及服饰的探索中，为了能跟深层次的让学生理解人物与环境的添画关系，我设计让学生自己先模仿人物动态来进行想象，这样不但可以扩宽思路，还能拉近师生之间的距离，让学生在轻松自由的氛围中探索。在让人物动态旋转环节，我将人物旋转后的不同角度呈现在学生面前，让其进行想象，而后出示学生作品给学生欣赏，这样就起到了加强练习的作用，还可以让学生欣赏不同的表现方法，为后面的创作埋好伏笔。
　　考虑到要充分吸引学生的注意力，调动他们的学习兴趣，在教师示范的环节中我特意用他们熟悉的卡通人物图图作为人物动态添画环境，这样就充分地吸引了同学们的注意力。在为学生提前准备的人物动态图中我也进行了独特的设计，搜罗了他们这个年龄段喜爱的卡通动漫人物，将其旋转后找出满意的角度，转帖后进行环境的添画。这样就杜绝了由于五年级学生在这个学段中对美术学习的积极性下降、个性中不爱展现自我，导致课堂气氛沉闷的情况出现。
　　由于课堂时间关系最后的评价环节进行的相对简单了些，对学生作品也未进行细致的评价。在整堂课中我很好的调动起学生的学习热情，关注每一位学生的认知情况，用自己的语言引导他们，多种手段结合激发学生的学习热情，课堂气氛热烈，学习效果良好。
　　在扩展环节，我特意引用目前热门的环境保护问题，出示环境面临破坏的图片，引发学生思考，并从中交流体会与收获。
　　我认为自己在整堂课的设计中完全是体现以学生自主学习为主的，希望通过不断的提问与探索让学生在不知不觉中突破重难点，完成教学目标。但在教学时间的分配上，学生创作的时间稍显紧张导致评价环节进行得不够充分，希望以后能得到更多锻炼的机会，提升自我。

怒目圆睁的意思是什么怒目圆睁的意思发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。英语翻译Glaringeyes例句我看见了他怒目圆睁的脸。近义词怒目而视戟指怒目金刚怒目星眼圆睁横眉怒目。反义词心如止水眉开眼笑平心静气有关吁字的四字成语介绍吁字表示惊怪不然感慨等，哪些四字成语包含了吁呢？接下来品学网网小编将带来吁字成语内容，希望对大家有所帮助。吁的基本解释x1。叹息长短叹。2。叹词，表示惊疑，是何言欤？yugrave五谷丰登的成语接龙五谷丰登指年成好，粮食丰收。品学网小编为大家整理了五谷丰登的成语接龙，大家快来围观吧。五谷丰登的成语接龙五谷丰登rarr登高一呼rarr呼朋引类rarr类聚群分rarr分花拂柳ra草木皆兵成语接龙二组草木皆兵以下是小编收集的草木毕兵的成语接龙二组，供大家参考学习。第一组草木皆兵兵不厌诈诈哑佯聋聋者之歌歌舞升平平地而起起舞飞扬扬眉吐气气宇轩昂昂首挺胸胸有成竹竹报平安安生立命命薄相公报私仇的解释和成语接龙100个成语接龙公报私仇公报私仇仇人相见，分外眼红红粉青楼楼阁亭台台阁生风风语不透透骨酸心心心相印印累绶若若不胜衣衣锦昼游游戏人世世掌丝纶纶巾羽扇扇枕温被被甲持兵兵贵先声声音笑貌貌离神合合带兔的成语成语是一种具有悠久历史的语言形式，世界上历史比较悠久的语言中大都包含成语，所以成语是语言世界的重要组成部分。品学网小编为大家整理了带兔的成语，希望大家喜欢。带兔的成语见兔放鹰惊猿脱描写冬天的四字成语冬天是一个寒冷的季节，用成语来表示可以有许多方法。下面是品学网小编带来的描写冬天的四字成语内容，希望大家喜欢。描写冬天的四字成语1。五冬六夏犹言不论寒暑。不管什么时候。2。秋去冬来描写春天的四字词语大全春天又称春季，是一年中的第一个季节，是万物复苏的季节。在北半球为公历3mdashmdash5月份，而在南半球则从9mdashmdash11月，如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气冬天你不要砍树的阅读答案作者从爷爷的一句ldquo记住，孩子，冬天，你不要砍树！rdquo，领悟了人生道理。想知道冬天，你不要砍树有什么含义吗？下面由品学网小编为你带来关于冬天你不要砍树的阅读答案，希望对丰子恺春天阅读题答案在作者丰子恺春天里，他想要向我们描述一个怎么样的春天呢？下面是品学网小编整理的丰子恺春天阅读题目及答案以供大家阅读。丰子恺春天阅读原文春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，弹丸之地是什么意思弹丸之地是什么意思呢？让小编带您来了解下它的读音出处英语翻译词性近反义词及造句吧。弹丸之地是什么意思拼音dagravenwaacutenzhdigrave解释弹丸弹弓所用的铁丸或泥