五年级语文下册的知识点总结
关于语文的学习小编觉得知识点的总结是一个很好的办法。下面是由品学网小编为大家整理的五年级语文下册的知识点总结,希望可以帮助到大家!
五年级语文下册的知识点总结(一)
1.《四时田园杂兴(一)》:宋 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
解释:白天锄草,夜里纺线,农村男女各干其事无闲暇。孩子们还不会种田织布,也靠在桑树下学习种瓜。
中心:通过描写农民劳动的情景,表现了人人爱劳动以及劳动充满乐趣的思想感情。
2.《四时田园杂兴(二)》:宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
解释:夏天四五月的田野梅子金黄,杏子肥嫩,麦穗花儿雪白,菜花少了。白天时间长,庭院篱边行人稀少,满园是蜻蜓展翅、蝴蝶戏飞。
中心:通过描写初夏农村的自然景色,表现了作者对田园风光的热爱。
3.《蝶恋花 答李淑一》:毛泽东
我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。
解释:我失去了杨开慧,你失去了柳直荀,他们的英魂轻轻飘扬到九重霄。请问吴刚有什么特殊的东西,吴刚捧出桂花酒来招待他们。寂寞的嫦娥也喜笑颜开,舒展开宽大的袖子,在万里长空中,为两位烈士的忠魂翩翩起舞。忽然传来人间已经推翻国民党反动派统治的消息,他们激动的泪水夺眶而出,像天上降下的倾盆大雨。
中心:本诗抒发了作者对战友、亲人的深切悼念之情,歌颂了革命先烈的崇高品质和不朽精神。
4.《送元二使安西》:唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
解释:清晨的细雨润湿了渭城轻扬的尘土,旅店外的杨柳显得更加青翠。奉劝您再喝尽这斟的满满一杯的美酒,要知道西行过了阳关就再也见不到老朋友了。
中心:本诗描写了送别时作者对朋友的不舍与担忧,表达了他们之间依依惜别的深情。
5.《别董大》:唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
解释:漫天黄云,太阳被笼罩的昏昏沉沉,北风吹来,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不必担忧您前去的路途没有知己,普天之下谁不晓得您美妙的琴音。
中心:本诗描写了送别诗作者对朋友的劝慰和鼓励,表达了他们之间真挚深厚的友谊。
五年级语文下册的知识点总结(二)
1.《养花》:本文作者通过写自己的养花经历,切身体会到养花的乐趣,表达了对美好生活的热爱之情。
2.《山中杂记》:本文写了作者在山中所见的许多可爱的动物的生活情景,写出了他们给作者带来的无限乐趣,表达了对动物的喜爱之情。
3.《长城赞》:本文通过描绘长城起伏奔腾、气势磅礴的雄姿,赞美了中华民族的聪明才智和坚强毅力,抒发了作者浓厚的民族自豪感和对长城的赞美之情。
4.《索桥的故事》:本文通过讲述都江堰上“安澜桥”的故事,抒发了对民间百姓善良、淳朴的爱心的赞美之情,表达了对造福百姓的人的敬意。
5.《我站在铁索桥上》:本诗歌颂了红军英勇顽强、无所畏惧的大无畏的革命精神,从而激起我们热爱和平、珍惜今天的幸福生活。
6.《你,浪花的一滴水》:本文以歌颂雷锋为主题,抒发了作者对雷锋的怀念和敬仰之情。
7.《金色的鱼钩》:本文记叙了红军长征途中,一位炊事班长为了完成党交给的任务,不惜牺牲个人生命,照顾三个生病的小战士过草地的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
8.《白衣天使》:本文是一篇介绍南丁格尔的人物传记,通过讲述南丁格尔为护理学一生创下的伟大功绩,表达了作者对执着坚毅、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的敬佩之情。
9.《野草》:本文通过写植物种子神奇的力量,赞颂了野草顽强的生命力,比喻人们要有顽强的意志,鼓励人们克服阻力,奋发向上、勇于斗争。
10. 《琥珀》:本文是一篇说明文,也是科学小品,作者用活泼、通俗易懂的文笔发挥合理的想象,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀形成的过程,从而判断了他在科学上的价值。
11. 《矛与盾》:本文是一篇寓言故事,讲述了一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因为互相抵触而不能自圆其说的故事,告诉人们说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。
