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爱戴的近义词同义词和反义词

  爱戴的意思是敬爱并且拥护。那么关于该词语的近义词和反义词大家平时都有学习过哪些呢?都还记得吗?以下是小编为大家收集的关于爱戴的近义词和反义词,供大家参考,希望对大家有所帮助,欢迎大家一起来阅读!
  爱戴的近义词
  敬爱
  恋慕
  羡慕
  仰慕
  爱慕
  敬服
  敬重
  尊敬
  尊崇
  拥戴
  恭敬
  崇敬
  尊重
  推重
  推崇
  敬佩
  敬仰
  爱戴的反义词
  憎恶
  轻慢
  轻蔑
  藐视
  憎恨
  爱戴的造句
  1. 人民爱戴大公无私的干部,最恨以权谋私的贪官。
  2. 我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
  3. 李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
  4. 这位法官秉公执法,深得大家的爱戴。
  5. 王县长全心全意为人民服务,受到群众的爱戴。
  6. 他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
  7. 他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
  8. 张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
  9. 张老师工作勤勤恳恳,任劳任怨,受到同学们的爱戴。
  10. 望着这奔腾不息的长江水,就想起了我们爱戴的邓小平。
  11. 我们的老师多么美丽,多么智慧,深受学生的爱戴。
  12. 从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
  13. 他在政界德高望重,一言九鼎,很受大家的爱戴。
  14. 因为毛主席太伟大了,所以我们都爱戴他。
  15. 这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。
  16. 邓小平爷爷全心全意为人民服务,受到大家的爱戴。
  17. 王教授一生光明磊落、冰清玉洁,深受师生们的爱戴。
  18. 鲁迅先生受到广大青年的敬仰与爱戴。
  19. 周恩来总理宵衣旰食,日理万机,得到人民的爱戴。
  20. 周总理是人民的好总理,我们很爱戴他。

文言虚词大全十八个虚词而何乎乃其且若所为焉也以因于与则者之虚词是实词的对称。虚词是不能单独充当句法成分的词,有连接或附着各类实词的语法意义。根据能同哪些实词或短语发生关系,发生什么样的关系,可中文量词大全所有量词串事册丘乘下丈丝两举具美包厘刀分列则剂副些匝队陌陔部出个介令份伙件任倍儋卖亩记双发叠节茎莛荮落蓬蔸巡过进通造遍道遭对尊头套弓引张弯开庄床座庹帖帧席常幅幢口句号台只吊合名吨和汉语助词大全助词是附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的虚词。助词有结构助词,时态助词,语气助词三种。结构助词例如的地得似的所,时态助词例如了着过,语气助词例如吗呢吧啊咫尺千里中国古代山水画赏析的课程教学设计教学目的1通过作品欣赏,使学生深入了解中国山水画的艺术特色,及其在历史长河中是如何发展和完善的。2通过网上的讨论和教师对作品的介绍,提高学生对作品的鉴赏能力,同时培养学生对祖国传统黄山奇石第一课时的教学设计教学目标通过看这文,了解黄山岩石的神奇,激发学生对祖国河山的热爱之情。培养学生的观察能力想象能力和表达能力。学会本课的生字新词。有感情地朗读课文,并选背其中的两段。教学重点难点教学小学语文一年级啄木鸟教学设计思想教育要求知道鸟是消灭害虫的能手,是树的医生,也是我们人类的朋友。知识要求1学会棵病体等生字以及组成的词语。2正确规范书写本课生字。认识言字旁。