金色摇篮幼儿园幼儿健康食谱表　　 xx年3月14日----3月19日
　　星 期 一星 期 二星 期 三星 期 四星 期 五
　　早
　　餐粥类：小米粥主食：酥皮小烤排小菜：虾皮葫芦卜粥类：玉米羹主食：粽子小菜：小咸菜粥类：八宝粥主食：鸡蛋三明治面包小菜：五香豆粥类：大米粥 主食：黑米火烧小菜：葱香豆腐皮粥类：杂米粥主食：豌豆包小菜：粉丝条菠菜
　　加餐
　　豆 浆
　　牛 奶
　　豆 浆
　　牛 奶
　　豆 浆
　　午
　　餐菜：肉丸子片汤菜：金针打卤汤主食：面条菜：土豆炖鸡汤菜：西红柿蛋花汤主食：米饭菜：肉丝炒海带汤菜：牛肉丸子片油菜汤主食：奶香小馒头
　　菜：肉炒橄榄汤菜：西葫芦鸡蛋汤主食：葱香豆腐卷菜：肉片炖白菜汤菜：奶香蘑菇汤主食：麦香小火烧
　　水果
　　苹 果
　　橘子
　　梨香蕉
　　橙子
　　晚
　　餐配菜：西葫芦炒鸡蛋主食：千层油饼粥类：玉米粥主食：韭菜鸡蛋包子 粥类：大米粥主食：白菜肉蒸饺 粥类： 鸡蛋疙瘩汤 菜：茄汁酥鱼 主食：虎头小馒头粥类：菠菜葱香咸黏粥主食：猪肉小混沌粥类：紫菜汤

课文月亮上的足迹教学设计教学目标1，培养探索未知世界的兴趣敢于幻想敢于探索的勇敢精神，认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。2，掌握快速阅读捕捉信息的方法，较快地理解登月的全过程。3，把握本文语言语教案喜爱音乐的白鲸教学设计教学目标1理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，产生喜爱动物的思想感情。2抓住纷纷马上等词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱？3指导学生正确流利有我的母亲优秀教学设计方案教学目的1理解文意。概括提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性特点。2了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。教学重点难点1理解母亲对我的做人训练，感受作者对母亲的以语文和数学为题的教学设计一教学目标训练正确划找课文的中心句，领会文章的中心思想。知道语文是基础的基础，增强学好语文的自觉性。认读生字词，理解词语在句子中的意思。二重点与难点重点正确划出文章中心句，体会课文与象共舞教学设计两篇与象共舞教学设计（一）学习目标1。有感情地朗读课文，感受泰国人与大象和谐相处的境界。2。认读课文8个生字，积累五个词语，能联系上下文理解重点词的意思。课前准备搜集有关泰国大象表演节小学语文触摸春天优秀教学设计范文一设置情境，导入课文。欣赏舞蹈千手观音片断。师在2005年的春节联欢晚会上，这群美丽的聋哑姑娘，舞出了如此整齐优美的动作，打动了所有观众的心。这不能不说是一个奇迹？有个盲女孩也创造白杨的优秀教学设计方案教学要求1。使学生了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神。学习边疆建设者无私奉献的精神。2。理解重点词语与句子，体会白杨教学设计优秀范例教学要求学习本课个生字，正确读写戈壁清晰高大挺秀介绍新疆等词语。有感情地朗读课文。初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想。理解含义深刻的句子，能在理解的基础上说小学五年级上册桂花雨教学设计桂花雨这课是九年义务教育小学语文五年级上册的第七课，这篇课文题目给人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者记忆中关于故乡的最美好最迷人的一个印象。下面由小编为您整理出的小学五年级上册桂与象共舞的教学设计教学目标1认识8个生字，读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语。2了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。3领悟课文的表达方法小学四年级语文口语交际教学设计1教学目标1能有针对性在课前观察自然奇观或搜集有关自然奇观的资料。有意识地去发现去体验身边的自然美。2围绕交际主题，抓住景物的特点，按一定顺序介绍出景物的新奇，进一步感受大自然的魅