12. 《鹬蚌相争》:本文讲述了鹬蚌互相钳制,互不相让,却让渔翁从中得利的故事,告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空,一味的互相钳制,往往顾此失彼,让他人钻空子。
13.《小抄写员》:本文通过记叙小学生叙利奥默默忍受父亲的误解责怪,偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的故事,赞扬了他关心体贴父母,勇于承担家庭责任的美德。
五年级语文下册的知识点总结(三)
1.生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断的充实它。——(苏联)高尔基
解释:在生活里时常出现许多的乐趣,我们要发现这些乐趣,然后不断的创造乐趣,使生活变得充实起来。
2.做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——(俄国)列夫·托尔斯泰
解释:我们做好事才会感到快乐,这是人生中最可靠、也是唯一的幸福。
3.生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。——(法国)蒙田
解释:我们对生活关心的多,付出的多,获得的快乐就多,反之,获得的乐趣就少。
4.海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。——姜女庙
解释:这幅对联利用汉字一字多音、一字多义的特点,描绘了海水涨落,浮云长消的景象,显示了自然界变幻多姿的景色。本句最普遍的读法是:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落;浮云长,常常长,常长常消。
5.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。——岳飞墓
解释:青山很幸运,因为他们可以埋葬忠烈之士,供人敬仰;白铁很无辜,因为他们被铸造成奸佞之人,被人唾骂。
6.七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋云湿黄花。——黄兴挽黄花岗七十二烈士
解释:七十二名烈士英勇奋战、为国献身;全国人民表达了对烈士的悼念之情。
7.中流砥柱,力挽狂澜。——秋瑾
解释:作为国家的中流砥柱,要努力挽救国,将不国的混乱局面扭转乾坤。
8.大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——黄宗羲
解释:作为大丈夫,是看事情的是非对错,不是看对个人的利害关系;看是否顺应时势,不管结果成败;做事不看眼前,要看对后世的影响。
9.英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——(捷克斯洛伐克)伏契克
10.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟子
解释:鱼是我想要的,熊掌也是我想要的,既然他们不能同时获得,那我就选择熊掌;生命是我想要的,大义也是我想要的,既然他们不能同时获得,那我就选择大义。
11.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
12.生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世。——(英国)莎士比亚
解释:生命即使很短,但是我们创下的功绩可以使我们流芳百世。
13.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——老子
赶紧的反义词是什么中文发音赶紧gnjn赶紧的词语解释1抓紧时机,毫不拖延。2急忙连忙。赶紧的反义词缓慢迟缓磨蹭拖拉用赶紧造句1大家赶紧写完作业,一起出去玩!2请你赶紧改正你的错误,不要一错再错。3夜
全部的反义词是什么时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。下面是小编收集整理的全部的反义词,希望对你有所帮助!反义词局部片面部分造句1生活的全部
好高骛远反义词是什么呢反义词是小学语文考试的基础知识,下面是小编整理的好高骛远反义词,欢迎来参考!好高骛远的反义词(以下词语任选其一)实事求是脚踏实地安分守己实事求是踏踏实实行远自迩千里之行,始于足下实
有趣的节奏小屋(中班音乐)有趣的节奏小屋(中班音乐)活动目标培养幼儿的节奏感及分辨节奏的能力。活动重点培养幼儿的节奏感。活动难点培养幼儿分辨节奏的能力。活动准备幻灯片节奏小屋卡每人一套动物头饰四个。活动过程