能力要求1培养学生的朗读能力,有感七年级语文我家跨上了信息高速路教学设计激发兴趣,导入新课1。出示多媒体课件,展示汽车行驶在公路上火车行驶在铁路上轮船行驶在江河中的情景。想想信息也有行驶的道路吗?它行驶的道路会是怎样的呢?教师板书课题。2。相互交流课前法国号教学设计授课内容人民音乐出版社一年级上册第七课小小音乐家第一课时课型唱歌课课型一课时教材分析本册教材每课都分为四个板块,分别是聆听演唱知识与技能编创与活动。游戏是儿童生活重要内容,儿童在游自己选自己,好不好的教学设计学习目标1学会通过具体的事实明确清楚地陈述自己的观点和看法,语言准确流畅富有感染力。2认真听取别人的发言,抓住疑点提出问题,敢于与观点不同的同学展开辩论,养成灵活应对的能力。3使用认识平面图形教学设计教学内容义务教育教科书一年级数学下册第23页的内容及相应的练习。教学目标1知识与技能直观认识长方形正方形三角形和圆,知道这些常见图形的名称,并能识别这些图形,初步了解这些图形在日常我是什么教学设计模板教学目标1认识11个字。会写8个字。2正确的朗读课文。教学重点理解课文内容,会正确朗读课文。教学难点会写8个生字教具准备生字卡片多媒体课件课时安排两课时教学过程第一课时教学目标认识
五年级语文下册那一刻,我长大了教学设计目标确定的依据1。课程标准的相关要求基于习作懂得写作是为了自我表达和与人交流。养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。能写简单的记实作玩出了名堂优秀教学设计学习目标认识阅固调等个生字。会写堂镜闲等个字。能正确读写名堂浪费镜片等个词语。理解课文内容,从列文虎克玩出名堂的过程中受到启发。写写自己玩中的乐趣和收获。课前准备生字词卡片或制成的1000以内数的认识的教学设计教学目标1。通过数数认识计数单位千,感知更大的数,知道每两个相邻的计数单位间都是十进制关系,会数1000以内的数。2。运用计数工具,使学生会读写1000以内的数,掌握1000以内数平行线教学反思摘要培养学生逻辑思维能力是初中几何课教学的一个难点,所以在几何入门阶段,教师应该重视学生逻辑思维能力的启蒙,帮助学生打好学习几何的基础,下面就平行线的教学谈几点个人见解。关键词平行雷锋叔叔,你在哪里教学设计范文雷锋叔叔,你在哪里教学设计教学目标会认个生字,会写个字。正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。教学重点认字写字朗读课文。感情朗读背诵课文。感受雷公开课威尼斯的小艇第二课时的教学设计教学目标1继续学习课文,通过学习课文内容,了解威尼斯独特的地理风貌小艇的特点及它同威尼斯水城的关系,受到热爱大自然与热爱生活的教育。2领会抓住事物特点的表达方法。3朗读课文,背诵前永遇乐京口北固亭怀古的教学设计教学目标1初步了解宋词的特点。2具体领会宋代几位著名词人作品的风格。3豪放派和婉约派的特点。教学重点体会李白浪漫主义创作方法的基本特点教学难点鉴赏不同风格的词作品。教学方法朗读法,艰难的国运与雄健的国民的教学设计范文一教学目标1理解课文所蕴涵的思想哲理。2依据标题解读课文内容的学法指导。3比喻说理的学习。二教学重点依据标题解读课文内容的学法指导。三教学难点理解课文所蕴涵的思想哲理。四教学方法小关于学棋的教学设计范文第一课时教学要求第二课时一学习第一段1指读第一段,你们知道了什么?他们跟谁学棋?(秋)(1)谁来介绍一下秋?(句式训练,如求是古时候下围棋的能手,他的棋艺远近闻名)(2)一提起秋,关于福楼拜家的星期天优秀教学设计范文教学目标1速读课文,体会人物形象,培养学生的自主学习能力。2学习本文抓住外貌性格特征写人的描写方法。3揣摩比较不同人物不同的描写方法。4感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识宽广的品德与社会家里的烦人事优秀教学设计教学目标了解小朋友们家庭生活的烦恼,鼓励他们勇于说出自身的生活烦恼,并学会一些面对解决家庭烦恼的方法。教学准备每人准备一张幸福的全家照片,老师也准备一张。教学过程一回忆幸福往事,说