范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

小班植树节手工教案

  树当然是越多越好,我们的地球正逐渐走向沙漠化,植树刻不容缓。 小编今天为大家带来小班植树节手工教案,一起来看看吧!
  设计意图:
  植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们最好的礼物,植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。
  活动目标:
  1.幼儿能够知道每年的"3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
  2.了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。
  3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。
  活动准备:
  沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
  活动过程:
  一、认识沙尘暴的危害
  1.老师出示沙尘暴的图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
  2.比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?
  二、切入植树节主题
  1.老师请幼儿猜猜今天是什么节日?(老师适当提醒是有关于树的一个节日)。
  2.老师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
  三、我们一起行动在植树节
  1.老师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
  2.老师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。
  3.老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
  四、活动延伸
  老师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。
  活动反思:
  兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动脑是探索发现的途径。这次活动课,孩子们兴趣盎然,积极性极高,不但知道了各种树木的名称,而且对其特点和功用也有了大致了解,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。

双流艺体中学政治教研组20052006年度上期工作计划双流艺体中学政治教研组20052006年度上期工作计划随着教育改革的不断深入和发展,对教师素质的要求越来越高。教师只有不断更新教育观念改进教学方法掌握教学技术提高教学能力,才能适应双流艺体中学2005学年秋季高一政治备课组工作计划2005学年秋季高一政治备课组工作计划备课组长李镰君一备课组成员苏正梁黄洪霞李镰君二集体备课时间每周三指导思想1以高考改革为指针,以提高教师素质,努力培养学生的创新精神和实践能力为柿子的教案教学目标1。认识12个生字,会写4个字,掌握新笔画竖弯。2。运用多种方法识字,培养学生自主识字的能力。3。正确流利地朗读课文,能通过朗读体会丰收的喜悦。教学重点1。认识生字,掌握新小班泥工柿子教案设计一说教材根据小班幼儿的发展水平,我觉得他们处于小肌肉动作发展的敏感时期,而且在平时的美术活动中,我们总局限于绘画涂色的形式上,其实泥工活动更有助于孩子们的动手能力的发展,其次,孩子甜润一生的柿子阅读答案天渐渐地黑下来了。揣着满怀的忐忑,他紧张地跟在同桌的身后,慢吞吞地朝师大那块试验园走去。高三的同桌一脸轻松地告诉他跟着我走,保证没有事儿的,上次大白天我都抱回来一个大西瓜呢。同桌是五年级语文上册我爱家乡的柿子教学反思我爱家乡的柿子是北京市义务教育课程改革实验教材语文第七册第二篇课文。这是一篇记叙文,作者在文中赞美了家乡的大柿子,记叙了跟小伙伴一起摘柿子的快乐情景,表达了热爱家乡的思想感情。为了一年级拼音aieiui的教学反思本节课的激趣导入部分较成功,孩子们似乎来到了一个王国里,里面有他们的拼音朋友,还有不认识的新朋友,在认识了他们的老朋友后,他们很有兴趣的学习了新的知识。在学习aieiui时,我采用培养良好的学习习惯7教学反思范文这个学期要求学生养成三个好习惯一读书有选择,二读书做记号,三留心观察周围事物。对这三个习惯学生一点儿也不陌生。学生已经有了多次购书的经验,说起怎么选书来头头是道,对书店里的分类情况人教版荷花课堂教学反思本节课教学让学生通过读文,欣赏教师大幅的荷花图,在悠扬的轻音乐下放松陶醉,创造性地想象,调动了学生欣赏美的情感。我反复问自己究竟是哪个环节触动了孩子们那天真烂漫的心?是我的配乐朗诵美术教学反思范文(精选7篇)身为一位优秀的老师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的美术教学反思范文(精选7篇),仅供参考Unit7Whatdoeshelooklike教学反思范文3月10日,我上了一节骨干教师申报课,内容是七年级下册Unit7Whatdoeshelooklike?第一课时。关于这节课的设计构思,我还是动了一番脑筋的,前一个星期我就开始准备了
井冈翠竹教案教学目标1要让学生学会本课的9个生字。会写本课的8个字2能正确流利有感情地朗读课文3体会文中描写井冈翠竹的重点句子的表达效果4能体会作者对井冈翠竹的赞美之情5初步领悟记叙描写议论等秋天的雨课堂教学反思一场秋雨一场寒,淅沥沥的秋雨带走了夏的炎热,送来秋的凉爽,走在回去的路上,我的心情却如下着秋雨的天气略带微微的寒意。教研员成老师到高区一小指导教学,课前我希望展示一堂比较满意且切实课文丑菊优秀教学设计教学目标1学习课文,了解作者眼中的丑菊,体会作者对丑菊的情感及作者所要通过丑菊告诉我们的道理。2继续学习借物喻理的写作方法。3朗读课文,欣赏文中的优美词句。教学重点难点1学习课文,课文练习三教学反思范文四篇篇1练习三教后反思歇后语属于语文与生活的范围,是练习3的教学重点。教学之前先让学生了解这些歇后语所包含的故事。再搜集一些歇后语。上课时我先出示课本上的五条歇后语,让学生齐读几遍,熟课文四个太阳公开课教学设计学习目标1认识挂街等13个生字,会写园因等6个字。2正确流利有感情地朗读课文,会背诵课文。3感悟作者通过画太阳要表达的心愿。课前准备1教具准备图片,实物投影仪,多媒体课件,生字卡片渔家傲语文教学反思古诗词教学应该怎么教?我想,这一个问题对大多数老师来说都不难回答。古诗词教学应该重读,在读上面下功夫,做文章,这已然是大家的共识。但是,古诗词的读应该读什么,具体到一套特定的教材,为什么一年有四季优秀教学反思这是一节非常有难度的课。难度主要表示在1资料准备难度大,成本高。2同学前概念知识根深蒂固,纠正起来困难。正像教参考所说,同学对四季的成因有着错误的认识,普遍的观点认为地球围绕太阳公检阅教学反思参考范文教学检阅一课后,感触颇多,也产生了许多困惑。看到先福老师的文章,又把那一些思绪勾起,遂笔记之。其一,在教学这篇课文时,当我让学生模拟情境劝说博莱克不要参加检阅或把他放在中间或最后,温馨的娃娃家教学反思户外活动时,几个孩子发现了种植地里棉花,几张小嘴巴就叽叽喳喳争论起来。看到围的越来越多的孩子,我也随机加入进来。解答着孩子们一个又一个有关棉花的问题。孩子们也在一个个为什么中了解了背诵的教学反思背诵是我国学生学习英语的传统有效方法之一。过去我们强调那种教师填鸭式讲解,学生记笔记背条条背课文的死记硬背的学习方式。那么现代英语教学中还要不要背诵?怎样背诵?艾宾浩斯遗忘曲线指出分数与小数的互化教学反思模板例9中比谁用的彩带长,实际上就是比较0。5和34的大小。课堂上利用小组合作学习的方式让大家比较0。5和34的大小。学生反映比较热情,归纳学生的。发言,学生想出了五种方法,比我预料的