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我们一起玩泥巴幼儿园中班社会教案

  一、课题:宝贵的泥上(适用于4-5岁儿童)
  二、活动目标:了解泥土的种类及作用;知道人和动物都需要泥上;对幼儿进行初步的`生态和环境教育。
  三、活动准备:
  1、在本园天台及种植园地。
  2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上。
  四、活动过程:
  1、带幼儿到种植园散步,并提出观察要求:今天老师带你们去散步,你们要仔细看看,泥上上有什么?
  2、来到种植园,让幼儿自由观察后,教师提问:泥上上有什么?
  3、了解泥上的种类及作用:
  ①再看看我们幼儿园周围的泥上跟种植园的泥上有什么不同?
  ②原来泥土有很多种,有肥料的土叫有机上,混有沙子的土叫沙土,路上、操场的上叫硬土。你们知道这几种土有什么用吗?
  4、泥土有这么重要的作用,你们想一想,如果没有泥上,植物、动物、人类会怎么样?
  5、教师与幼儿一起挖掘泥土:现在请你们挖松一小堆土,看看泥土里有什么?再找找,泥土里有洞吗?如果没有土,它们会怎么样?
  6、教师与幼儿一起上天台观察有垃圾的泥土:现在我们再来看看这堆土,它与我们刚才看的那些土有什么不同?为什么它上面什么也没有长出来?种植园与天台比,你喜欢哪个地方?为什么?
  7、了解泥土被污染的后果,进行初步的环境教育:
  ①为什么这堆土会变成这样?
  ②如果你扔垃圾,他也扔垃圾,满地都是垃圾,盖住了泥土,会变成怎样?
  ③我们应该怎样做,才能保护我们的土地?

世字结尾成语世是一个简单的汉字,你知道哪些世结尾的成语?接下来品学网小编将带来世字结尾成语内容,希望对大家有所帮助。世字解释shigrave一个时代,有时特指三十年世代(a。很多年代b。好几辈一字结尾成语一是最简单的汉字,一字结尾的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的一字结尾成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。一字的解释y数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写ldquo壹惬意的近义词和反义词惬意是形容心情感到愉快畅快,满意的样子。关于惬意的近义词和反义词大家知道有哪些吗?以下是小编为大家整理的关于惬意的近义词和反义词,希望能帮到您。惬意的近义词称心1。遂心适意。称心满空间励志句子心情短语2021QQ空间是我们记录心情的地方,你会在空间分享一些励志的句子吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的空间励志句子心情短语20xx内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。空间励志句子短语20xx1空间哲理说说心情短语空间是我们记录自己心情的地方,你在空间分享过一些有哲理的句子?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的空间哲理说说心情短语内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。空间哲理短语句子1)心中装满着自己带有为日的成语及解释太阳象象征着希望,代表着至高无上,古人常常歌颂它。那么关于ldquo太阳rdquo的成语有什么呢?以下是小编给大家精心整理的含有ldquo日rdquo的成语及解释,欢迎大家阅读,供拉开序幕的意思是什么拉开序幕的意思通常用在形容性语句中,表述事件开始。帷幕电影话剧舞台上的大幕拉开帷幕就是指电影或者话剧开演,广泛用于各类形容性语句,比喻某起事件犹如电影话剧一般的开始。通常起到使旁人名副其实的意思是什么名副其实的意思名声或称谓(号)与实际一致相符合。英文解释beworthyofthenamebesth。inrealityaswellasinnamebeworthyofone39s万开头的成语ldquo万rdquo是我们成语里经常用到的数字,古代成语中ldquo万rdquo都有着长久的意思。以下是小编给大家精心整理的ldquo万rdquo开头的成语,欢迎大家阅读,供您参题西林壁的意思是什么题西林壁的意思题西林壁是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤,崇山峻岭郁一代天骄的意思和造句一代天骄出自哪里天骄,ldquo天之骄子rdquo的省略语。汉朝人称匈奴单于为天之骄子,后来各国称成吉思汗为一代天骄。一代天骄是什么意思呢?怎么用一代天骄造句?下面就是品学网小编给大家整理的一代天
各种叶子教学反思昨天开展了各种各样的树叶科学活动,现在就教学流程和教学后的思考谈一谈活动中我采用落叶找朋友扫落叶的人扫落叶的情境来开展教学。这个情景引发了幼儿对树叶朋友了解观察的兴趣,同时这个情景第八次的教学反思这一单元的课文都是蕴含大道理的。历史故事。这一篇课文相对后面的两篇还是比较简单的。首先让孩子了解到布鲁斯王子虽然英勇但是仍然连打了七次败仗。让孩子在后面自己说布鲁斯王子失败后怎么了zhchshr的教案教学设想zhchshr是国标本苏教版一年级上册第8课的内容,这一课是学生在学会平舌音的基础上学习翘舌音,就以汉语拼音本身而言,内容比较枯燥,对刚入学的学生来说毫无吸引力,新教材在编关于左右教学的反思现在的课堂,应当是师生互动的课堂是学生积极思考,进行畅所欲言,互相交流的课堂是为学生更好的理解掌握知识发挥个人潜能。所以我认真精心设计每一节课,力争让学生在每节课上都有收获发展,真两位数加两位数教学反思两位数加两位数这节课是在学生已经掌握两位数加整十数两位数加一位数的基础上学习的内容,如果只要求正确计算得数并不难,但是要求学生又快又准地用最恰当的方法计算却不是件容易的事。因此我觉课文绿色蝈蝈教学反思范文一教学设想这是法布尔昆虫记里的一篇作品,这一篇作品写的是绿色蝈蝈,本文写了绿色蝈蝈的鸣叫外表和食物以及和睦相处的特点。在教这一篇课文之前,我想,在整体感知本文中,学生感到最大的困难中学生物教学反思1扎实基础,培养生物学素养历年生物学试题虽然注重能力的考查,但也关注基础知识,对这些知识不能只是死记硬背,要在理解的基础上科学的记忆,特别要注意培养学生的生物学素养。由于中考对能力小木偶的故事说课稿上课听课等教研活动都要受时间和场地等的限制。说课则不同,它可以完全不受这些方面的限制,人多可以,人少也可以。时间也可长可短,非常灵活。下面是由小编为大家带来的关于小木偶的故事说课稿寓言两则教学反思范文本课是两则寓言亡羊补牢南辕北辙。针对我班学生实际情况,学生对这两则寓言故事都很熟悉。大多数学生能说出寓言故事的寓意。课前本人也鼓励学生自查工具书,理解文中词句的关键字意与词意,这也教学反思以平常心对待学生因为我站得太高,我看不见学生因为我不深入到学生中去,我不知道学生的需求因为我作业批得太少,不了解学生的需要因为我的水平还不错,就觉得学生简单的东西都应该会这一切都是我自以为是,脱离接纳和尊重学生的数学教学反思任何人都需要尊重,学生也不例外。尊重学生最直接的表现是接纳,教师接纳学生是师生之间平等关系的基石。接纳是一种爱,是理解和接受,是关注和认同,甚至是宽容。作为教师,要善于接纳学生,不