快乐的小兔(音乐)一活动目标1引导幼儿在欣赏乐曲的基础上,感受乐曲欢快活泼的风格。2结合图谱,帮助幼儿找到乐曲中的重音,鼓励幼儿尝试用多种方式表现出乐曲中的重音。3让幼儿体验参与音乐活动的快乐。二活
巧制蚕宝宝(中班美工)活动目标1通过卷纸挤压等动作,进一步提高幼儿的动手与摹拟能力。2了解蚕宝宝的身体特征,培养幼儿对自然物的兴趣。活动准备白色卷桶纸绿色皱纹纸铅笔蚕宝宝图片(实物教师制作)的蚕宝宝活动
胡萝卜拼盘(美工)目标1指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。2发展幼儿的动手操作能力想象力及欣赏力。3体验萝卜拼做的乐趣。准备胡萝卜切成圆片或各种形状。过程一欣赏1看老师做的胡萝卜拼盘像什
中班音乐活动节奏小屋音乐活动节奏小屋活动目标培养幼儿的节奏感及分辨节奏型的能力。活动准备自制节奏小屋四个活动流程一。音乐游戏找朋友(幼儿边律动边歌曲)听乐曲前奏找朋友,会听音乐。二。出示各小屋1。小动
美术活动鸭司令(中班)活动名称美术活动mdashmdash鸭司令活动目标1比较鸡和鸭的明显不同点,大胆表现鸭子的主要特征。2了解鸭子群居生活的习性,体验关心同伴的快乐。活动重点大胆表现鸭子的主要特征活动
拉拉钩(音乐)活动目标感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法进行表现。体验与好朋友友好游戏的快乐。活动准备幼儿座位排成双马蹄型。活动过程复习歌曲ldquo好朋友rdquo2学习新歌ldq
音乐猜谜歌(音乐)一设计意图平时,我们经常开展猜谜活动,幼儿对猜谜游戏很感兴趣。如何巧妙地将猜谜和歌曲融为一体,是我一直思考的问题。在思考中,我很自然地想到动物猜谜的音乐活动,于是我就选择并设计了本
幼儿园中班的社会活动说课稿幼儿园中班社会说课稿(一)活动目标1培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。2锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在很多智慧。3感受劳动带来的快乐和对美的创造力。活动准备扮老奶奶用
社戏的优秀教案设计把课堂还给学生,让学生做学习的主人。突出语文学科的特点,以课文为例子,首先要把语文当工具来教。以下内容是小编为您精心整理的社戏的优秀教案设计,欢迎参考!社戏的优秀教案设计教学目标认
小班漂亮可爱的罐宝宝说课稿一设计意图我班幼儿年龄普遍在34岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。利用幼儿对周围的声音感到新鲜好玩的现象,设计此活
山市说课稿精选山市说课稿一教材分析1教材的地位及课文的特点本课是人教版初中语文教材七年级上册第四单元第20课。本单元主要反映的是对自然世界进行科学探索的内容。山市是一篇文言文,它所涉及的自然现象
喜洋洋说课稿一分析教材,把握重点。1教材分析本节活动是素质教育活动材料大班下学期音乐上的一节活动,喜洋洋是我国的一首民族管弦乐曲,段式为ABA三段式,取材于山西民歌卖膏药和碾糕面,乐曲欢快活泼
给予是快乐的说课稿优秀范文一说教材给予是快乐的是义务教育课程标准实验教材四年级上册人间真情专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程
詹天佑优秀说课稿分享小编寄语詹天佑优秀说课稿是语文网小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材简析教材内容教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以
山中访友优秀说课稿说教材山中访友是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特,富有想象力,充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的众朋友,与朋友们互诉心声,
芦花荡优秀教案设计教学目标复述故事情节,感知人物形象。展开想像,体验人物心理。体味景物描写的作用,提高描写的能力。认识到英雄的中国人民是不可战胜的,培养学生爱国主义情感。教学重点复述故事,把握课文内
芦花荡优秀教案课型教读研讨课课时分配两课时教学目标1。感知老头子的英雄性格2。体味这个英雄故事传奇色彩3。领悟文中景物描写的妙处。预习提纲通读课文,课前查工具书扫清字词障碍思考课后练习,写出发言
芦花荡优秀教案芦花荡是孙犁在1945年写的一篇反映河北白洋淀地区军民抗日的短篇小说,是荷花淀的姊妹篇。下面小编为大家分享芦花荡优秀教案,欢迎大家参考借鉴。教学设计一导入部分引导学生注意这篇小说与