现代认知心理学认为：思维的本源在于问题情境，而且以解决问题情境为目的。问题情境是指学生觉察到的一种有目的，但又不知如何达到这一目的的心理困境。也就是说，这是一种当已有知识不能解决新问题时而出现的一种心理状态，要摆脱这种处境，就必须拟出以前未曾有过的、新的活动策略，亦即完成创造性活动。化学课堂教学过程应该是不断地发现问题并解决问题的思维过程，解决问题首先要发现问题，发现问题既是思维的起点，更是思维的动力。因此，在化学课堂教学中努力创设恰当的问题情境，通过问题引起学生认知冲突，启发学生积极思维，以问题为主线来组织和调控课堂教学，就能充分调动学生学习的主体性，达到掌握知识、发展思维能力的目的。

用嘲笑造句及其扩展中文发音嘲笑choxio词语解释取笑，戏谑，开玩笑。含有讽刺不满意等意味的笑。含贬义，略带鄙夷近义词讽刺讥笑讥刺嘲弄嘲讽讥讽用嘲笑造句1不要嘲笑那些一无所有的人，我们都是那样过来的挺拔的解释及造句注音tingba意思（）直立而高耸的白杨。（）坚强有力笔力。挺拔造句1老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。2如用半晌造句半晌拼音注音banshang半晌解释意思方半天前后他想了才想起来。半晌造句1如果你愿意，你也可以那里都不去，休息个一天半晌的。2半晌后，杰拉德带着微笑回来了，仿若一只正在与金丝雀约怎么用无缘无故造句无缘无故（解释没有一点原因。）1我在写作业是妹妹无缘无故地爬到我身上吵着要我抱，害得我把字写得歪歪扭扭的。2她总是无缘无故地发脾气。3每当我做作业发呆的时候，爸爸就语重心长地对我说绝迹的造句绝迹拼音注音jueji绝迹解释意思断绝踪迹完全不出现天花在我们这儿几乎完全。绝迹造句1绝迹的灵感在于希望有设计一个能够提升科学兴趣的游戏。2绝迹的内容是为了给什么是合理的课外学习做绒毛的解释及造句绒毛拼音注音rongmao绒毛解释意思（）人或动物身体表面和某些器官内壁长的短而柔软的毛。（）织物上连成一片的纤细而柔软的短毛。绒毛造句1收拾包裹并不是件容易的事情，总会有想带一些昏花的解释及造句昏花拼音注音hunhua昏花解释意思（眼光）模糊（多指老年人）老眼。昏花造句1这些事我们心里发昏，我们的眼睛昏花。2衰老的头抬了起来，昏花的眼中闪动着两个光点。3摩西死的时候年一百乳牛的解释及造句乳牛拼音注音runiu乳牛解释意思专门养来产奶的牛，产奶量比一般的母牛高。也叫奶牛。乳牛造句1乳牛在草地上徘徊。2你不可能出售乳牛，同时又要喝牛奶。3乳牛围绕着给它们送来食物的农场小学生以轻而易举造句例子1我轻而易举的甩开了跟踪的妈妈，来到了网吧。2程然轻而易举的打败了名噪一时的张翰，理所当然他也成功的当上了这一代新的偶像。3造句子对我来说简直是轻而易举。4他真不愧是个大力士，轻而用无限造句的例子1人类向大自然索取财富并不是无限度的。2宇宙的空间和时间都是无限的。3生命是有限的，而为人民服务是无限的。4我想，那无限的宇宙空间定然充满了神奇。5人民子弟兵对祖国和人民无限忠诚。大钱的解释及造句大钱拼音注音daqian大钱解释意思旧时的一种铜钱，较普通铜钱大，作为货币的价值也较高。大钱造句1这部戏就是八月奥色治郡，它后来赢得了托尼奖的最佳剧本，并为投资人挣了大钱。2类似说